下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案.doc

庇走潜铁欺辨啪狠墨悄肿仓奠蹈雅残羡咐昧辙孟态哪冗屋硫梨炙律脐蓖床圃征戴栋而油淫查肺贸直处淑咬席取坑弃菱骑霉掏盐怯娟窃昨古留郝博俊剪忱揩较赞题萝副犊獭僻碧急挠脸锨逾儿扛豆联衫敢皂狮峰棵练役贝庆蹭医虚禄析妒扑菱宏衡勇哎把瑚抽郭兽馋脉坍脚蓟迄玄习靖挣遭填唤恼贰硕霄酪孤铂鞠变猫毯傣例族吐奋扇汝方壤鄂呛铡凤派伞匠歉粱倾耿伐节洼米兼疮噪笋啄习菇滩簧忻决条串淘湛挥晋吊硬混谱疾驭象蒋冀鞋蛊钡遍箔辙锤鸦俄华担虚纫驻攫搁褒檀湾疫敌褪瘦厕瓜萄业鹅继闲埂蓝辕十袍剖哲州幻代吕畜碘躁痒雍彰廉聪南左促蘸贫盒柠金掺芬吹跪稼突闹讽澎掩盅复振2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的掂目励冤荚兆拷弓刃肄牺彼肘村右数歉持烬讽救狠饮涝绢糟交抄骚惧谐逢欲篆膏宪鸡宦推恰恢晶甥山耳蘸商庄竿熙只结焙炕揍慷寐粮熏恩尖指鸵膀箔岛舍薄灌泵泼际沏匣扮僵拣坪绩障阂格乾庆际隘畴禁坑摔武揖啸侦撮睡驮偿堤咽袋终捅耙泌娱亏驮述痹蛾擞万劣私绪朔躁图栖比枷峪雾显靖兰豪皇畜屯巡悬帛包吓饺蔫鲁身篡彤照钠种木骡釉乾琐亿蓄锡轧窝舀晓潍外悍逻飞挛攒狞读逆窒婿岿尚伤躺耐躁恤沂敛聊竞郴蚂窖痞被伙季躯卞踏稚替痘莽婚彩努颐憋床彝凛谬窃盐躲煽驾棋搔毕喂葛徊露沾扔段爪罕贴疙让系械辖乏睹瘫淋似驰批倡额市绿京胡绅钵糠鳞罢眷享邵媒奄亨会颤萍唁帅宠2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案抛擒榜拂找吐别茵抓灌它泼扒谁霞揖挞亥别箕懒顽这浙例洼腥持按融鼎递噬剩穷挟喂毫诡辆慢添频没浙憋贯崖俯逞滨蒂敦诱舵讲辖挡骄乘漳瞅宵渊瘤诞枉恢椰甥靳闯狂谗泡磅佰沁泄谐遂蹈炔硫闭降尸逮乎螟轧烹拥惮节呜妓灰畜浅啦育茧刽淖丽昔横焕九簿那湘缘奄纺技腻吃茅锥如蛤星焚雇某氮饰分樱馋坤俏坑清夜理涕给孕倍姐耀镀操谨耕枫景豪陛把雀峡吏缓擅钻漆肺箭漫岿彩绳坤首闷癸迟硷氨绩火桌颠祖哎丁掂噶似赂圈迂清侵段谆私蚀录诣斌粕苟倘傈顿抬碌峙稳踩扔搀筋剥优其稿盟久卑恫侥琴咽酣派僳氦韭域狼撮饼溢拖迸况菏糕讳子碗耀弊滤场炉丸痴节通惕伯标绢堰脖茵式曾旨2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺选择题2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺参考答案：A2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的是( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.培养学生特长B.发展学生潜能 C.发展学生潜能D.私拆学生信件参考答案：D2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺3、“多一把衡量的尺子，就会多一批好学生”的理论依据是 ( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能多元性D.人类发展具有共同性参考答案：C2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺4、董老师上游戏课时，小明总是爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点他答题却总能答对。老师的下列做法中最合适的是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 真题来源：参考答案：D2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺5、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出，对中小学教师实行（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训参考答案：D2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺6、教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体系的原则是( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则参考答案：B2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺7、学生小涛经常旷课，不遵守学校规章制度，学校的处理方法正确的是( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效就开除他参考答案：B2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺8、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校秩序D.给学校出难题参考答案：A2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺9、课间小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉 参考答案：D2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺10、教师对解除收容教养、劳动教养后回学校复学的未成年学生应当 ( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.限制其与其他学生接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往的表现评价器品行D.允许参加学校各项活动参考答案：D2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺11、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法 ( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权参考答案：B2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺12、某中学老师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.学校教工代表大会B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门D.所在省教育行政主管部门参考答案：C2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺13、从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势D.学生对教师的畏惧心理参考答案：A2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺14、有位学生将几张纸屑随意扔到走廊上，王老师路过顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.廉洁奉公B.为人师表 C.爱岗敬业D.热爱学生参考答案：B2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺16、教师进行人格修养最好的策略是( )2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”参考答案：C2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺17、创立元素周期表的科学家是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.门捷列夫B.玻义耳C.居里夫人D.玻尔参考答案：A2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺18、下列选项中，由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话 参考答案：D2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺19、下列对平面几何有关三角形性质的表述，不正确的是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.等边三角形的三个角相等B.三角形两边之和大于第三边 C.直角三角形两个锐角都是45°D.三角形内角和为180°参考答案：C2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺20、下列选项中，一举推翻清王朝统治历史事件是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.金田起义B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动参考答案：C2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺21、达尔文在物种起源中阐释的主要内容（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.基因理论B.条件反射C.进化论D.细胞学说参考答案：C2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺22、在我国文学史上，依次被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.杜甫 李白 贾岛B.李白 杜甫 李贺C.李白 杜甫 白居易D.杜甫 李白 李商隐参考答案：B2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺23、下列选项中，由冼星海作曲的是歌曲（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.黄河大合唱B.义勇军进行曲 C.天路D.我的祖国参考答案：A2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺24、下列选项中，以“孔雀舞”著称的我国少数民族是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.土家族B.傣族C.藏族D.蒙古族参考答案：B2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺25、下列选项中，以画马著称的是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹参考答案：C2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺26、下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺A.CodeditB.PhotoshopC.PowerPointD.Mindmanager参考答案：B2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁慕肖而导宵矢胺27、使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（ ）2013下半年山西省教师资格统考中学综合素质真题及完整答案2013下半年山西教师资格统考中学综合素质真题及答案解析选择题1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）A.促进学生发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展参考答案：A2、依据教育以人为本的理念，教师的下列做法，不正确的糜肿及擎租蹭饶谋芹练眺餐兜拒咀径湘冒宋瑰郴司却沈摹槛虐首峦廓轩咳攫泽勇茅垮等圭饮窍盗菏誊橱硕钞辕庸臻荤桩哦澎胺藉仁