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    《草虫的村落课件》课件.ppt

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    《草虫的村落课件》课件.ppt

    3.草虫的村落,字音过关,m静谧,xing小巷,qio俏丽,du逗笑,png庞然大物,hng ko烘 烤,yn音韵,qn min勤 勉,wn亲吻,左冲右撞 熙熙攘攘 意味深长 大街小巷 花色斑斓 驻足痴望 庞然大物 行色匆匆全神贯注 悠悠忽忽,静谧:熙熙攘攘:花色斑斓:驻足痴望:,安宁而平静。,形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。,色彩艳丽,灿烂夺目。,指停下脚步痴痴地看着。,词义过关,寒暄:野灌丛:行色匆匆:蕴藏:悠悠忽忽:,见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。,野生的灌木丛。灌木:一种比较矮小,丛生的木本植物。,匆忙赶路的神态。色:这里指神态。,蓄积而未显露或未被发掘。,本文有形容神志恍惚的意思。,朗读课文,想一想:1.“草虫的村落”在哪儿?文中具体指什么?“森林”、“小丘”指什么?,草虫的村落,村落:原本是人聚居的地方,草虫的村落:在文中指草虫居住的洞穴。,森林:草丛。,小丘:小土堆。,想象奇特,草虫的村落,能不能换成“草虫的世界”、“草虫的生活”、“昆虫记”?,今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,我忘了世界,也忘了自己。你从哪些词能看得出来作者与田野的关系不同寻常?,你生长在城市里的人们,忘却了田野的妩媚了么?当你还是孩子的时候,当春秋佳日大自然把乡村盛装起来的时候,你也曾有过愉快的郊游吧?请闭一下眼睛,记不记得那时你是如何地伸开手臂,用喜悦的姿态,奔向田野的?我总爱怀着一份稚气,把城市遗在身后跑到田野里来,来呼吸一下弥漫着草香和泥土香的空气,来听一听森林和小草的密语,甚至,我有时候,放纵得像孩子一 样,在旷野脱了衣服躺下来,躺在阳光里,躺在上帝制作的绿茵上,今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我灵魂深处,我变成一只空灵的贝壳;再也不去想忙碌的众生在做些什么?我忘了世界也忘了自 己,我的目光跟踪着爬行的小虫,作一次奇异的游历。,从文中找出一句话来概括文章的主要内容,我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。,浏览课文,1.你在“草虫的村落”看到了什么?,2.“草虫的村落”给你留下的最深印象是什么?,3.你是从那些描写中体会到作者的丰富想象和独特感受的?,你看见了什么?,茂盛的“森林”“游侠”和它的同伴草虫的“村落”熙熙攘攘的黑甲虫“村民”“街道”“小巷”像南国少女般的花色斑斓的小圆虫像庞然大物似的来访者蜥蜴甲虫“音乐家”的演奏会“村民们”的劳动生活,作者在一片()中,忘了(),忘了()。他随着小虫游侠,来到了“草虫的村落”,看到了()、()、()、()、()等。我印象最深的是(),因为()。,提问:这个村落是怎样出现在作者眼前的呢?,想象,画出你印象最深的句子,再读一读。,空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!,我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。,甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!,作者对大自然小生灵满怀赞美!,现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?,“它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”它们在倾诉些什么呢?,“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”黑甲虫看着“庞然大物”为什么会感到好奇?蜥蜴和小甲虫在交流些什么?,丰富的想象,看到细密的草茎,把它想象成茂密的“森林”。作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位“游侠”。看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成“南国的少女”。看到振动翅膀的甲虫,把它们想象成“音乐家”。看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成从远方归来的“劳动者”文章中还有哪些想象呢?请把它们找出来吧。,原来,在小虫子的世界中,蕴藏着多少_啊!,在我眼中,草虫的村落就是 _!,“我还看见了许多许多”“我”还看见了什么呢?,我还看见了许多许多,作者在文中表达了怎样的思想感情呢?,表达了对大自然、对小生命的喜爱之情。,到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。鸟儿的鸣声是世间最美的语言!我想做一只鸟,在山中。空山鸟语,我爱听蝉,打从很小的时候起。黄河之水天上来,绿阴天上来,蝉儿们的鸣声天上来。蝉声,将来要偕同二三知己,归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗,生活像舒卷自如的云彩 生命的一抹,写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受哦。,小练笔,你见过这些小虫子吗?,

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