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    六级奥数题时钟问题DOC.doc

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    六级奥数题时钟问题DOC.doc

    迎上学辅 学习无阻2014年六年级奥数题:时钟问题一、解答题(共13小题,满分0分)1现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?2在7点与8点之间,时针与分针在什么时刻相互垂直?3在3点与4点之间,时针和分针在什么时刻位于一条直线上?4晚上7点到8点之间电视里播出一部动画片,开始时分针与时针正好成一条直线,结束时两针正好重合这部动画片播出了多长时间?53点过多少分时,时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两边?6小明做作业的时间不足1时,他发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下小明做作业用了多少时间?7时针与分针在9点多少分时第一次重合?8王师傅2点多钟开始工作时,时针与分针正好重合在一起5点多钟完工时,时针与分针正好又重合在一起王师傅工作了多长时间?98点50分以后,经过多长时间,时针与分针第一次在一条直线上?10小红8点钟开始画一幅画,正好在时针与分针第三次垂直时完成,此时是几点几分?113点36分时,时针与分针形成的夹角是多少度?123点过多少分时,时针和分针离“2”的距离相等,并且在“2”的两边?13早晨小亮从镜子中看到表的指针指在6点20分,他赶快起床出去跑步,可跑步回来妈妈告诉他刚到6点20分问:小亮跑步用了多长时间?2014年六年级奥数题:时钟问题参考答案与试题解析一、解答题(共13小题,满分0分)1现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:分析:如图所示,2点分针指向12,时针指向2,分针在时针后面:5×2=10(格)因为时针速度是分针的,所以分针走1格,时针走格,分针比时针多走1=(格)分针要比时针多走10格,需走10=10(格),即:10分钟解答:解:5×2÷(1)=10(分钟)答:2点10分钟时针与分针第一次重合点评:解决本题的关键在于要知道时针速度是分针的,考查学生分析问题的能力2在7点与8点之间,时针与分针在什么时刻相互垂直?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:7点时分针指向12,时针指向7(见图),分针在时针后面5×7=35(格)时针与分针垂直,即时针与分针相差15格,在7点与8点之间,有图形所示的两种情况:(1)顺时针方向看,分针在时针后面15格(2)顺时针方向看,分针在时针前面15格依此进行解答解答:解:如图所示:(1)顺时针方向看,分针在时针后面15格从7点开始,分针要比时针多走3515=20(格),需20÷(1)=21(分)此时是7点21分;(2)顺时针方向看,分针在时针前面15格从7点开始,分针要比时针多走35+15=50(格),需50÷(1)=54(分)此时是7点54分答:在7点与8点之间,时针与分针在7点21分,7点54分相互垂直点评:考查了时间与钟面,注意分类思想的运用,本题要分两种情况进行讨论3在3点与4点之间,时针和分针在什么时刻位于一条直线上?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:根据题意可以判断,时、分针在一条直线上有2种情况:时针分针成0°或180°角,根据这两种情况分别建立等量关系,列方程求解解答:解:设在3时X分时针和分针在一条直线上(1)时分针重合时,根据分针比时针多转90°可得:×(360°÷12)=90°解得X=16;(2)时分针成180°时,根据分针比时针多转270°可得:×(360°÷12)=270°解得X=49;答:在3时16分或3时49分时,时分针在一条直线上点评:根据题意,找出时分针在一条直线的两种情况,根据分针比时针多转的度数建立等量关系,列方程求解4晚上7点到8点之间电视里播出一部动画片,开始时分针与时针正好成一条直线,结束时两针正好重合这部动画片播出了多长时间?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:先求出开始的时刻和结束的时刻,再求出播出时间但在这里,我们可以简化一下因为开始时两针成180°,结束时两针重合,分针比时针多转半圈,即多走30格,依此即可求解解答:解:30÷(1)=32(分)答:这部动画片播出了32分点评:考查了时间与钟面,本题是利用追及问题的解法,先找出时针与分针所行的路程差是多少格,再除以它们的速度差求出准确时间但是,有些时钟问题不太容易求出路程差,因此不能用追及问题的方法求解如果将追及问题变为相遇问题,那么有时反而更容易53点过多少分时,时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两边?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:一周360度,1小时=60分钟,时针转了30度,得出时针的速度;分钟转了360度,得出分针的速度;3点过x分钟时,分针的位置为x度,时针的位置为3×30度+x度时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两边,列出等式,即可得解解答:解:设3点过x分时,时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两边一周360度,1小时=60分钟,时针转了30度,得出时针的速度;分钟转了360度,得出分针的速度;3×30度x度=(3×30度+x度)3×30度,906x=0.5x,6.5x=90,x=13分;答:3点过13分时,时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两边点评:此题考查了时间与钟面,时针和分针做匀速圆周运动,距离一周360度,一个大格30度,分别求出时针和分针的速度,再根据距离=速度×时间,结合已知条件建立等量关系来求解6小明做作业的时间不足1时,他发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下小明做作业用了多少时间?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:从图中我们可以看出,时针从A走到B,分针从B走到A,两针一共走了一圈换一个角度,问题可以化为:时针、分针同时从B出发,反向而行,它们在A点相遇两针所行的距离和是60格,分钟每分钟走1小格,时钟每分钟走小格,依此即可求解解答:解:60÷(1+)=60÷,=60×,=55(分)答:小明做作业用了55分点评:考查了时间与钟面,得到两针所行的距离和是60格是解题的关键,本题有一定的难度7时针与分针在9点多少分时第一次重合?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:9点时针和分针成90°,时针每分走0.5度,分针每分走6度等量关系为:0.5×时针走的时间+(360°90°)=6×分针走的时间,把相关数值代入求解即可解答:解:假设9点x分时,分针与时针重合,则0.5×x+(360°90°)=6x,解得x=16答:时针与分针在9点16分时第一次重合点评:考查时间与钟面的应用,得到时针所走路程和分针所走路程的等量关系是解决本题的关键8王师傅2点多钟开始工作时,时针与分针正好重合在一起5点多钟完工时,时针与分针正好又重合在一起王师傅工作了多长时间?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:从夜里0:00开始分针和时针同时出发,一周的路程为360度,分针速度为360度÷60分,时针的速度为30度÷60分,分钟快,时针慢,分针跑一周后继续跑追上时针,两者间距为360度,时间假设为t分钟,列式计算:(360度÷60分)×t分(30度÷60分)×t分=360度,t=分钟;一次重合需要的时间是分钟=65分钟,即第一次重合是1点5分;第二次重合需要的时间是2t=分钟×2=130分钟,即第二次重合是2点10分;第三次重合需要的时间是3t=分钟×3=196分钟,即第三次重合是3点16分;第四次重合需要的时间是4t=分钟×4=261分钟,即第四次重合是4点21分;第五次重合需要的时间是5t=分钟×5=327分钟,即第五次重合是5点27分;第五次重合的时间减去第二次重合的时间,即可得解解答:解:从夜里0:00开始分针和时针同时出发,一周的路程为360度,分针速度为360度÷60分,时针的速度为30度÷60分,分钟快,时针慢,分针跑一周后继续跑追上时针,两者间距为360度,时间假设为t分钟,列式计算:(360度÷60分)×t分(30度÷60分)×t分=360度,t=分钟;5t2t=3t=分钟×3=分钟=196分=3小时16分钟答:王师傅工作了3小时16分钟点评:判断出2点重合和5点的重合分别是第二次重合和第五次重合,根据时针和分针的运动规律,分钟运动的时间即表从0:00开始的总时间,由分化成小时减去60的倍数即得现在的时间是几时几分98点50分以后,经过多长时间,时针与分针第一次在一条直线上?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:8点50分,分针在时针后面5×3=15(格)因为时针速度是分针的,所以分针走一格,时针走格分针比时针多走1=(格)分针要比时针多走15格,需走15÷=(格),即分钟解答:解:5×3÷(1)=(分),现在是8点50分,经过10+=26分钟时间,时针与分针第一次在一条直线上答:经过26分时针与分针第一次重合点评:解题的关键是要注意:分针每小时走60个小格而时针只走5个小格,分针的速度是每分钟1小格,而时针的速度是每分钟小格10小红8点钟开始画一幅画,正好在时针与分针第三次垂直时完成,此时是几点几分?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:小红8点钟开始,时针和分针第一次垂直时,时针在8点和9点之间,分针在5点和6点之间;第二次垂直时,刚好是9点整;那么第三次垂直时,应该是从9点整开始运动,一周360度,一个大格30度,1小时=60分钟,时针转了30度,得出时针的速度;分钟转了360度,得出分针的速度;假设x分钟后,分针和时针垂直,由于分针速度大,开始时是90度,夹角越来越大,超过180度,夹角变小,直到再次垂直,则分针比时针多走的路程为180度,建立等量关系,求出x,即可得解解答:解:一周360度,一个大格30度,1小时=60分钟,时针转了30度,得出时针的速度;分钟转了360度,得出分针的速度;设x分钟后,分针和时针垂直,由于分针速度大,开始时是90度,夹角越来越大,超过180度,夹角变小,直到再次垂直,则分针比时针多走的路程为180度,建立等量关系:×x分钟×x分钟=180度, x=32;答:此时是9点32分点评:此题考查了时间与钟面,时针和分针做匀速圆周运动,距离一周360度,一个大格30度,分别求出时针和分针的速度,再根据距离=速度×时间,结合已知条件建立等量关系来求解113点36分时,时针与分针形成的夹角是多少度?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:从12时起,时针、分针转过的角度,求出它们的差解答:解:时针转过的角度:3×(360°÷12)+36÷60×(360°÷12),=90°+18°,=108°;分针转过的角度:36÷60×360°=216°,时针、分针走过的角度差:216°108°=108°;答:时针、分针的夹角是108°点评:找出时分针转过的角度,求出它们的差123点过多少分时,时针和分针离“2”的距离相等,并且在“2”的两边?考点:时间与钟面菁优网版权所有分析:从2点到3点一共是5个小格分针走一个小格,时针才走格它们走5格所用的时间就是经过的时间,相当于行程问题即:5÷(1+)解答:解:(1)解法一:5÷(1+),=5÷,=(分);(2)解法二:设过x分钟,606x=30+0.5x x=答:3点过分钟,时针和分针离“2”的距离相等,并且在“2”的两边点评:此题属于钟面与时间问题,解题的关键在于弄清“分针走一个小格,时针才走格”13早晨小亮从镜子中看到表的指针指在6点20分,他赶快起床出去跑步,可跑步回来妈妈告诉他刚到6点20分问:小亮跑步用了多长时间?考点:镜面对称菁优网版权所有分析:因为我们看到的镜子中的物象,与实际的物体正好左右相反,所以在镜子中看到的6点20分,实际上才5点40分解答:解:6:205:40=40(分)答:小亮跑步用了40分钟的时间点评:此题考查了“镜子中的物象,与实际的物体正好左右相反”这一知识点16

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