第7课英国君主立宪制的建立教案.doc
第7课 英国君主立宪制的建立授课人：湘潭市湘乡二中沈志明本课概述:本课主要从英国君主立宪制建立的过程来讲述英国君主立宪制特点及意义。资产阶级革命“光荣革命”成功是英国资本主义经济发展和历史传统的产物，更是英国君主立宪制的建立的政治前提。权利法案的颁布标志着英国君主立宪制的建立，随着资本主义经济的发展，议会改革、责任内阁制和议会政党制度的形成使英国居住立宪制不断完善。在英国君主立宪制建立过程中形成了它的特点，即君主“统而不治”是虚位君主，议会是国家权力中心，由议会产生并对议会负责的首相掌握国家大权。英国君主立宪制的建立不仅为英国资本主义经济的发展提供了条件，也为其他国家树立了一种可以借鉴的政治模式，具有深远影响。课标要求：了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学重点、难点：重点：英国君主立宪制的确立及其特点难点：对君主立宪制概念和特点的理解,及君主、议会、内阁的关系及各自的作用。 三维目标：知识与能力掌握“光荣革命” 、权利法案的制定和责任内阁制的形成的基本史实。理解英国君主立宪制的内容、特点及作用，过程与方法 通过视频情境、图片情境、材料情境、角色扮演、答记者问等，引导学生探究历史发展的基本脉络和基本特征。情感态度与价值观通过学习“光荣革命”，认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性；客观地看待英国君主立宪制的建立、发展与完善，认识人类社会的统一性和多样性。教学方法：合作探究、问题情境、角色扮演 教具准备：自制多媒体课件课时安排：一课时教学过程设计：导入：播放视频大国崛起·英国，营造情境。提问：17、18世纪的英国为什么能成为世界历史的领头羊，改变自己，也影响世界？教师：主要是由于制度和技术的创新，尤其是制度上的创新，即建立了君主立宪制，为17、18世纪英国的强大和先进创造了条件。今天，我们就来学习 第7课 英国君主立宪制的建立展示本课探究的四个问题：探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？探究二：英国君主立宪制是怎样建立的？探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？探究四：英国君主立宪制有何特点及意义？讲授新课：探究一：英国为何会走上君主立宪制道路？ 设问：英国为何会走上君主立宪制道路？展示三则资料:资料一：视频大国崛起·英国资产阶级革命 使学生得出英国走上君主立宪道路的条件之一是英国的历史传统即王在议会，忘在法下。资料二：17世纪英国资本主义经济发展的文字资料，使学生得出英国资本主义经济的发展，资产阶级和新贵族要求扩大政治权力是英国君主立宪制的经济基础。资料三：图片资料：1649年查理一世被押上断头台及玛丽和威廉加冕典礼的场面，使学生得出英国资产阶级革命“光荣革命”的胜利是英国君主立宪制建立的政治前提。归纳、展示：政治前提：英国资产阶级革命“光荣革命”的胜利。历史传统：早期议会的存在及其对王权的制约。经济基础：资本主义经济的发展，资产阶级和新贵族要求政治权力。过渡：光荣革命后，议会权力大增，资产阶级和新贵族又通过建立和不断完善君主立宪制来巩固自己的权力。探究二：英国君主立宪制是怎样建立的？确立：权利法案的颁布 1689年问题情景 为什么权利法案的颁布标志着英国君主立宪制确立？阅读材料，想一想：为什么权法法案的颁布标志着英国君主立宪制的建立？第1条：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权之为非法行为。第4条：凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。第8条：议会之选举应是自由。 1689年权法法案 教师： 因为1689年权法法案以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。随着资本主义经济的发展，议会权力日益超过国王权力，国王开始逐渐处于同而不治的地位，英国君主立宪制确立起来。 过渡：英国君主立宪制建立后，又是怎样发展完善的呢？ 探究三：英国君主立宪制是怎样完善的？ 问题情景一 议会改革完善代议制展示材料，创设问题情境：1832年议会改革的原因和意义是什么？材料一：1832年英国议会改革情景图片材料二：中国社科院教授程西梅谈1832年英国改革议会文字资料学生得出：原因：工业革命后，工业资产阶级兴起，要求更多的政治权力。意义： 使工业主持阶级获得了更多的议席，为工业资本主义的进一步发展创造了条件。 为以后以议会改革的和平方式完善代议制开辟了通道。问题情景二 责任内阁制的形成1.内阁的演变展示材料，引道学生根据材料和教材归纳出内阁的演变材料：英国实际上的第一位首相沃尔波尔像引导：由 法定 组织发展到 法定 最高国家行政机构由 国王 主持发展到由 首相 主持归纳：国家行政权力由国王向内阁首相转移，国王进一步处于“统而不治”的地位。1. 内阁的产生及权利与义务展示材料：想一想2010年5月卡梅伦就任英国首相，他能够上台组阁必须先具备哪些件？英国新首相卡梅伦头像引导学生探究出内阁的产生首先，工党必须在下院大选中获胜成为多数党； 其次，工党必须单独拥有下院中一半以上的席位 或与其他党派联合拥有一半以上的席位； 再次，他本人必须是工党领袖； 最后，他要得到国王（女王）的任命。活学活用2011年3月19日英国首相卡梅伦表示，英国“旋风”式与“台风”式战机已在部署，准备参加美英法三国主导的打击利比亚卡扎菲政权联合行动。20日英军出动战机，对利比亚展开空袭行动。英国军方发言人约翰·洛里默准将在伦敦宣布，“英国皇家空军出动了一批 旋风战斗轰炸机，并发射了一批风暴阴影导弹”。思考：1.内阁成员大体上是赞成还是反对？为什么？2.女王伊丽莎白二世如果反对，布朗首相会不会为此改变策略，为什么？3.如果议会中大多数都极力反对，结果又会如何？引导学生分析得出：赞同。内阁实行集体负责，内阁成员与首相共同进退不会。首相掌握行政大权，名义上对国王负责，其实对议会负责议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台；内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。过渡：展示英国现任首相布朗丘吉尔，撒切尔夫人头像，设问英国政治生活中还有一种重要的现象是什么？是怎样演变的？问题情景三 议会政党制度的形成学生根据教材找出英国政党制度的演变托利党 自由党 工党演变过程： 辉格党 保守党 保守党过渡：英国资产阶级掌握的议会在颁布权利法案后，又通过议会改革、责任内阁制的形成及议会政党制三个方面使英国君主立宪制朝资产阶级民主制度方向不断完善。这种制度有何特点及影响呢？探究四：英国君主立宪制有何特点及影响？【开展探究活动】课堂活动：我来当首相活动目的：通过主动探究，让学生理解英国君主立宪制的特点。活动步骤步骤一：选举1、指定国王和上议院人选，其余同学组成下议院。2、下议院自由选举。3、产生首相和责任内阁。步骤二：新闻发布会请问尊敬的女王陛下:您是怎样当上国王的?您有哪些权力?请问议长先生:您领导的下议院是怎样产生的?议会人员构成和权限如何?请问首相先生:您是如何当选的? 您有哪些权力?请问部长先生，您是如何当选的？您主要对谁负责？ 步骤：小结展示资料：英国国家权力机构间关系活动总结：英国君主立宪制的特点保留君主，但由议会掌权；以议会内阁制为核心；国王临朝不理政，代表国家，是民族团结的纽带和国家统一的象征。过渡：英国君主立宪制其实质是资产阶级通过议会内阁制统治国家的民主制度，那么，它的建立有何影响呢？展示资料，创设问题情境：材料一：英国的政治制度可能是能够保障公民的政治自由和平等权利的最好的最理想的政治制度。 法国启蒙思想家孟德斯鸠材料二：工业革命为什么首先在英国发生，其根本的因素是：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，。” 当代中国著名历史学家钱乘旦材料三：成百的国家,无论是新国家还是老国家,都选择了英格兰的议会制. 英国史学家柯麦芝英国君主立宪制的影响：1. 确立了资本主义民主。2. 有利于资本主义发展。3. 为其他国家的政治制度树立了榜样。课堂小结：本课我们学习了英国君主立宪制的建立，了解了英国君主立宪制在建立中经历了争取民主、建立民主、完善民主的艰难历程。这种以议会内阁制为核心为主要特征资产阶级民主的确立和完善，不仅为英国资本主义经济快速发展创造了条件，也为世界其他国家提供了先进政治制度的模式，对世界历史进程产生了广泛而深远的影响。课堂检测：1-4个练习题课外延伸：展示材料：温家宝总理答记者问的图片资料“ 民主、法制、自由、人权、平等、博爱，这不是资本主义所特有，这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观我们愿意实行开放政策，学习世界上一切文明成果，结合我们自己的实际，走中国民主的道路。”温家宝总理十七大以来中共是如何“走中国民主的道路”的?请调查本地基层民主建设情况，以从家乡基层民主政治建设看新中国民主为题撰写一篇小论文。板书设计：探究一：英国君主立宪制建立的背景政治前提: 英国资产阶级革命（光荣革命）的胜利。经济基础: 英国资本主义的较大发展，资产阶与新贵族要求政治权力。历史传统: 早期英国议会的存在及其对王权的制约探究二：英国君主立宪制建立确立的标志权利法案的颁布时间：1689年 制定机构：英国议会主要内容：意义探究三：英国君主立宪制的完善一、 议会改革，完善代议制二、 责任内阁制的形成三、议会政党制度的形成探究四：英国君主立宪制有何特点及意义？一、英国君主立宪制的特点二、英国君主立宪制的影响【教学后记】7
