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    始终眷恋着祖国(txl).ppt

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    始终眷恋着祖国(txl).ppt

    热烈欢迎莅临指导,始终眷恋着祖国,曲中附中 唐晓莉,人物介绍,钱学森:1911年12月11日出生于杭州,1934年毕业于上海交通大学。1935年赴美留学。1939年在美国获得航空和数学博士学位。,1955年,钱学森回到祖国的怀抱。1956年10月,以钱学森为院长的中国第一个导弹研究机构正式成立。此后,在钱学森的带领下,中国的火箭和导弹事业突飞猛进,震惊了世界。2009年10月31日,这位被誉为“国家杰出贡献科学家”的科学巨擘(b)走完98年的人生历程,溘(k)然长逝。,“中国航天之父”和“火箭之王”“两弹一星功勋奖章”获得者之一钱学森,获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,钱学森和妻子蒋英在授予荣誉称号仪式上。,始终眷恋着祖国,生字读音,给加底线的词注音眷恋()庚子()萌发()诬蔑()募集()卓越(),jun,mng,m,gng,zhu,w,成语积累,1.得意门生:2.据理力争:,感到非常满意的学生。,根据道理尽力争辩或争取。,自主学习,自由朗读课文:1.请用一句话概括你对钱学森的印象。2.怎样理解文题中的“始终”一词?请从原文中找出依据,划出来,说明钱学森始终眷恋祖国的深情。,不止一次地写信感叹“旅客生涯作到何时”不止一次梦见上海和伴他度过童年的房子总是摆好三只轻便的小箱子租房只签一年合同,五年中搬了五次家教育孩子心中装着祖国和亲人,课文哪些词句写出了钱学森始终眷恋祖国的深情?,美国海军次长听到钱学森想要回国时的反应:,他认为:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”,大为震惊,美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值,更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折,会受到美国当局的重重阻挠。同时,也反衬了钱学森眷恋祖国的深情。,始终眷恋着祖国,一是美国移民局的阻挠,二是美国联邦调查局的非法逮捕、关押。,三是美国移民局非法限制钱学森的自由。,始终眷恋着祖国,为了回国,钱学森经历了来自美国的哪些阻力?,1955年钱学森一家乘克莱夫兰总统号轮船回国。,6月写信,9月回国,始终眷恋着祖国,在美国期间,钱学森在学术上取得了许多成就。作者花了四段文字写这些内容的原因是什么?,始终眷恋着祖国,合作探究,这些都表明钱学森不仅是火箭技术的开创人,而且在更广泛的学术、科技研究领域所取得了辉煌成就,也从另一方面说明了中国知识分子在攀登科学高峰方面的勤奋、刻苦和卓尔不群。作者写这些内容正是为了和后面钱学森冲破重重阻力回到祖国形成对比,从而突出文章的主题。,关于钱学森的成就,正面说明有:“最早研究火箭技术的三名成员之一”、“有关高速空气动力学方面的博士论文”“研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题”、“加州理工学院最年轻的终身教授”、担任各种重要职务、“被世界公认为力学界与应用数学界的权威以及流体力学研究的开路人之一”“卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术的先驱、工程控制论的创始人”侧面表现的有:美国空军的赞扬和专栏作家的评价,还有后来美国海军次长说的话。,在美国期间,钱学森在学术上取得了许多成就。作者花了四段文字写这些内容的原因是什么?,始终眷恋着祖国,合作探究,这些都表明钱学森不仅是火箭技术的开创人,而且在更广泛的学术、科技研究领域所取得了辉煌成就,也从另一方面说明了中国知识分子在攀登科学高峰方面的勤奋、刻苦和卓尔不群。作者写这些内容正是为了和后面钱学森冲破重重阻力回到祖国形成对比,从而突出文章的主题。,拓展延伸:家是温暖的港湾,国是海外游子魂牵梦萦的地方。从古至今,写思家爱国的名言或诗句很多,能把你知道的说出来与同学分享吗?,爱国名言,我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。周恩来 为祖国而死,那是最美的命运啊!(法)大仲马 爱国是文明人的首要美德。(法)拿破仑,作业布置,课外继续搜集有关爱国主义的诗文和故事。完成配套练习中的拓展练习。,谢 谢!,

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