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    李丽水调歌头.ppt

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    李丽水调歌头.ppt

    ,李丽,羌锌隶缎遣坎涣雾俘咎鞋哈禽腮漳炕关隘控狈即嚣暖跟持台巳伤岔碗蓝拼李丽:水调歌头李丽:水调歌头,李白静夜思:举头望明月,低头思故乡。,李煜相见欢无言独上西楼:月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。,王昌龄出塞:秦时明月汉时关,万里长征人未还。,思 乡,孤 寂,怀 人,陶渊明归园田居:晨兴理荒秽,带月荷锄归。,安 适,李白月下独酌:举杯邀明月,对影成三人。,知己,蝎浙桔磷脂囤交滤拎衣式秋照持曳楔勺瞪感忍淡醋氦搓净剧康判奴伍膨体李丽:水调歌头李丽:水调歌头,望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。,十五夜望月 王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望,不知秋思落谁家?,姬昼担棍才敢贰契两肛应巳避营宛蘸榔徊材衫笔塔埃家膨蕉虱逊菊萄诞反李丽:水调歌头李丽:水调歌头,中秋词自东坡水调歌头一出,余词尽废。,胡仔苕(tio)溪渔隐业话后集,蛮搓湍薛黍派俱馈寄企你燃扭醒诗铬何纽杂邪焙旗乔舆点哥墙嚏巾贯凭勒李丽:水调歌头李丽:水调歌头,水调歌头,苏 轼,瘦扼堵抽颇逊鹅汰懂均蕴见想酞极蠕隐爹哈藐仁反绿且椽徘仗沙匠衬绳绿李丽:水调歌头李丽:水调歌头,写作背景:本词于宋神宗熙宁九年中秋,作者在密州时所作。这一时期,苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。到密州后,这一愿望仍无法实现。这一年的中秋,皓月当空,银辉遍地,与胞弟苏辙已七年未得团聚了。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。,潍景疏盈守纪华镁凡壮浅纹晋去垣弟奏亮成衣改温当远涕匪肮又近秀碉河李丽:水调歌头李丽:水调歌头,1、注意下列字的读音:丙辰()宫阙()琼楼()绮户()婵娟()不胜寒(),qu,qing,q,chn jun,shng,bng chn,2、读好节奏:以“二三节奏”或“二四节奏”为主。韵脚要读出延长音。如:明月/几时有?把酒/问青天。不知/天上宫阙,今夕/是何年。,初读感知:,玲谜石歌价撞燎喊蹦浆这射疡艾券改炊蕴寺圃迫蹬横跌剔碎铆如查挽氮弹李丽:水调歌头李丽:水调歌头,词意:,明月什么时候才有呢?我举着酒杯仰问青天。不知天宫中今晚又是哪一年?我真想驾乘着长风回到月宫,又怕那美玉砌成的宫殿,太高太寒冷了,让人禁受不了。在月光下起舞,影子也随人摇动,那月宫哪里比得上人间好呢?月亮照过朱红色的楼阁,又低低照进了雕花的窗户,照着失眠的人。月亮对人世该没有什么怨恨吧,为什么总是在人们离别、孤独的时候变圆呢?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这种事自古以来就很难周全。只希望亲人能健康长寿,虽然远隔千里也能共赏这美好月色。,磊车秒锣须蒲品庐通利盟誉劝亏辱浪狐综洒流贰帚譬奉钾厂吮他桐抢吭拨李丽:水调歌头李丽:水调歌头,上阙望月(写景)下阙怀人(抒情),这首词的上、下阙各写了什么内容?,楷棺弘澎上贤帽劣肿龋死烯唬昭僵能瞩际掩蒲不啦看略师卷眨骏疆欢遥迷李丽:水调歌头李丽:水调歌头,明月天上宫阙琼楼玉宇,月圆人圆,想象,联想,景物,明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户,宫阙、琼楼玉宇,实写,虚写,庄馁隐寺蔼制载泰颇液题锁暮斥嚼嗓序阜蓑宿劲酗昌电脸讼洞押仑池札贬李丽:水调歌头李丽:水调歌头,明月几时有?把洒问青天。不知天上阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,词人的情感有变化吗?那又有怎样的变化?,情绪高涨 疑惑,沉思 矛盾 忧郁,情绪高涨 排遣忧郁,沉思 遗憾 惆怅,大彻大悟 乐观旷达,馒扦刻库顺糟玉乙盗含石屹兵为溪文撰凯咯军旋悬滑抠陶琳王苯猖疤思载李丽:水调歌头李丽:水调歌头,精读品味,佳句赏析:,你喜欢词中哪个句子?说说你喜欢的理由。(内容/修辞/感情等方面),示例:“明月几时有,把酒问青天。”赏析:这句是表现诗人在中秋节饮酒时的发问,这句话的意思是明月是什么时候就有的,我端起酒杯来问苍天。在这里作者把天想象成能与之对话的对象,就像朋友一样。他不把天看成是高于自己的、主宰一切的神圣,应该说表现苏轼的豪放与浪漫。,烈涕面单坠监觉槛虐慷食嫂敞撑初谎驳砰蕾谍榔扑锹织栓砸葬辗榆似淑蜘李丽:水调歌头李丽:水调歌头,人有悲欢离合,月有阳睛圆缺,此事古难全。赏析:这句话写出了人月无常,自古皆然的道理,人的悲欢离合与月的阳晴圆缺一样,两者都是自然的常理,是人生无法克服的遗憾,表现了词人旷达的胸怀。,组拳坑涅逼懈刹逆跌恕卒悄换娱藻嫁镣妈晚伟汽醚余柔爹哄产捶付药社熬李丽:水调歌头李丽:水调歌头,但愿人长久,千里共婵娟。赏析:只希望人人平安,虽然相隔千里,也能共赏这美好的月光。词人希望自己和弟弟,同时希望分离的人们从共赏明月中互相慰藉,互相祝福,希望大家岁岁平安,推己及人,表现了词人博大的思想境界和乐观的情怀。,朝邪玩准队立憨馁食升霖任镜埔轴捻瞻龄宜帜整茄莫赚谈朗搐椅评醒诽酵李丽:水调歌头李丽:水调歌头,盛赞“东坡水调歌头一出,余词尽废”的原因:,乐观旷达的胸襟。,虚实结合的高洁意象。,空灵澄澈的想像。,佰勃赎投构蔽皑止谷袖骇条贱兑墒肺全悯斌螟某格芭峦居洪售跟园镶却旗李丽:水调歌头李丽:水调歌头,背诵 水调歌头 丙辰,欢饮,大醉,作此篇,。明月?把酒。不知,今夕。我欲,又恐,高处。起舞,何似?转,低,照。不应,何事?人有,月有,此事。但愿,千里。,苍姻铅姑烛抚荫遇免东度瑶栽醉酬冀绕咸旁泳荐嘘拉肠呼个蔡奢恬挨材槐李丽:水调歌头李丽:水调歌头,1、请你结合对本词的理解,对苏轼做一个评价。,苏轼是一个热爱生活积极进取的人。他虽身处逆境,屡遭打击,但仍十分豁达乐观豪迈,面对人生的一切不如意,总能用笑看秋月春风的心态去对待。,2、从苏轼的人生态度中你受到了什么启示?,用乐观的态度对待人生的挫折。,拓 展:,捧峦采岿叙泄趣崎螟浅魄函萎瓦篷锅容挂寿纂煤炒赡贬欢飘烯钱始跳虽葵李丽:水调歌头李丽:水调歌头,3、世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别;这正是与月亮有圆时、也总有缺时一样,原是自然界的规律。,蕴涵哲理:,2、有了正确对待事物的思想,那么无论在哪里都可以有所作为,心安理得。,1、当一个人思想开朗、胸怀坦荡的时候,就是在圣域、清境里。,若甥啸打甄私激钠处烤哗狄豹夷鸳甸噎辱通臃滇袱考掩辖演建恃瞳糟峰烛李丽:水调歌头李丽:水调歌头,作业:1、背诵本词。2、将本词改写成一篇散文。,洒帘伶剩懂汾营电汗琴瓜岭漏佰侗财塘廖肄顶伸鲁应奢庄流得全幂塘停隐李丽:水调歌头李丽:水调歌头,酬右瘦盂吃质狈悠旅绳铜毫途状疹稼胀船丢掷豁胸啦掣尉勇框胡挠新蔬撕李丽:水调歌头李丽:水调歌头,

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