常见的动物(无脊椎动物).ppt

,脊椎动物：,无脊椎动物：,有无脊椎骨,体内有脊椎骨的动物,体内没有脊椎骨的动物,鱼类,爬行类,哺乳类,两栖类,鸟类,温故,常见的动物（三）,无脊椎动物,1、原生动物(单细胞动物)：身体微小，结构简单，由一个细胞组成，是自然界中最低等、最原始的动物。,变形虫,如变形虫、草履虫、疟原虫、绿眼虫等。,蛔虫、涡虫、蚌、蝴蝶、水蛭、海胆、水母、水螅,多细胞动物,形态特征,扁形动物,腔肠动物,棘皮动物,节肢动物,软体动物,环节动物,线形动物,腔肠动物,常见的腔肠动物有水螅，水母，海葵，海蜇，珊瑚虫,主要特征：,生活在水中，身体呈圆筒形，辐射对称，有口无肛门，摄食和排泄共用一个开口。,珊瑚虫,海葵,水母,扁形动物,涡虫,猪绦虫,常见的扁形动物有涡虫，血吸虫，猪绦虫等主要特征：,身体背腹扁平，有口无肛门，摄食和排泄公用一个开口，大多雌雄同体。两侧对称，生活于水中或陆地。,棘皮动物,常见的棘皮动物有海星、海胆、海参等,主要特征：,成体大多辐射对称；大多数具有中胚层形成的内骨骼，体表有棘皮，用体表或鳃呼吸，以腹面的管足运动和捕食，全部生活在海洋里。,海星,海胆,海参,蛔虫,线形动物,常见的线形动物有蛔虫、钩虫、丝虫、蛲虫等寄生虫。,主要特征：,有口有肛门，身体呈线形或者圆筒状，体表不分节，生活方式有自由生活、腐生和寄生三大类,软体动物,常见的软体动物有蜗牛，田螺，鲍鱼，扇贝，河蚌，章鱼，乌贼等,主要特征：,身体柔软，大多数有贝壳,章鱼,扇贝,蜗牛,环节动物,常见的环节动物有沙蚕、水蛭、蚯蚓等,主要特征：,身体有许多体节，通常有刚毛，按节排列，有口有肛门,水蛭,蚯蚓,沙蚕,蟹（甲壳类）,蜘蛛（蛛形类）,蜈蚣（多足类）,蝴蝶（昆虫类）,想一想：下列动物都是哪一类动物？,节肢动物,是动物界中最大的类别，如蜜蜂、蝎子、蝗虫、龙虾、蜘蛛、蜈蚣等,主要特征：,身体由很多体节构成，身体分部，足分节；体表都有外骨骼，是种类和数量最多的一类动物。,蜜蜂,蝗虫,蝎子,填一填,身体可以分为哪几个部分？有几对足？几对翅？,头,胸,腹,3对足2对翅,胸部,节肢动物,100万,头上一对触角，一对复眼，一个口器,身体可以分为头、胸、腹三部分，胸部长有3对足、2对翅,昆虫的外形特征还有哪些？,以下哪些动物不是昆虫？,蜜蜂,蟑螂,蚊子,龙虾,苍蝇,蜈蚣,蝎子,蜗牛,蛔虫,蚯蚓,蚱蜢,涡虫,七星瓢虫,螳螂,蝗虫,知了,下列昆虫中，哪些是益虫，哪些是害虫？,你知道什么是检索表吗？,读课本P65“脊椎动物检索表”,它是常用的二歧分类检索表,为便于分类鉴定而编制的引导式特征区别表,熊猫、大雁、蛇、鲫鱼、青蛙,请填写课本66页的无脊椎动物检索表,你了解它吗？,蚯蚓,问1：蚯蚓的外形、习性与生活环境,一般呈长圆筒状，体色暗红或灰黑，没有眼、耳、鼻、足等器官，蚯蚓的体表湿润，有利于呼吸。,昼伏夜出,生活在阴暗潮湿的土壤中，具有很强的再生能力,问2：蚯蚓的运动,由许多相似的环节构成，每个环节均有一圈刚毛环绕在环节中间，刚毛与运动有关，可以起固定作用。,问3：蚯蚓的感觉,视觉（前端感光灵敏）、触觉（后部反应灵敏），无听觉,问4：蚯蚓对人类的作用,（1）增加土壤肥力；（2）处理垃圾废物；（3）可做动物饲料；（4）可做中药；（5）疏松土壤,练一练,1.鲤鱼、青蛙、马和蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的根本区别是（）。A.是否是恒温动物B.体外有无鳞片C.是否有红色的血液D.有无脊椎骨2.蜻蜓落在物体上休息时，我们可以清楚的看到它的腹部在收缩、舒张，不停的活动，这是蜻蜓（）。A.在进行呼吸B.在进行休息C.肌肉疲劳的表现D.在进行消化,A,D,3.下列属于鱼类的一组是（）。A.章鱼、鲍鱼、鲤鱼B.娃娃鱼、鲤鱼、带鱼C.鲫鱼、鲤鱼、银鱼D.乌贼、章鱼、鲍鱼,C,4.鲸属于哺乳动物，其主要依据是（）。A.用肺呼吸B.体表光滑无毛C.胎生、哺乳D.心脏四腔5.青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活的主要原因是（）。A.青蛙体表无覆盖物，失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热快，不能长时间留在水中,C,B,6.蜜蜂能适应陆地生活，其形态、结构特点有（）。用气管呼吸胸部有三对足，两对翅有外骨骼，防止水分蒸发视觉发达，有一对复眼7.棉蚜是棉花的重要害虫，个体比芝麻还小，且数量又多，如果在每平方米的棉田放入35只七星瓢虫，就能取得明显的治蚜效果。请回答下列问题：（1）在这里，（）是益虫，（）是害虫。（2）“以虫治虫”的措施对环境有哪些好处？,七星瓢虫,棉蚜,1.节约经济成本，效果显著；2.不会因使用农药而污染环境。,