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    一年级 部编教材 大还是小 优秀.ppt

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    一年级 部编教材 大还是小 优秀.ppt

    ,10 大还是小,自由读课文:,1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出本课生字。3、借助拼音读课文,并把课文读通顺。,sh hu ju de z时 候 觉 得 自j hn chun y f己 很 穿 衣 服kui快,时,sh,xio sh 小 时,我会认,候,hu,sh hou 时 候,觉,ju,n ju 感 觉,得,d,d do得 到,很,hn,hn d 很 大,穿,chun,chun y fu 穿 衣 服,服,f,y fu衣 服,快,kui,kui dinr 快 点 儿,时 候 觉 得 自己 很 穿 衣 服快,得,彳,(双人旁),衣,(京字头),快,忄,(竖心旁),我来考考大家:我在洞穴里发现了一颗牙。(谜底 穿),这是我们的识字办法之一编谜语,猜谜语。接下来要看你们的本领了,说说你们的识字办法吧!,时 候 觉 得 自己 很 穿 衣 服快,时,候,觉,自,己,很,穿,服,快,时候 觉得 自己很大 穿上 衣服快点儿,有时候,我觉得自己很大。,作者什么时候觉得自己很大?请用横线勾出相关句子。,有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。,自己系鞋带的时候,我自己穿衣服的时候,我觉得自己很大。,能自己穿衣服,能自己系鞋带,从这儿看得出“我”真的长大了,自己的事情能自己做了。,有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。,你什么时候觉得自己很大?,照顾小妹妹的时候,有时候,我觉得自己很小。,作者什么时候觉得自己很小?请用波浪线勾出相关句子。,有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。,我够不到按钮的时候,,我听到雷声喊妈妈的时候,,妈妈!,我觉得自己很小。,因为“我”的个子还不高,连按钮都够不着,“我”的胆子还太小,听到雷声还要找妈妈依靠。,有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。,你什么时候觉得自己很小?,我希望自己不要长大。,有时候,,永远都不长大该有多好啊!,更多的时候,,我盼着自己快点儿长大。,我要快快长大!,有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快点儿长大。,因为童年的生活有很多的乐趣,有很多美好的回忆,可一旦长大这些有趣的事情可能就会离“我”而去了,所以有时候“我”希望自己不要长大。,为什么“有时候,我希望自己不要长大”?,“更多的时候”“盼着”都表现出了“我”对快点儿长大的渴望。尽管有时候,“我”不希望自己长大,但长大后的神秘,更加深深吸引着“我”。“我”心中虽有矛盾,最终却有抉择。,“我”为什么有时候希望自己不要长大,有时候盼着自己快点儿长大?“我”希望自己不要长大,是因为_;有时候盼着自己快点儿长大,是因为_。,拓展延伸,生活总是充满了矛盾。我们有时会觉得自己已经长大了,有时又觉得自己还很小。结合自身经历,说说什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?,我给妈妈洗脚的时候,我觉得自己很大。感冒了吃不下药片的时候,我觉得自己很小。,拓展延伸,你们希望自己不要长大还是盼着自己快点儿长大?为什么?,知识备查,争做一名好学生早上按时把床起,穿衣洗漱能自理。到校问声老师好,见到同学要微笑。早读声音大又亮,上课认真来听讲。老师提问勤思考,作业干净字漂亮。课间休息要文明,同学游戏友谊长。学习永远无止境,争做一名好学生。,第二课时,自,z,我会写,字词学习,j,己,y,衣,时,候,觉,自,己,很,穿,服,快,

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