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    XXXXXXX学校校企合作管理办法.docx

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    XXXXXXX学校校企合作管理办法.docx

    XXXXXXX学校校企合作管理办法第一章总则第一条 校企合作是培养高技能人才的有效途径,是职 业院校办学方向和特色的重要体现,是职业院校建设和发展 的必由之路。为贯彻党的十九大关于“完善职业教育和培训 体系,深化产教融合、校企合作了的精神。进一步推动我校 校企合作工作,加强科学化、规范化管理,建立校企深度融 合的长效合作机制,提升学校教育教学水平和人才培养质量, 更好地为地方经济社会发展服务,根据国务院关于加快发 展现代职业教育的决定(国发201419号)、现代职业教 育体系建设规划(2014-2020年)(教发20146号)、国 务院办公厅关于深化产教融合的若干意见(国办发2017 95号)、职业学校校企合作促进办法等文件精神的相关要 求,结合我校实际,特制定本办法。第二条 校企合作是一种以培养学生的职业综合能力 为重点,利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源, 通过课堂教学与企业教学有机结合,来培养适应现代化建设 需要的高技能专门人才和高素质劳动者的教育模式。其基本 特点是产教结合,双向参与;实施的途径和方法是工学结合, 顶岗实践;要达到的目标是全面提高学生职业素养,适应市场经济发展对人才的需要。第三条 校企合作遵循资源共享、优势互补、平等自愿、 互惠互利的原则,坚持以市场需求和劳动就业为导向,实现 生产、教学、科研相结合,实现合作共赢、共同发展。通过 合作,学校要成为合作企业的人力资源培训中心、科技研发 中心;企业成为学校的实习实训基地、课题开发基地、教师 实践基地。第四条 我校校企合作的主要任务是加强学校与企业 在实习实训、人才培养、职业培训、科研及技术服务、毕业 生就业等方面的合作与交流,从整体上提高学院的人才培养 质量、社会服务能力和科研水平。第五条 本办法适用于学校各专业与国(境)内的企业、 行业组织在人才培养、实习实训、创业就业、招生、培训、 科研、技术服务、文化建设等环节或领域开展的合作。第二章组织机构第六条学校成立校企合作工作领导小组和校企合作 指导委员会。校企合作工作领导小组由校长兼任组长负责对学校校企 合作工作进行宏观指导、协调与管理,研究决定校企合作工作 中的重大问题和重要事项。领导小组办公室设在校招生就业 处,招生就业处负责人担任办公室主任。校企合作指导委员会由上级部门有关领导、行业企业负 责人和专家、学院领导、专业骨干教师组成。委员会不定期 开展活动,研究残疾人技能人才培养与共同发展的重大问 题,为学校校企合作工作提供决策咨询和建议。第七条校企合作工作领导小组统一组织、协调校企合作 各项工作,实施归口管理。其主要职责是:1. 负责学校校企合作工作的统筹规划,制定校企合作年 度工作计划。2. 建立健全校企合作各项管理制度,完善校企合作运行 与管理体系。3. 加强学校与相关政府部门、行业组织、企事业单位的 联系,拓宽校企合作的渠道与途径,推进校企合作项目向深 度和广度发展。4. 负责指导各校企合作项目的立项申报与建设工作;对 跨专业、跨领域、跨地域的校企合作特色项目加强协调和管 理。5. 负责组织校企合作项目的立项、审核和向主管部门报 备。6. 负责校企合作合同审查与管理。7. 加强校企合作项目的跟踪了解、现场考察、实地走访, 强化项目运行监督和经费管理。8. 负责组织校企合作项目中期检查和考核验收工作。9. 负责筹办校企合作有关交流、研讨、联谊会、总结表 彰会等工作,及时总结和推广校企合作先进经验,巩固、拓 展、提升校企合作成果,创新校企合作模式。10. 建立校企合作网络平台,整合各方面资源,建成校 企合作资源库,实现校企合作信息与资源共享。11. 负责校企合作文件材料的收集、整理和立卷归档工作。12 .负责校企合作经费的预算、使用和管理。第八条 各专业是校企合作工作的主体,是具体实施单 位,要将校企合作与专业建设、就业创业工作等有机统一, 积极谋划和推进本专业校企合作工作,负责校企合作项目的 日常管理。其主要职责是:1. 要求每个专业根据专业建设和人才培养的需要,建立 校企合作基地,制定切实可行的管理制度或实施办法,规范 校企合作各项工作。2. 制定本专业校企合作年度工作计划,研究制定适合专 业特点的校企合作方案,积极探索订单培养、企业学院等校 企深度合作模式。3. 充分利用各种社会资源,积极联系合作单位,引进合 作项目,并组织做好项目的申报立项工作;校内外实训基地要 有相对稳定性,能充分满足学生校外实训和顶岗实习的需要。4. 拟定校企合作协议书,组织校企双方签订合作协 议。协议书应明确约定校企双方的权利和义务,合同内容不 得承诺超过学校规定的条件,企业提供的工作环境必须确保学生身心健康和人身安全。5. 项目立项后,督促项目负责人按计划实施,及时协调 解决项目实施过程中出现的问题,为项目的顺利实施提供必 要条件。6. 按时报送校企合作相关材料,接受学校的考评和验收。7. 每个专业应按照专业或专业大类成立专业建设指导 委员会。每学年各专业建设指导委员会召开专题会议不少于 1次。8. 积极组织行业企业人才需求调研工作,每学年各专业 应进行1次,调研报告应在一定范围内进行交流。9. 校企合作建设“双师结构”教学团队。聘请行业企业 专家和专业技术人员、高技能人才担任兼职教师,承担实习 实训技能等教学任务,为教师举办新技术、新设备、新工艺、 新材料内容的培训班、讲座;有计划安排专业教师到合作单 位实践锻炼。10. 校企共建校内实训基地。引进合作企业为校内的实 训基地投入部分资金用于购买教学实习设备,或由企业建立 某个专业的实训室。负责对企业冠名的实训室加强管理,使 其充分发挥作用。11. 加强学生顶岗实习的实习指导、日常管理及实习考 评,与企业共同做好实习的安全培训工作和实习期间的劳动 保护、安全工作。12. 校企共同开展科技研发或为企业提供技术服务。针 对企业的需求和企业在生产中遇到的技术难题,共同开展科 技研发工作;或根据企业的要求,组织师生为企业提供信息 资料、技术服务、解决技术难题。13. 联合企业组织举办或参与各级各类职业技能大赛。第九条招生就业处、办公室、教务处、学生处、总务 处、培训处等部门应在各自职责范围内负责校企合作的有关 工作,形成齐抓共管的良好局面。招生就业处主要负责:1. 贯彻落实国家和省里有关校企合作政策,协助领导小 组推进校企合作工作。2. 联络企业开展引企入校、实习就业的具体合作商洽事 项。教务处主要负责:1、学生顶岗实习教学管理、专业建设指导委员会的建 立与管理、校企合作课程开发、“双师素质”教师与“双 师结构”教学团队建设等工作。2、校企横向科研项目的推进,促进科技创新平台建设, 校企共同开展科技研发,引导专业教师积极为企业提供技术 服务,提高学校社会服务能力,让学校成为周边地区大中型 企业的人才库。学生处主要负责:学生顶岗期间的思想政治教育和安全 管理工作,为学生就业创业搭建良好的平台,探索将企业管 理模式和管理机制引入校园,按照企业用人标准制定相应规 章制度,在校园营造企业管理氛围。办公室主要负责:核算校企合作项目运行成本,审查校 企合作项目运行收入分配方式的合理性及财务管理。总务处主要负责校企合作校内工作场地、设备、员工宿 舍的管理与监督使用及项目终止时固定资产(包括捐赠仪器 设备)的清理与回收,积极为校企合作提供相关支持与服务。培训处主要负责为合作企业职工提供继续教育与培训 服务,与企业联合开展职业技能鉴定等工作。第三章合作条件、内容与形式第十条 校企合作的企业一般应具有独立的法人资格, 具有可持续发展能力和较好业绩,具有较高的合作诚信度, 在同行业中有较高的知名度。拟合作的项目应符合学校定位 和发展需求,校企双方应具备项目合作的硬件或软件实力。不宜引进的校企合作项目范围拟引进的合作项目中含有 国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺、技术;单纯进 行商业性生产经营;有关法律、法规禁止的其它情形。第十一条校企合作的内容涉及学校人才培养过程的 各个环节,具体包括九个方面,即发展规划、专业建设、课 程建设、师资建设、实习教学、教学评价、研究开发、招生 就业、学生管理等。每个合作内容对应合作的基本形式、延 伸形式、拓展形式,这三个不同阶段、不同等级的合作形式, 反映出步步完善和层层提高的递进关系。校企合作内容与形 式详见XXXXXXX学校校企合作内容与形式对照表(见附 件1)。对照表有35个合作形式,其中基本形式12个,延伸形 式11个,拓展形式12个。每一合作形式都反映学校与企业 合作过程中所要建立的运行机制。基本形式以学校为合作的 主要方面,是对学校校企合作工作的基本要求。延伸形式以 学校、企业双方为合作主体,是在基本形式基础上的进一步 深化,实施办法具有先进性;拓展形式的合作过程是企业起 主导作用,是基本形式和延伸形式基础上的开拓创新,具有 超前性、启发性的特点。每个合作形式都用“说明”进行阐述,概述实现合作目 标需要采用的途径和方法,并提供一些典型的校企合作实 例,以便各专业把握校企合作的核心内容,更加准确地理解 和学习借鉴。第十二条校企合作培养高技能人才的模式和做法,将 在实践中不断丰富其内涵,不断探索创新,并逐步完善。各 专业要充分发挥学校办学优势,充分利用企业技术、设备、 信息等资源优势,密切关注企业需求,找准校企利益共同点, 积极主动与行业企业开展全方位、深层次、多形式合作,创 新校企合作的体制和机制,推动我校校企合作工作取得实效。第四章合作项目的管理第一节申报与立项第十三条 代表学校承担校企合作项目的专业负责人 填写XXXXXXX学校校企合作项目立项申请书(见附件2), 由教务处组织对项目负责人申报材料的真实性和完整性等 进行审查,对符合申报条件和要求的项目提出具体推荐意 见,报校企合作工作领导小组办理立项手续。第十四条 学校实行校企合作项目审核会签制度。由招 生就业处、教务处、办公室、总务处等相关职能部门参与, 各自履行以下职责:招生就业处:主要审查合作企业的资质;审查合作项目 是否符合学校总体规划,是否符合学校定位和发展需求,是 否符合学校专业建设规划等。教务处:主要审查合作项目对实践教学的促进作用,是 否符合实践教学需求,是否有利于提高教学质量及学生实践 教学的参与度等。负责合作企业委托学校承担的技术研发合 同、技术服务合同等横向科研项目或校企共同申报的省市级 纵向科研计划项目进行立项审查。总务处:审查占有资源总量和成本的合理性,进行成本 效益评价。办公室:审查校企合作协议的合法性、运行成本承担单 位和方式,以及运行收入分配方式的合理性。第十五条不占用学校资源、不需学校投入经费的项 目,相关职能部门审核会签后,报分管校领导审批立项。占用学校资源、需学校投入经费的合作项目,相关职能 部门审核会签或专家评审后,提交校长办公会审批立项。引企入校项目及合作协议由办公室报主管理部门备案。第二节合同管理第十六条凡批准立项的校企合作项目,校企双方应签 订合作协议,承担校企合作项目的专业教研组应按合同规定 加强日常管理工作。第十七条 校企合作项目协议书由承担项目的专业教 研组负责拟定校企合作协议书参考模板见附件)。校企合作协议一般应具有以下基本内容:合作项目名称 和合作范围;合作目的和合作目标;合作方式和合作具体内 容;合作双方的权利和义务;合作企业投入方式和投入装备、 技术的明细清单;合作项目占有学校资源(房屋资源、设备 资源、动力资源、人力资源等)的明细清单;基本设施配套 和运行成本承担方和承担责任;合作项目开放服务收入的分 配方案和财务管理;合同终止条件及违约责任等。第十八条 校企合作项目的合作期限原则上为13 年,最长期限不超过5年。协议到期后,校企双方可根据合 作意愿和实际情况续签协议。第十九条 承担校企合作项目的教研组将校企合作协 议书拟稿完毕后,交校企合作工作领导小组进行审核。校 企合作工作领导小组根据国家法律法规、学校有关规章制度 及校企合作工作的实际情况对校企合作协议书进行审核 并签署意见,同意则转送学校校企合作委员会讨论,对协议 的合法性及法律风险进行审核评估。教研组根据评估意见完 成校企合作协议书的修改后,送校企合作工作领导小组 正式协议文本一式两份,报分管校领导审定。最后由校长或 校长委托分管副校长签字确认后生效。签字盖章后的校企 合作协议书学校、合作单位各执一份,学校存档原件,校 企合作工作领导小组办公室和教研组需各自保存复印件一 份。校企合作协议书签订的流程具体见XXXXXXX学校 校企合作协议签订流程图(见附件4)。第三节 项目实施及过程管理第二十条 项目立项后,承担该合作项目的教研组,应 在一个月内启动项目。第二十一条 承担校企合作项目的教研组要在建立健 全部门校企合作项目管理制度的基础上,加强对项目运行的 管理、指导和督促检查;要采取有效措施,为项目的顺利实 施提供必要条件。第二十二条 项目负责人或项目组成员应经常性到合 作企业实地走访调研,开展相关工作交流,及时解决项目实 施过程中遇到的问题。原则上每年应不少于三次。第二十三条 项目实施过程中,学校校企合作工作领导 小组办公室对项目进展情况进行抽查。抽查的主要内容包 括:项目实施进度,合作单位提供设备到位情况,学生在合 作单位实习实训情况,合作单位对项目承担部门及项目负责 人的意见反馈,项目已取得的阶段性合作成果等。第二十四条 占用学校资源或学校投入了经费的合作 项目,实行中期报告制度。自批准立项时起,项目实施时限 过半年时,项目负责人应填写XXXXXXX学校校企合作项目 中期报告书(见附件5),经项目承担部门审核认可后,报 校企合作工作领导小组备案。第四节经费及资产管理第二十五条各专业教研组接受合作方赠与的奖学助 学金及物品须报校企合作工作领导小组备案。学校在校企合 作项目实施过程中发生的费用支出,均应建立台帐,单独收 支和核算。开放服务收入中学校的收益部分应按财务规定执 行,不得体外循环或私设小金库。第二十六条 校企合作项目实施期间,承担项目的专业 教研组应明确固定资产权属,并分别列明仪器设备清单,属 合作企业承诺或书面约定赠予学校的仪器设备,应办理入帐 手续。合作项目自然终止或违约终止,学校固定资产(包括 捐赠仪器设备)均应收回,不得以任何理由交由合作企业处 置。事先约定属于合作企业的资产,应由资产管理处按明细 清单清点后,由合作企业进行处置,承办项目的专业教研组 不得擅自处理。第二十七条知识产权管理。凡校企合作项目在合作过 程中获得的成果(包括发表论文、专著、专利等),均应按 协议署合作双方名称,系双方共同所有,并纳入我校科研项 目管理范围。第五节项目验收第二十八条 校企合作项目合同期满,承担项目的专业 教研组应督促项目负责人向校企合作工作领导小组提出验 收申请,填写XXXXXXX学校校企合作项目验收报告(见 附件6),同时提供项目合作成果相关材料。订单培养项目 的验收由教务处按照相关规定执行。第二十九条 项目验收由校企合作工作领导小组和校 企合作指导委员会联合组织实施,主要通过听取汇报、查阅 资料和实地查看等方式进行。项目验收结束后,学校存档原件,校企合作工作领导小 组办公室和专业教研组需各自保存复印件一份。第三十条 验收结论分为“通过验收”、“不通过验收” 二种。存在下列情况之一者的项目,实行一票否决制,按“不 通过验收”处理:1. 未实施项目任务书(获准立项后,项目申请书 即为项目任务书)、校企合作协议书中规定的合作内 容;2. 预期成果未能实现;3. 提供的材料数据不真实、不完整;4. 占用学校资源或学校投入了经费的项目,无中期报 告。第五章激励措施第三十一条 教师参与校企合作项目工作量按我校有 关规定执行,由教务处负责组织实施。第三十二条 校企合作项目合同期满,经考核“通过验 收”的项目,学校给予项目负责人相应奖励。订单培养项目考核验收的奖励标准,由教务处组织实施。第三十三条 学校将教师参与校企合作项目列入个人 绩效考核中,可享受相应加分。第三十四条学校将专业教研组校企合作工作的相关 内容纳入年度工作绩效考核指标中。第三十五条 经学校或企业同意,教师和管理人员、企 业经营管理和技术人员根据合作协议,分别到企业、学校兼 职的,根据双方约定确定薪酬。第三十六条学校及教师、学生拥有知识产权的技术开 发、产品设计等成果,可依法依规在企业作价入股。第三十七条学校鼓励专业课教师、文化课教师定期到 企业或生产服务一线进行实践、调研,促进“双师型”教师 队伍建设。具有相关企业或生产经营管理一线工作经历的专 业教师在评聘和晋升职务(职称)、评优表彰等方面,同等 条件下优先对待。第三十八条未经校企合作工作领导小组立项,个人擅 自以学校名义私下与企业进行合作,由此造成恶劣影响者, 学校给予相关责任人批评教育或行政处分;造成经济损失 的,依法承担赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第三十九条 校企合作项目实施过程中,项目负责人未 按协议履行职责或合作内容发生重大变化,未书面通知校企 合作工作领导小组,造成的后果由项目责任人承担。第六章附则第四十条 学校与国(境)内的事业、社会团体、政府 部门等单位的开展的合作参照本办法执行。第四十一条 本办法由校企合作领导小组办公室负责 解释。第四十二条 本办法自印发之日起施行。附件:1. XXXXXXX学校校企合作内容与形式对照表2. XXXXXXX学校校企合作项目立项申请书3. 校企合作协议书4. XXXXXXX学校校企合作协议签订流程图5. XXXXXXX学校校企合作项目中期报告书6. XXXXXXX学校校企合作项目验收报告XXXXXXX学校校企合作内容与形式对照表合作内容1.基本 形式说明2.延伸 形式说明3.拓展 形式说明L发展规划1.1.1成立校 企合作 指导委 员会校企合作指导委员会 由校企双方负责人、政 府有关负责人和有关 专家组成;制定委员会 章程,提出校企合作规 划和目标、活动方式 等;在学校设立办事机 构;建立日常信息交流 反馈制度。1.2.1校企共建战略伙伴关系制定战略伙伴关系合 作协议;校企双方定 期或不定期研究新专 业设置、老专业改造、 技能提升培训、师资 队伍建设、教材建设 等涉及高技能人才培 养与共同发展的重大 问题;建立日常性联 络制度,形成长效合 作机制。1.3.1 校企共 建技能 人才培 养培训 集团或 联合体校企共同制定集团章 程,对合作目标、运作 机制等提出明确要求, 对共建师资队伍、专业 建设、实习基地共建等 作出具体规定;设立办 事机构,建立长效性的 信息互通机制。2专业建设2.1.1成立专 业建设 委员会专业建设委员会由教 研组负责组建,聘请行 业企业的相关专家参 加;制定专业建设委员 会章程,提出专业建设 规划;每个专业大类均 应建立由行业企业专 家参加的专业建设委 员会(重点专业可单独 建立)。2.2.1校企共建重点专业和新专业高层决策机制校企双方主要负责人 和相关专业骨干组成 决策班子,确定重点 专业和新专业的设 置;建立高层决策班 子的定期活动机制。2.3.1 建立由 企业主 导的专 业建设 协调机 制由企业负责人负责,针 对新兴产业确定新专 业的设置;学校积极参 与,对企业确定的新专 业组织好教学实施工 作。3课程建设3.1.1 校企共同制定教学计划学校根据专业设置和 培养目标,编制教学计 戈叭教学大纲,做好教 材选用工作。在此基础 上,与企业共同修订和 评审。3.2. 1 校企共同确定课程体系校企共同制定教学计 戈叭教学大纲,双方 有关人员共同编写符 合企业需求的教材, 由专业建设委员会进 行评审。3.3. 1 企业主导课程开发以企业为主导确定典 型工作任务案例、教学 计划和教学大纲,学校 据此实施教学;以企业 为主组织教材编写;由 企业单独编写,或直接 使用企业已经编好的 教材。4师资建设4.1.1校企共 同组建 师资队 伍学校聘请行业企业优 秀高技能人才、专业技 术人员和专家担任生 产实习指导教师。4.2. 1 企业专家培 训教师企业专家为学校教师 举办新技术、新工艺、 新设备、新材料等内 容的培训,或企业安 排研发创新人才对教 师采用“导师制”对 学校教师进行传帮 带。4.3.1 企业相 关人才 到学校 实行“阶 段性全 脱产”教 学企业派员到学校担任 生产实习教师,其阶段 性脱产时间由校企双 方共同商定,到期时由 企业负责安排相应人 员接替,确保换人不空 冈。4.1.2学校培养培训师资学校定期派遣教师到 企业进修实习,并形成 制度。4.2.2 学 校教师参 与企业的 技术攻关 和技术设 备更新改 造通过校企共同安排学 校教师参与企业技术 攻关或技术改造;企 业把某一技术课题委 托给学校进行攻关或 技术改造等来提高教 师水平。4.3.2 学校教 师对企 业高级 技术人 员和高 技能人 才进行 培训学校教师按照企业需 求为企业培训高级技 术人员和高技能人才, 实现教学相长。合作内容1.基本 形式说明2.延伸 形式说明3.拓展 形式说明5.实习教学5.1.1学校建 立校内 实习基 地学校为满足企业需要, 建立校内实习基地,配 备必要的设备设施。按 照教学计划、教学大纲 组织实施教学。5.2.1校企共建实习基地校企共建生产实习基 地;实习基地的相关 设施设备由校企共同 负责。5.3.1企业建 立生产 实习基 地企业建立实习基地,主 要设备设施由企业提 供。5.2.2产教结合 开展实训企业为学校提供相关 产品,供学生进行产 教结合实训,由学生 完成产品部分工序。5.3.2 校 企一体 化管理企业承担生产教学任 务,实行产学结合一体 化管理。5.3.3 学校在 厂区建 立教学 区学校将一个或几个专 业的教学放到企业去 办,即“厂中校";学 校实训基地建在当地 工业园区,密切与企业 联系。6.教学评价6.1.1学校邀 请企业 参与综 合考核学校对学生进行毕业 综合考核时,邀请企业 高技能人才和专业技 术人员参与。6.2.1 校 企共同建 立教学评 价制度校企共同建立教学评 价制度,并有效执行; 校企共同举办技能 节、技能比赛,聘请企 业专家担任评委,现 场指导。6.3. 1 建立企业 评价学 生职业 能力制 度建立企业评价学生职 业能力制度,在学生毕 业的最后一个学年或 学期,由企业进行考核 并做出评价。6.1.2用人单 位满意 度调查学校应建立用人单位 满意度调查制度;调查 应做到每年不少于 1 次。6.1.3对毕业 生就业 跟踪调 查学校应制定毕业生跟 踪走访制度,主要了解 毕业生的岗位适应情 况;跟踪调查每年应不 少于1次。7.研究开发7.1.1学校建 立专门 教学研 究机构学校建立专门教学研 究机构,结合企业需要 设计课题改进教学。7.2.1 学校参与企 业研发项 目或实现 技术服务企业在进行技术项目 研发时,吸收学校师 生参与;学校为企业 在职技工举办高技能 提升培训。7.3.1企业在 学校建 立研发 中心学校提供场地,企业提 供信息、设施设备、研 发经费等,师生参与技 术研发,成果共享,或 学校独立承担企业研 发项目,实现技术转 让、技术入股。8.招生就业8.1.1学校制 定招生 培训就 业计划学校按照企业需求,根 据自身办学资源,制定 招生培训就业计划,并 组织实施。8.2.1 校 企双方共 同制定招 生培训就 业计划校企共同制定招生培 训就业计划,共同组 织招生培训宣传、考 试,共同确定录取名 单;学生毕业时由企 业安置就业,学校做 好毕业生就业后的跟 踪服务工作。8.3.1企业组织招生和培训招生工作以企业为主, 学校积极配合,学生毕 业时由企业提供就业 岗位;校企联合开设高 技能提升班,其参训学 员由企业选拔确定。9.学生管理9.1.1 学校按 照企业 要求制 定学生 行为规 范学校按照企业要求制 定学生行为规范。学校 聘请企业相关人员参 加,建立结构合理的学 生管理机构,按照企业 用人标准制定规章制 度,开展学生活动,进 行学生管理工作研究。9.2.1学校与企 业共同制 定操行考 核及奖惩制度学校与企业共同制定 操行考核及奖惩制 度,并运行有效。9.3.1校园文 化应融 入相应 的企业 文化内容在学校营造相应企业 文化氛围,培养学生对 企业文化的认同感,形 成良好的职业素质,促 进毕业生素质就业。项目编号:XXXXXXX 学校校企合作项目立项申请书项目名称合作单位项目负责人负责人所在教研组申请日期 年 月 日XXXXXXX学校招生就业处印制编制说明1. 本立项申请书是XXXXXXX学校校企合作项目的主要文件,第1 5项内 容由项目承担部门组织项目负责人填写。2. 各项内容请认真填写,表内栏目不能空缺,无此内容时填“/”。3. 承担部门负责人签字、盖章后,一式二份报校企合作处(附电子文本)。4. 经学校审定批准立项后,校企双方应签订校企合作协议书。校企合作 协议书与本立项申请书一并归档管理。5. 合作项目启动后,每年应进行检查评估。项目年度评估报告书作为附件 与本立项申请书一并归档管理。6. 合作项目结束后,应明列固定资产清理明细单据。涉及该合作项目的所有文 书档案资料移交校企合作处存档。7. 项目如获准立项,本立项申请书即为任务书,作为项目组织实施检 查验收的依据。一、项目基本情况项目名称项目涉及的主要专业合作企业基本情况名 称法人单位代码企业类型所属行业注册资金万元员工人数人地 址联系人职务联系电话项目负责人联系 方式手机E-mail项目组主要成员姓名性别出生年月职称/职务工作单位三、项目建设目标及主要内容四、项目的预期成果主要内容提示:合作成果包括企业参与制定的人才培养方案、合作开发的新专业、合作开发的课程 和教材、接收学生实习实训与就业、接收教师下企业实践锻炼、共同开展的横向课题研究、共同申 报的省市级纵向课题、学校服务于企业的技术成果转让、技术培训、技术咨询、技术服务、技术承 包等,可以用具体数据加以说明。五、学校提供资源或经费投入概算主要内容提示:需学校提供房屋、土地、仪器设备、水电气等资源或投入经费的项目, 资源需求与供给、经费支出与来源情况。列出详细的六、项目负责人承诺我保证本申请书所填内容真实。如果获准立项,我与本项目组成员 将严格遵守学校有关规定,按计划实施项目,按时完成项目各项内容和 报送有关材料。项目负责人签名:年 月 日八、项目审核会签意见部门审核意见招生就业处主要内容提示:审查合作企业资质;审查项目是否符合学校总体规划,是否符 合学校定位和发展需求,是否符合学校专业建设规划。负责人(签名):部门公章年 月 日教务处主要内容提示:主要审查合作项目对实践教学的促进作用,是否符合实践教学 需求,是否有利于提高教学质量及学生实践教学的参与度等,负责合作企业委 托学校承担的技术研发、技术服务等横向科研项目或校企共同申报的省市级纵 向科研项目的立项审查负责人(签名):部门公章年 月 日办公室主要内容提示:主要审查项目运行成本承担单位和方式,以及运行收入分配方 式的合理性等,审查项目占有资源总量和成本的合理性,进行成本效益评价。负责人(签名):部门公章年 月 日其它相关 职能部门九、专家评审意见校企合作协议书(参考模板)甲方:XXXXXXX学校 (盖章)乙方:(盖章)年 月 日校企合作协议书甲 方:XXXXXXX学校法定代表人:地址:电话:传真:乙方:法定代表人:地址:电话:传真:为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服 务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学 生实习、实训、就业等提供更大空间,XXXXXXX学校(以下简称甲方) 与(以下简称乙方),在平等自愿、充分酝酿的基础上, 经友好协商,双方建立稳定的校企合作关系,促进互利双赢,现就校企 合作事项达成如下协议:、总则(一)遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢 促进发展”的校企合作机制,双方建立长期、紧密的合作关系。(二)校企双方本着资源共享、优势互补、平等自愿、互惠互利的 原则,实现合作共赢,共同发展。二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下 条款(可多选)执行。(一)订单式培养合作内容描述:(二)共建实习实训基地合作内容描述:(三)毕业生就业合作内容描述:(四)企业在职员工培训、技能提升合作内容描述:(五)科研、技术改造及新产品开发合作内容描述:(六)其他合作内容描述:三、双方权利和义务(一)甲方1. 2. 3. (二)乙方1. 3. 四、合作期限合作期限为 年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。 本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意 向。五、其它(一)本协议一式贰份,甲乙双方各执一份。(二)合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关 条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签订补充协议。(三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为,另一方有权 终止协议。甲方(盖章):法定代表人或授权代理人:年 月 日乙方(盖章):法定代表人或授权代理人:年 月 日说明:本协议书仅提供一个参考模板,各教研组可根据实际情况对 协议相关内容进行删减和补充。XXXXXXX学校校企合作协议签订流程图XXXXXXX 学校校企合作项目中期报告书项目名称合作单位项目负责人负责人所在教研组项目的起止时间 年 月至 年 月填表时间 年 月 日XXXXXXX学校招生就业处印制一、填写此表时,不要减少栏目、改变内容,内容简明扼 要。如因篇幅原因需对表格进行调整时,应当以“整页设计” 为原则。二、此表一律用A4纸打印,于左侧装订成册。评估结束后, 由校企合作处存档。三、项目起止时间:按校企合作协议签订的合作期限计算 填写。四、合作成果:对照XXXXXXX学校校企合作项目立项申请 书中项目的预期成果填写,应有具体的数据及证明材料(如 包括企业参与制定的人才培养方案、合作开发的新专业、合作 开发的课程和教材、接收学生实习实训与就业、接收教师下企 业实践锻炼、共同开展的横向课题研究、共同申报的省市级纵 向课题、学校服务于企业的技术成果转让、技术培训、技术咨 询、技术服务、技术承包等)。证明材料随中期报告书一并 附后。五、经费开支情况:主要指学校、合作企业投入资金的使 用情况,列出经费开支明细,相关票据复印件随中期报告书 一并附后。一、项目实施情况1.对照项目任务书(获准立项后,项目申请书即为项目任务书)、校企合作 协议书,检查项目实施情况,即开展的主要工作及实现的目标;2.详细说明未实施合 作内容的情况及原因;3.项目的组织管理情况;4.合作企业投入设备到位情况;5.经 费开支情况(包括经费到位情况)。6.合作企业投入设备清单、经费开支相关票据复印 件等随报告书一并附后。二、已取得的主要成果1.已取得的主要合作成果(包括企业参与制定的人才培养方案、合作开发的新专业、 合作开发的课程和教材、接收学生实习实训与就业、接收教师下企业实践锻炼、共同 开展的横向课题研究、共同申报的省市级纵向课题、学校服务于企业的技术成果转让、 技术培训、技术咨询、技术服务、技术承包等及服务收入明细、收益分配情况);2.成 果复印件随报告书一并附后。三、下一步工作计划与目标四、项目承担部门审核意见XXXXXXX学校校企合作项目验收报告项目名称合作单位项目负责人负责人所在教研组项目的起止时间 年 月至 年 月验收时间年 月 日XXXXXXX学校招就办印制一、填写此表时,不要减少栏目、改变内容,内容简明扼 要。如因篇幅原因需对表格进行调整时,应当以“整页设计” 为原则。二、项目合作周期结束时,此表一式二份报校企合作处, 项目验收通过后返回教研组一份,校企合作处存一份。要求一 律用A4纸打印,于左侧装订成册。三、项目起止时间:按校企合作协议签订的合作期限计算 填写。四、合作成果:对照XXXXXXX学校校企合作项目立项申请 书中项目的预期成果填写,应有具体的数据及证明材料(如 包括企业参与制定的人才培养方案、合作开发的新专业、合作 开发的课程和教材、接收学生实习实训与就业、接收教师下企 业实践锻炼、共同开展的横向课题研究、共同申报的省市级纵 向课题、学校服务于企业的技术成果转让、技术培训、技术咨 询、技术服务、技术承包等)。证明材料随验收报告一并附 后。五、经费支出情况:主要指学校、合作企业投入资金的使 用情况,列出经费开支明细,相关票据复印件随中期报告书 一并附后。一、项目基本情)兄项目名称合作单位项目负责人联系 方式手机E-mail项目起止时间合作单位 投入情况经费投入(含奖学奖教金)万元设备投入台(设备名称:)技术投入项(技术名称:)经费使用情况企业、学校 投入经费总额实际支出总额余额项目参加人员姓名性别出生年月职称/职务工作单位二、项目实施情况综述三、项目取得的主要成果五、存在的问题六、项目承担部门审核意见

    注意事项

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