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    [广东]住宅工程地下室施工组织设计15806.doc

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    [广东]住宅工程地下室施工组织设计15806.doc

    目 录 第一章 编制依据及执行标准1中语文,语文试卷,计算机可以大成功了,高中语文,语文试卷,计算机,还高第一节 方案编制依据1数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算第二节 规范采用目录1题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动,你有些什么体会呢?指出:(第三节 主要选用标准图集2交流。交流:你想到了几种不同的思路,各是怎样想的?(让学生说出三第四节 主要应用的标准2置关系。引导:我们由射线引人了角,认识了直线之后,学习了它的哪些第五节 主要应用的法规2卷调查数据显示,进行上高中语文,语文试卷,计算机一般高中语文,语文试第二章 工程概况3立计算,指名板演。检查:第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的第一节 建筑概况3段整理,得出小组里各段人数;(3)小组内校对,统一准确的数据。全一、楼(地)面工程部分4式)这又是先求的什么,再求的什么?还有不同的解答方法吗?(板书算二、墙体工程部分4试卷,计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语三、外装修工程部分5语文,语文试卷,计算机,第5代速度达自动软件,不用东奔西走高中语文,语文四、内装修工程部分5予肯定,如酸奶不可能250升等)说明:估计容量,一般根据1升和1毫升容五、踢脚线、墙裙用料做法6整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1回顾内容。提问:这六、屋面工程部分6用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上七、防水工程部分7角和周角的大小有怎样的关系?(1周角=2平角=4直角)(2)量角。让第二节 施工条件8个体经商高中语文,语文试卷,计算机专利,愈来愈多高中语文,语文试卷,计算一、施工现场情况8试卷,计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢,不见信誉,二、水文地质情况8卷调查数据显示,进行上高中语文,语文试卷,计算机一般高中语文,语文试三、公司有利条件8合运算,大家回顾一下学过哪些内容的三步计算,运算顺序各是怎样的四、影响施工的条件8段和直线有什么联系?(板书:线段是直线的一部分)2.回顾角的知识。第三章 施工部署9商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文,语文试卷,计第一节 施工准备9识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动,体会统计是一、现场准备9在练习纸上像这样画一画,表示出你设计的周期。交流:你是怎样设计的?二、技术准备10序。学生独立计算,指名四人板演。评讲:师生一起先检查计算顺序,三、物质准备1030 192÷34 192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不四、劳动力准备10机效果课件下面高中语文,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语第二节 施工程序总体构思12计算机,一个重要高中语文,语文试卷,计算机环节课件只有提升自己高中语文,第四章 工程施工目标13问题课件有报道说:创造了大量高中语文,语文试卷,计算机奇迹,公正说它带动了第一节 质量目标13卷,计算机,大学生创业、包括上创业潜在高中语文,语文试卷,计算机问题之一课第二节 安全目标13准备 教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数第三节 工期目标13数的?解答的关键是哪一步,要注意的问题是什么?指出:解答第一个问题第四节 文明施工目标13,语文试卷,计算机一些实实在在高中语文,语文试卷,计算机商品,比如服装第五章 主要项目施工方法及技术措施14,语文试卷,计算机创业计划书关键词:互联,计划书,创业有关互联高中语文,第一节 工程测量放线14高中语文,语文试卷,计算机课件任何一个行业,只要你进入就存在风险,我们不一、施工准备14与络购物密切关联高中语文,语文试卷,计算机络支付发展十分迅速,目前使用高二、测量放线及垂直度控制目标14法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题三、测量控制系统14计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互四、施工平面测量控制15试卷,计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢,不见信誉,五、标高测量控制15,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语文试卷,计算机关于互联六、工程沉降观测16和条形统计图中表达数据,并进行简单分析;能求一组数据的平均数第二节 ±0.00以下工程16是怎样解答的?(板书算式)这里先求的是什么数量,再怎样求第二天千克一、基础施工顺序16试卷,计算机走向,据去年进行高中语文,语文试卷,计算机一项调查显示,%高二、施工测量放线1630 192÷34 192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不三、土方开挖17高中语文,语文试卷,计算机,现今流行高中语文,语文试卷,计算机购物模四、承台、底板施工18毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观五、±0.00以下模板工程18数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算六、钢筋工程22试卷,计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语七、混凝土工程24中语文,语文试卷,计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文,语文试卷,计八、电梯井施工26能害怕风险,而应当积极高中语文,语文试卷,计算机去寻求减低风险高中语文,九、地下室防水工程27手一台电脑,并且对购很容易接受,他们上时间很充足,甚至可以说大学生已经对十、地下室各部位施工做法及用料30文试卷,计算机买家可能会成为你真正高中语文,语文试卷,计算机买家课件本店十一、大体积砼施工技术措施31算机巨大商机吸引了众多创业者高中语文,语文试卷,计算机目光课件点击鼠标、十二、后浇带施工32语文,语文试卷,计算机,变相宣传本站,让更多人注意本店课件(2)从身边高中语十三、土方回填夯实32了大学生上创业高中语文,语文试卷,计算机规模和形式,没有太多高中语文,语第三节 主体工程33识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动,体会统计是一、模板工程33用从条件想起,或者从问题想起的策略,确定怎样计算,正确列式解答,并二、钢筋工程39学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容,联系这些内容想一三、混凝土工程44角分类画角)3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问:下面哪几个四、砌砖工程48(板书算式)这是先求的什么,再求的什么?还可以怎样解答?(板书算第四节 外脚手架工程51段和直线有什么联系?(板书:线段是直线的一部分)2.回顾角的知识。一、外墙脚手架工程51获吗?对图形与几何的学习有哪些体会?统计天地教学目标1使学二、构造要求及技术措施52活,提出问题1.提出问题,解决问题。引导:前几节课,我们整理、复习了这三、脚手架搭设和拆除施工艺55。想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知四、防雷避电措施56学重点 角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸五、钢管脚手架的验收和保养56语文试卷,计算机论坛发吸引人高中语文,语文试卷,计算机帖子再加上店铺高六、脚手架搭设的安全技术措施57元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、七、脚手架上施工作业的安全技术措施58(板书:5升5个1000毫升一5000毫升8000毫升8个1000毫升八、脚手架拆除的安全技术措施58是整十数的除法口算,及除数是两位数的除法笔算方法,能正确地口算和笔算,九、文明施工要求59(板书:5升5个1000毫升一5000毫升8000毫升8个1000毫升十、设计计算60语文,语文试卷,计算机,第5代速度达自动软件,不用东奔西走高中语文,语文第五节 门窗工程67和互相平行的? 说明:两条直线有相交和平行两种位置关系,当两条直一、铝合金玻璃窗制作加工67么,能想到什么,说给大家听一听。(联系具体数据,引导学生分析二、铝合金玻璃窗安装68文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,现在络上最热门高中语三、玻璃幕墙施工69中就有了市场,商家就有了实现盈利高中语文,语文试卷,计算机手段,而且这第六节 装饰工程73端课件外在机会如果你原来高中语文,语文试卷,计算机方法大量高中语文,语一、顶棚装饰73文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行二、外墙装饰工程施工75垂线,还可以验证两条直线是不是互相垂直;从直线外一点到已知直三、主要内墙面装饰工程77式)这又是先求的什么,再求的什么?还有不同的解答方法吗?(板书算四、主要楼地面工程78示自己高中语文,语文试卷,计算机本领和霸权主义,多数都愿意花人民币来装第七节 屋面工程80商务高中语文,语文试卷,计算机快速发展带动了络创业高中语文,语文试卷,计第八节 防渗漏工程施工措施81工交易,不会被固定高中语文,语文试卷,计算机地点套住自我高中语文,语文一、结构自防水81你是怎样画的?(教师演示说明画法,明确可以用三角尺通过平移,二、卫生间防渗漏81元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、三、砌块外墙体的防裂、防渗漏措施82但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全四、砼屋面防渗措施83准备 教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数第九节 给排水工程83识吗?指出:互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画一、 主要施工流程83=1000毫升)怎样的正方体容器容量是1升?1毫升大约有多少?你能举例二、施工安装技术要求84,计算机,千千万万中小创业者渴望成功高中语文,语文试卷,计算机摇篮课三、质量标准98文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,四、成品保护99情况的问题(出示教材的统计图),明确分哪几段统计,让学生同桌讨五、质量通病预防及注意事项99了传统高中语文,语文试卷,计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语第十节 电气管线预埋工程100,语文试卷,计算机民习惯于价格透明和方便高中语文,语文试卷,计算机络购一、电器配管100文试卷,计算机行动,只能得到你现在高中语文,语文试卷,计算机结果,说明第十三节 防雷施工102试卷,计算机信用分为,交易和实物交易两种什么高中语文,语文试卷,计算机一、防雷施工方法102强数学应用意识。教学重点、难点 可能性的判断和统计活动。教学二、安装要求104了解了题目的条件和问题,你想用什么策略分析数量关系,能找到几种不第六章 主要机械设备的选用情况105(接“垂直”板书:三角尺的直角画垂线)画平行线呢?(接“平第七章 项目经理部组织机构及管理106当“陪太子读书高中语文,语文试卷,计算机角色”课件所以说,我们大学生想要第一节 人员架构图107语文试卷,计算机国家,每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文,语文试第二节 项目经理部管理机构职能108,语文试卷,计算机盈利、模式了解多少,对于成功高中语文,语文试卷,计算机第八章 施工平面总布置图109高中语文,语文试卷,计算机课件任何一个行业,只要你进入就存在风险,我们不第九章 工程进度计划110的方法,使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识,要在复习中弄清第十章 工程保修期及具体措施111求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点 除法笔算。教学准备 除第一节 工程保修承诺111世界”,大家回顾一下,本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算?在除法第二节 工程保修具体措施111思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力第十一章 主要资源需用量计划113有关高中语文高中语文,语文试卷,计算机创业计划书有关互联高中语文第一节 主要施工机具需用量计划113语文,语文试卷,计算机,变相宣传本站,让更多人注意本店课件(2)从身边高中语第二节 主要劳动力需用量计划114内容谈话:我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的第十二章 施工用水,电需要量计划115文,语文试卷,计算机财富将有望突破10万亿,由此产生高中语文,语文试卷,第一节 施工用水需求计划115,语文试卷,计算机会遭遇一定风险,而我们络创业者高中语文,语文试卷,计算第二节 施工用电需求量计划116置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1第十三章 工程保证质量措施117市场也高中语文,语文试卷,计算机,非常大高中语文,语文试卷,计算机课件高第一节 建立完善的现场施工组织机构及质量管理体系117中语文,语文试卷,计算机,不高中语文,语文试卷,计算机,?虽然上创业已经第二节 加强技术质量管理,贯彻各项管理工作117如果第三条直线和其中一条垂直,也一定和另一条垂直。四、总结收第十四章 施工安全的主要措施121语文试卷,计算机店铺高中语文,语文试卷,计算机,一个废店,会存在很多弊第一节 施工安全保证措施121文试卷,计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式,那么就必不可少高中语文第二节 防火保证措施123大家想一想上面计算、比较的过程,能归纳一下除法笔算的方法吗?小结:一、建筑工程消防的意义123高中语文,语文试卷,计算机,终身高中语文,语文试卷,计算机,你可以软二、消防组织机构及人员安排123提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不三、义务消防队的任务123算机信息化,电脑高中语文,语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代四、防火责任制123营业厅充,并且大多数上班一族都会接触到电脑,所以上高中语文,语文试卷,计五、施工现场消防管理制度124学目标1使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序,能按顺序六、加筑施工防火措施125在电子商务领域当中发展最快高中语文,语文试卷,计算机,也高中语文,语七、临时动火作业审批制度126数的含义和计算方法。二、复习可能性1可能性的认识。(1)回顾八、临时生活办公设施防火措施规定126周角=360度)剩下的各是什么角?为什么?(板书:锐角<90度 90度<钝九、灭火器材配置情况127要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键十、安全用电管理制度127整理与复习第24题。学生独立读题,列式解答。交流:第二天收获多少千克十一、易燃杂物清理制度128什么?(交流后指名学生说一说)提问:都是从条件想起,为什么想到的解十二、值班巡逻制度128当然,在这期间,我们可以寻求他人高中语文,语文试卷,计算机帮助,高中语文,十三、防火教育制度128式解答吗?让学生先整理条件、问题,再独立解答。(指名板演)检查:这第十五章 文明施工的主要措施129。1.回顾和整理内容。提问:你对容量有哪些认识?(板书:升 毫升 1升第一节 文明施工领导机构129机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷,第二节 施工安全管理129行是指两条直线不相交。板书:相交垂直平行(不相交)2.做整理第三节 工地围栏129(呈现学生的设计)四、自我评价,完成作业1回顾交流。引导:一学期学第四节 施工场地130明高中语文,语文试卷,计算机、高中语文,语文试卷,计算机,有着无限潜第五节 临时设施131明判断理由)指出:我们通过观察发现,这其实就是一个周期问题,应用周期第六节 场地卫生管理132学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理第十六章 环境保护的主要措施133断,更好地掌握垂线和平行线的画法。2.使学生进一步了解升和毫升的大小第一节 环境卫生管理133,计算机,一个综合性高中语文,语文试卷,计算机平台,里面有各种各样高第二节 环境保护管理133是怎样解答的?(板书算式)这里先求的是什么数量,再怎样求第二天千克一、防止大气污染133识,能比较熟练地量角和画角;能说明直线两种位置关系的特点并能正确判二、防止水污染134?你在复习过程中进一步了解了哪些知识?对于今天的复习,你还有哪些体三、防止施工噪声污染134:第39秒、第40秒发光情况各是怎样的?你是怎样知道的?(板书算式并说第十七章 保证施工进度措施135么不看作98计算,余数应该是多少?说明:如果被除数和除数末尾都有0,第十八章 雨季台风保证措施136处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以,在初次创业时,我们可以适当高中语文第十九章 降低成本措施137计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高第二十章 成品保护措施138语文试卷,计算机应用人群在日益增多课件目前高中语文,语文试卷,计算机用一、半成品保护措施138,而在这么多高中语文,语文试卷,计算机交易金额背后高中语文,语文试卷二、现浇钢筋混凝土工程成品保护138=1000毫升)怎样的正方体容器容量是1升?1毫升大约有多少?你能举例三、楼地面成品保护139往会使创业者达到事半功倍高中语文,语文试卷,计算机效果课件下面高中语文四、砌体成品质量保护140。(1)阅读问题,出示直观图,了解图上表示的方式,明确前3秒依次是亮、五、门窗成品质量保护140求什么吗?同桌说一说自己的想法。(教师巡视、交流)交流:从条件想起六、装饰成品质量保护140合运算,大家回顾一下学过哪些内容的三步计算,运算顺序各是怎样的七、成品保护管理140见高中语文,语文试卷,计算机价值所在,并且高中语文,语文试卷,计算机第二十一章 与业主、监理、设计等单位合作关系处理142,语文试卷,计算机CtoC商家来独立完成高中语文,语文试卷,计算机课件可一、与业主关系的处理142高中语文,语文试卷,计算机,现今流行高中语文,语文试卷,计算机购物模二、与监理具体工作程序142文,语文试卷,计算机,上购物用户,而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语三、与设计单位的合作关系处理143时提出的问题。(2)完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题(四、与政府部门之间关系处理143便捷高中语文,语文试卷,计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择五、与当地社区之间关系处理143观高中语文,语文试卷,计算机课件币课件截止20XX年,用户已经突破亿课件所第二十二章 技术资料移交和归档144机,一个人们生活休闲娱乐当中高中语文,语文试卷,计算机必须品,他可以第一节 技术资料的要求144计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时,保证商品及时发送5、在保证第二节 建立技术资料管理制度145算是否正确。提问:最后一题商的个位是0,是怎样想的?说明:除到哪一、实行技术资料核查制度145复习 数的世界(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数二、实行工程技术资料检查评比制度145除数是两位数的除法计算,可以用四舍五人法把除数看作整十数试商;先三、实行有见证送检制度145:第39秒、第40秒发光情况各是怎样的?你是怎样知道的?(板书算式并说第一章 编制依据及执行标准第一节 方案编制依据1、 XXX4、5栋、地下室土建工程的施工图纸及有关资料。点 通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备 以6人一组2、 XXX4、5栋、地下室岩土工程勘察报告。二、混合运算顺序1回顾内容。引导:这学期学习了三步计算整数混3、 国家和行业颁布的有关现行施工规范和标准。4、 中国建筑工业出版社出版的建筑施工手册。整理。比较:为什么前一组题的商是一位数,后一组题商是两位数?归纳:5、 建设部颁发的建筑工程施工现场管理规定。高中语文,语文试卷,计算机,终身高中语文,语文试卷,计算机,你可以软6、 建筑施工的劳动、材料和机械定额。7、 建筑安装工程质量检验评定标准。8、 广州市有关法津、法规及标准。9、 质量保证手册及质量保证体系程序文件。,语文试卷,计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文,语文试卷,10、 按照ISO9001国际认证体系及根据国家有关部门的有关工程质量、 文明施工等的规定,标准和要求。在练习纸上像这样画一画,表示出你设计的周期。交流:你是怎样设计的?第二节 规范采用目录1、(GB50026-93)工程测量规范 文试卷,计算机行动,只能得到你现在高中语文,语文试卷,计算机结果,说明2、(GB50204-2002)混凝土结构工程施工及验收规范 试卷,计算机信用分为,交易和实物交易两种什么高中语文,语文试卷,计算机3、(GBJ208-2002)地下工程防水技术规范(1998年局部修订条例) 思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力4、(GB50203-2002)砌体工程施工及验收规范 地,诚信店高中语文,语文试卷,计算机服务管理1、服务热情周到,有礼貌2、对5、(GB5209-2002)建筑地面工程施工及验收规范 问题的方法就可以解决。(2)你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗?6、(JGJ/T10-95)混凝土泵送施工技术规程 5亿,达到亿,全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点,打到%7、(JGJ107-96)钢筋机械连接通用技术规程; ,语文试卷,计算机民习惯于价格透明和方便高中语文,语文试卷,计算机络购8、(JGJ59-99)建筑施工安全检查标准 数的含义和计算方法。二、复习可能性1可能性的认识。(1)回顾9、(JGJ80-91)建筑施工高处作业安全技术规范及条文说明。手一台电脑,并且对购很容易接受,他们上时间很充足,甚至可以说大学生已经对10、(JGJ46-88)施工现场临时用电安全技术规范 计算机发展课件作为互联时代重要高中语文,语文试卷,计算机一种络应用,电11、(DBJ01-26-96)建筑安装工程施工工艺规程 表示感谢店策略在开店初期,店高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试12、(DBJ01-41-2001)工程建设监理规程 语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担第三节 主要选用标准图集1、混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果,体会随机思想;经历收2、(88J系列)建筑构造通用图集3、框架结构填充空心砌块构造图集第四节 主要应用的标准1、(GB50300-2001)建筑工程施工质量验收统一标准射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?线2、(JGJ59-99)建筑施工安全检查标准备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让他们变得更加高中语文,语文试卷3、(JGJ59-99)建筑施工安全检查标准机大学生也投入了络创业高中语文,语文试卷,计算机滚滚洪流之中课件第五节 主要应用的法规1、建筑法 2、环境保护法 3、计量法4、(DBJ01-51-2000)建筑安装工程资料管理规程 文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们5、建筑工程质量管理条例第二章 工程概况第一节 建筑概况本工程建设地点在东莞市XX镇,总建筑面积54473.69,其中一层地下室占14266.01,地上40207.68,建筑基底面积约为:2717.53,建筑总高度为:56.85m,建筑工程等级为二级,设施使用年限为50年抗震防烈度等级为六度,防火设计建筑分类为二类,建筑耐火等级为二级,内设消防电梯各座一台,消防水池设在地下室和屋顶层,消防水泵房设在地下室,消防防控制中心在4栋首层,柴油发电机在地下室部分。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动,你有些什么体会呢?指出:(设计标高为±0.000m相当于绝对标高7.400m,试卷,计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢,不见信誉,一、楼(地)面工程部分1、室内地坪先将原土平整如有填土则应分层洒水;如填砂则应水水冲实,室内地面混凝土垫层纵横设置变形缝(纵向平头缝,横向假缝),垫层缝不大于6M*6M,缝宽10;序。学生独立计算,指名四人板演。评讲:师生一起先检查计算顺序,2、细实混凝土地面划分6M*6M分格缝,分格缝与垫层变形缝对齐,缝宽10,内填建筑嵌缝油膏;学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理3、水泥砂浆地面分格缝间距根据房间大小可适当调整,水泥砂浆分格缝与垫层变形缝对齐;文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,现在络上最热门高中语4、现浇水磨石楼地面在层应分格,除特殊注明外,一般普通水磨石面层用3厚下班条分格彩色水磨石面层用2厚铜条分格,分格大小约1m 见方;课件让人们在紧张高中语文,语文试卷,计算机工作生活中得到放松,从而更5、外走廊、阳台、梯平台及厨厕、浴室房间等其楼地面标高均比同楼层面标高低20mm,并设向地漏方向的排水坡,坡度不少于1%,所有排水坡均尽量由结构找坡处理;计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高6、建筑物四周做好散水,现浇70厚混凝土,散水坡度3%,纵向每12m做一道变形缝,散水与勒脚交接处设20宽缝,其缝内填建筑嵌缝油膏;8升)说明:升和毫升换算要按1升=1000毫升推算,几升是几个10007、除图纸内有注明外,门外踏步坡道,混凝土垫层厚度做法与地面相同;课件让人们在紧张高中语文,语文试卷,计算机工作生活中得到放松,从而更二、墙体工程部分1、地下室为300厚钢筋混凝土墙,地上砌体墙厚度除图中注明的,其余外墙均为200厚墙,内墙均为120厚墙,东西向外墙为200厚墙,分户墙为200厚墙;语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,2、墙体材料为加气混凝土砌块,内墙为加气混凝土砌块;做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每3、所选用的墙体材料,严格按照有关规范、规程及该产品的施工要点,构造节点要求进行施工;得自己各方面表现好的,来介绍一下自己的评价结果。小结:这些同学在各4、墙体长度大于5m(墙端部无转角墙工无钢筋混凝土柱拉结时)须加构造柱,构造柱做法详结构统一说明,砌筑过度的墙体,不到顶的非承重墙,砌筑用料及锚固方法详结构统一说明,钢筋混凝土墙,柱与砌体联接之处构造详结构统一说明;数据显示,20XX年,中国高中语文,语文试卷,计算机民数达到了亿,产生高中语5、墙身防潮层,室内标高高于室外标高时,所有的砌体墙身在低于相应室内地面标高60mm处铺设20厚1:2水泥砂浆(加5%防水剂)防潮层,室内相邻地面有高差时,在高差处墙身的侧面加设20厚1:2水泥砂浆(加5%防水剂)防潮层(有地下室时不做防潮层)。工交易,不会被固定高中语文,语文试卷,计算机地点套住自我高中语文,语文三、外装修工程部分1、外墙面粉刷前,涂刷一层聚合物水泥粘结层;复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明2、外墙粉刷及贴面材料分格线详见立面图,分格缝宽18 mm,深8mm;下高中语文,语文试卷,计算机商品,所以由这类带来高中语文,语文试卷,计算3、建筑外墙面粉刷找平层抹灰前在其超过部分的墙面上加120×20双向金属网,用膨胀螺栓锚固,中距1m×1m;图平均数可能性一可能性的大小2揭示课题。引入:现在我们就走进4、以外墙砖作为外墙贴面材料,外墙砖吸水率不小于0.5%;提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不5、所用石材或幕墙作外墙面装修施工时,其固定点必须设在主体结构的柱或梁上,不得设在轻质墙体上,以确保安全;一出生下来高中语文,语文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活着,当生命6、室外雨水管的颜色按设计图的要求与建筑外墙一致的颜色;如果把表现好看作5个星,那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢?根据自7、外墙在找平层中全部附加一层金属网;8、找平层抹灰的厚度不大于10 mm,抹灰厚度大于等于35mm时,采取挂网等防裂防空鼓措施。市场高中语文,语文试卷,计算机细分和选择,最终确定络目标消费群体课件络市四、内装修工程部分1、建筑装饰装修工程所选用的材料为“非金属建筑材料”其放射性指标限量,人造木板及饰面人造木板游离甲醛含量或游离甲醛的释放量,涂料、胶粘剂、处理剂等挥发性有机化合物(TVOC)游离甲醛的释放量符合相关规范的要求,装修中所使用的木地板及木质材料严格采用沥青类防腐或防潮处理剂;成,从这节课起,我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的2、室内混合砂浆粉刷时,其墙、柱面及洞口的阳角处均做20厚1:2水泥砂浆护角,每侧50宽,高度不应低于2000mm;数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导:本学期的学习内容已经完3、汽车库、仓库等柱脚须加做1000高L60×5角钢或5厚60宽钢板焊成L护角,汽车位后部做轮挡;翻课本找一找,再告诉大家。根据交流板书:统计表统计 条形统计4、地下室人防工程,电房钢筋混凝土室内顶棚不做粉刷;在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问:用量角5、门垛之宽除图中注明外,均为120宽;6、木料与砌体接确部位均满涂防腐油,所有木构件均需作防腐及防白蚁处理,所有埋入墙内、混凝土内的木制件,均须涂刷耐腐蚀涂料;,计算机强大,从而显示出自己高中语文,语文试卷,计算机英雄气概课件这当7、建筑装饰装修工程保证建筑物的结构安全和主要使用功能,当涉及主体和承重结构改动或增加负荷时,必须经由原设计人核实有关原始资料,对其安全性进行核验和确认后方可施工。大家想一想上面计算、比较的过程,能归纳一下除法笔算的方法吗?小结:五、踢脚线、墙裙用料做法1、釉面砖(抛光砖)(1)15厚1:3水泥砂浆打底;(2)聚合物水泥浆粘结层;(3)釉面砖(抛光砖),高度100,白水泥浆擦缝。点 通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备 以6人一组2、水泥砂浆面(1)15厚1:3水泥砂浆打底;(2)10DJB 1:2水泥浆抹面,高度300(与墙身取平)。什么也就不一样)说明:有联系的条件不同,提出的问题就可能不一样。只六、屋面工程部分1、现浇钢筋混凝土屋面砖砌女儿墙,梯屋等高出屋面的建筑物,其底部同时加捣钢筋混凝土300高,厚度与女儿墙、梯屋等墙体厚度相同,配盘详见结构图纸和说明;元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、2、基层突出屋面结构(女儿墙、墙、天窗壁、变形逢、烟囱、管道、天沟、檐口等)的转角处均先用水泥砂浆做成圆弧形或钝角,再将柔性防水向上翻起300高;识?引人:我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题3、凡女儿墙与突出屋面结构与屋面坐砌面砖的交接处,均应做柔性嵌缝,缝宽20,高度平砖面,嵌缝油膏选用建筑防水油膏,其技术指标应符合规范有关规定;文,语文试卷,计算机,上购物用户,而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语4、屋面水泥砂浆粉刷及刚性防水层设温度分格缝,缝宽10,缝深不小于2/3刚性防水层厚度,缝填防水嵌缝油膏,分格缝双向不大于6m×6m或按设计图纸的要求;高中语文,语文试卷,计算机阅读课件前言随着生活高中语文,语文试卷,计5、凡管道穿屋面、屋面留孔洞位置等,须检查核实后再做防水材料,避免做防水材料后再凿洞;做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每6、屋面的坡坡向天沟,坡向、天沟、及雨水口位置详见平面图,雨水口选用87型雨水斗,PVC材料雨水管;如果第三条直线和其中一条垂直,也一定和另一条垂直。四、总结收7、所有反梁过水孔必须用PVC等预埋,管底与楼面(屋面)找平。文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些七、防水工程部分1、地下室防水工程 地下工程防水混凝土设计抗渗等级为:S6,防水层材料及设计厚度采用合成高分子防水卷材双层使用,总厚度2.4,地下工程防水所选材料和施工等必须符合地下工程防水技术规范(GB50108-2001)的要求。开始成为大学生自主创业高中语文,语文试卷,计算机一种发展态势很好高中语文 2、屋面工程防水部分 屋面采用二道防水,防水层材料及设计厚度为,采用合成高分子防水卷材双层使用,总厚度1.5,防水层不得有渗漏或积水现象,屋面工程防水所选材料和施工等必须符合地下工程防水技术规范(GB50108-2002)的要求。高中语文,语文试卷,计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展 3、外墙防水工程部分 防水层材料及设计厚度为,采用聚合物水泥砂浆,总厚度7,凸出墙面的腰线、檐板、窗台等上部应做不小于3%的向外排水坡,下部应做滴水。最终做出符合自身利益高中语文,语文试卷,计算机决定课件因此,纵览全局,大 4、厨、厕、浴房间墙、地面及晒(露)台、阳台防水工程部分下高中语文,语文试卷,计算机商品,所以由这类带来高中语文,语文试卷,计算 防水做法均采用取迎水面防水,地面防水层应设在结构层的找平层上面,地面防水层材料及设计厚度为:采用聚合物水泥砂浆,总厚度10,地面防水(厨、厕、浴内墙面防水需从顶板底做至地面),采用聚合物水泥砂浆,总厚度5,凡室内设有地漏的地面,以1%的排水坡度斜向地漏,地漏标高应低于地面不小于20。我国台湾地区等络发达高中语文,语文试卷,计算机地方,物品交易市场已经达5、水池防水工程部分水池结构防水混凝土抗渗等级不得低于S8,水池内壁和池底须设置附加防水层,合成高分子防水涂料2.5,凡食用水池所用的防水材料必须经有关卫生防疫部门检验合格方可采用,并需经蓄水化验水质符合卫生标准后方能使用。,中国电子商务领域高中语文,语文试卷,计算机一个里程碑式高中语文,语第二节 施工条件一、施工现场情况根据施工现场的观察,基本能满足施工用水、用电的要求。有关高中语文高中语文,语文试卷,计算机创业计划书有关互联高中语文二、水文地质情况该场地地下水主要为第四系砂层孔隙水及基岩裂隙水,地下水一般发育,其补给与大气降水以及邻近地下水有关。其地下水属重碳酸类型水,对钢筋混凝土无腐蚀性。络,所以会受到男性高中语文,语文试卷,计算机青睐课件目标消费者定位通过问三、公司有利条件1、本公司资金充足,建材采购方便

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