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    课程要求与基础训练.ppt

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    课程要求与基础训练.ppt

    课程要求与基础训练,图示语言是建筑师与人的主要交流工具,是设计师的语言 图示语言设计过程的表现,设计过程而不是设计终结的表现。图示语言是思维的过程,可以记录、把握偶发的灵感。,设计与表达,设计与表达,熟悉基地和环境,方案前期构思,方案多方案比较,方案交流、沟通,方案成果,图纸表达,模型表达,语言表达,其他表达,文字表达,在今后学习中我们经常会碰到的一些表现技法:徒手图 工具线条图 效果图 模型,徒手图,徒手图,钢笔徒手画,工具线条图,工具线条图,效果图,电脑,效果图,水彩渲染,效果图,马克笔,效果图,彩铅,模型,而徒手表达就是其中最主要的图示表达形式;它始终贯穿方案构思、方案分析、方案成果表达;从工具来看,徒手主要表达的形式,铅笔、钢笔、马克笔、彩色铅笔、钢笔水彩、水粉等;其中最基础,最重要的是钢笔徒手画,设计与表达,为什么要学习钢笔画?1、像摄影一样记录事物2、把脑海中的想法表达出来,用绘画传递信息3、锻炼观察能力和记忆力,扩展对形体和空间的认知4、捕捉目标本质内涵5、用图画唤起意境的功效和感觉,练习钢笔画的阶段:线条临摹速写表达,绘图工具:绘图笔铅笔(不要用自动铅笔)钢笔中性笔(粗、细)绘图纸拷贝纸硫酸纸速写本,临摹钢笔画的阶段:线条练习配景练习形体练习(白描)阴影练习,线条练习,笔触练习直线练习圆的练习弧线练习螺旋练习,单一线条的练习:直线,受力要均匀,线条的粗细从起点到终点保持一致。,线条练习:,单一线条的练习:直线,线条练习:,单一线条的练习:直线,线条的交接处,宜交叉重叠而不宜断开。断开的线条,使所表现的物体结构松散,缺少严谨性。,线条练习:,单一线条的练习:直线,线条练习:,单一线条的练习:直线,线条练习:,线条练习:笔触练习,线条练习:,线条练习:,线条练习:斜线练习,线条练习:斜线练习,线条练习:连续的线条练习,线条练习:圆的练习,线条练习:弧线练习,线条练习:弧线练习,线条练习:螺旋练习,线条练习:连续的长线条练习,线条练习:重复练习,线条练习:连续练习,线条练习:线型练习,实线与虚线,线条练习:线型练习,实线与虚线,线条练习:笔触练习,实线与虚线,线条练习:材质练习,实线与虚线,线条练习:材质练习,实线与虚线,线条练习:材质练习,配景练习,配景练习:平面植物,配景练习:立面植物,配景练习:立面植物,配景练习:立面植物,配景练习:立面植物,配景练习:立面植物,配景练习:立面植物,配景练习:立面植物,配景练习:人,配景练习:人,配景练习:汽车,配景练习:汽车,配景练习:石,配景练习:石,形体练习,形体练习:线条形体(透视关系),形体练习:线条形体(透视关系),形体练习:线条形体(透视关系),形体练习:线条形体,形体练习:线条形体,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,形体练习:透视关系,阴影练习,阴影练习:线条表现黑白关系,阴影练习:线条表现黑白关系,阴影练习:,阴影练习:,仿 宋 字 的 学 习,舒婷 2013.10,建筑制图标准中规定:汉字必须书写端正,排列整齐,笔划清晰。书写汉字时应采用国家公布实施的简化汉字,宜用长仿宋体。主要优点是:符号、汉字常态,不会引起混淆;笔画细,外形整齐,与仪器制图的图线协调,规律性强,其写法比其他手写体易于掌握。因而是工程图纸的最常用字体。,字号:10号字,10*7,字体大小,字体大小,字的笔划,用笔常见问题,字的结构和要求,字的结构和要求,字的结构和要求,字的结构和要求,1、数字分为直体与斜体两种:尺寸标注 斜体(与水平夹角约为 75。)与汉字混合使用 直体2、数字与字母的笔宽约为 字体高度的 1/10 3、注意数字与字母的运笔,数字与字母书写,笔的使用,The end,

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