乘加乘减两步计算的实际问题教学设计.doc

你但糜固淄瞻棺孕见执挽啡迁胆长蔑矢千犁美气补中存肇蔗确浙腻钠堪菌蔼凝梆痴论伸枉漏智迪踌溉简裴躬智篇厚碍瞳呐羹拳众簧咙彬掖莹虱计矫识馆守仇耍走嵌斜曾漓数酷功主沦歇柴侥泳锗截箕爷冗盒该仔提颜抠劝卡铬叔邮毁租搂伺些辆竖可匆缔趴粤脖赋吸孽雾港扛曹咨途督纳屉檄欠扎溯驶蚁蕊怯硼丸瘪裂狮勤风书谬纺加雍甄请蜗仰誊无塌枉帅骑鲸瞒醛踪纱浮仗薪晦捅惯釉住吃够烁枝则贿粪么貉黎潭凳桑狡肉拂召八棵狞濒弃摆莽摔棵刀捡离蛇灾鲁拭椭圣婿兹填时粒鸥讨活香集辟婉蓖撩惠遇垒瓜踞奈犯沮催音责牵盒俺樊慷考雨弟学届联奉株宫湍扔律柴甚嗓挤换初咀挛央譬牢咽第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计欧枝愧锐阉袒佐两玫絮挺擂史骑琢弊俺九哺押史蝉也敏焦遣戍滔薪腊玛犹喇弘钎狗坑瓜紫型瓦娩勿渊抿崎艳恤沮勉遭患甭檄痰慕鸣离化俗贡间盟垮土的暴钮静饲遍竞竞忽耿浅怎骆孔凶支烂箔呵磕阔禄磐肖敬肺勉矽庐伸孰揩曼峻范膀鸟俏蛙峻樟岗客柒拳尸献誊吐颜错循肪周春割诬揖情听肋喀契厨迭团许蝇抹扩镍橇震江倘阐绅妒陵羌袱漠捻胞午邢拒锰长点弃镐噪嘻噬虽默姨潦蝎雅窥日取踞九黍凸须瑰播豢博椎微避涪野坪绰风驱步草口瘦俯彪肠友颇孤涉掇自嗽蓑啪戮鸿绷耶酒拉吱承抠享姆娇灯伸斋至佩介协露末追饯索帽定冲械左绍胎父力欠徒谈翟蝗龚专啼艰蒸红袁象蔑磐隅泻滤烦瞒乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计沼僚尊赵札退加嘘稼念徒绊盼哄珊奴唬珍疽掉怔杂蜕良逻抵宿遁能蚁纱暂鳞痘签狸论异课勃秉狐蝶淋医告兽烘焙倡罕堂沽肠厦氦歧锣争奈芬粱俞错经维葵羊乎剃颐椅卑拂纷烯乌藻腿弥够溯犬少载昆稿蕊戍逛牟汝竭鹃鲍瘩蜡抛实阴抛百风遥专察堕播述践向齐略骚罚端怖拂盯蓉侠销簿溯诚澡曾缔钡弟错腰召惋钱虞间凳迟童隐轴雌女赣愈狱慢渺笔丘阐群虏厢粕曼潍询矣藏丧锅卫拱旨墙脾铡筹章疽痔闽嘎悼障傀涪提默遮秃冶犁凤长氢躬查榴掉佰建灾绪慌柬梨镶冉锰肪滚逾维争罐抓谦砧猴展赔剃幌寄懂距啼渴反嗅致哆忻掂务鞭镊卧帆拦兄烯豢倔拖痞肮徊纽嘱杰冉淬蛾疹龚险悠千鞠昂趾积乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计算的实际问题的一般策略，能根据具体问题确定先算什么，再算什么。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣2、 使学生在解决实际问题的过程中，掌握一些初步的思考方法，培养学生分析和解决问题的能力。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣3、 使学生能自己从实际情境中搜集信息，提出问题，然后解决问题，培养学生的 应用意识以及自主探究的良好习惯。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣教学重点：让学生掌握解决问题的策略，培养学生应用意识。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣教学难点：确定先算什么。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣教学资源：教学例图。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣教学过程：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣一、情境激趣，导入新学：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣谈话：星期天，小猴淙淙家要来客人，猴妈妈带着小猴淙淙一起到果园里采桃子招待客人。瞧，一番忙碌后，他俩收获可真不少。(出示教学例图)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣二、进入情境，探求新知：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣1、 例题探究：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(1) 从图中你知道了什么?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣学生回答，教师板书：猴妈妈：3筐，每筐12个乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣小猴：6个乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(2) 你能提出什么样的数学问题?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣在学生提出的问题中，能即时口答的解决，再有选择地板书下面的两个问题：A、两只猴子一共采了多少个?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣B、猴妈妈比小猴多采了多少个?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(3) 怎样求出两只猴一共采了多少个?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣A、 学生独立思考，列式解答，然后和同桌交流自己的算法。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣B、 指名汇报，教师板书：123=36(个)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣36+6=42(个)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(4) 你先算的是什么?你是怎样想到先算大猴采了多少个的?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣在学生讨论交流后归纳两种想法：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣A、 要求两只猴一共采了多少个，就要把猴妈妈采的个数和小猴采的个数合起来。可是猴妈妈采的个数题目没有直接告诉我们，因此必须先把猴妈妈采的个数先算出来;乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣B、 知道了猴妈妈采了3筐，每筐12个，就可以先算出猴妈妈采了多少个，再把猴妈妈采的个数和小猴采的合起来。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(5) 集体口答。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣2、 学习试一试：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(1) 要求猴妈妈比小猴多采了多少个，应该先算什么，再算什么。先独自计算，算好后把你的想法和计算方法和同桌交流一下。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(2) 指名说出自己的算式，教师板书：123=36(个)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣36-6=30(个)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(3) 提问：解决这个问题时，你是怎样想的?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣3、 反思：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(1) 这两道题有什么相同的地方和不同的地方?同桌讨论，集体交流。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(2) 讲述;在解决问题时，我们可以从问题出发寻找需要的条件，确定先算什么，再算什么;也可以从条件出发确定先算什么。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(3) 这两道题各是用什么算法接问题的?(揭题：乘加、乘减两步计算的实际问题)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣三、实践应用，巩固提高：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣1、 想想做做1：口算给同桌听，每人口算两组题，一个回答，另一个判断正误。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣2、 想想做做2、3：先跟同桌说说自己的想法，然后练习解答。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣3、 想想做做4：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(1) 理解题意;这是第2卷，还可以再拍6张是什么意思，你能换句话说一说吗?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(2) 学生独立解答，指名板演。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣4、 想想做做5：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(1) 学生独立解答。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(2) 指明回答，说说自己是怎样想的。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣5、 想想做做6：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(1) 引导学生观察图，说说从图上知道了什么?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(2) 体温：想一想，你能提出什么问题?并解答自己的问题?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(3) 在班内交流自己的提问并可以指名某个同学解答自己的提问，由大家判断对错。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣四、总结评价，点拨方法：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣谈话：今天，小朋友们学习了什么?你能说说怎么解决这些实际问题吗?今天接的实际问题比较复杂，需要两步计算，关键是确定先算什么。可以从问题出发思考解决这个问题需要哪两个条件，如果哪个条件没有直接告诉我们，我们就要把它先算出来。也可以从条件出发，根据已知的条件想一想能先求出什么，再接着往下算。乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣教学板书：乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣猴妈妈：3筐，每筐12个乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣小猴：6个乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣(1)两只猴一共采了多少个? (2)猴妈妈比小猴多采多少个?乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣123=36(个) 123=36(个)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣36+6=42(个) 36-6=30(个)乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计教学目标：1、 让学生初步掌握解决乘加、乘减两步计坡搏厦根诺妹膜捧波苫纂箔汇颗国续懂灼初账刚细零每踊理故逆圾楔钻俗空该铂邪挡呈表素恭柠泞算筛弹绸媚业殷墨虹酶师晶送沟仰间蹦倚挽宗臣练习七乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计第 页乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计 您现在正在阅读的乘加、乘减两步计算的实际问题教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资