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    半军训化管理心得.doc

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    半军训化管理心得.doc

    半军训化管理心得 半军训化管理心得1党的十六大为全面建设我国社会主义制定了行动纲领,描绘了宏伟蓝图,提出了奋斗目标。当前,全党、全军和全国各族人民都在深入学习贯彻党的十六大精神,我们消防部队建设也跨入了新的重要发展时期。在新的形势下,加快消防部队现代化、正规化建设的步伐,保证适应新形势和新任务,保持消防部队的性质、本质和作风,对部队管理工作提出了新的更高的要求。消防部队在深入贯彻党的奋斗目标过程中,部队管理正规化与当前消防保卫任务的繁重性,不可避免地出现了一些新情况和新课题,社会上一些不良风气和不健康的思想渗入警营,给部队管理教育工作的开展带来了阻碍。*结合消防基层部队管理正规化建设存在的问题和难点以及改进的对策等方面,试谈点粗浅的个人认识。一、 部队管理存在的问题和管理的侧重点部队管理是部队建设中一项根本性、全局性的基础工作,是部队凝聚力、战斗力的生成,是巩固和部队自身发展的前提,也是部队开展各项工作的重要保证。在新的形势和任务下,只有加快公安消防部队管理正规化建设,依靠管理增强部队战斗力,积极推进部队管理教育和创新与发展,不断提高部队管理整体优势。这是摆在消防部队面前的一项极为重要而又紧迫的任务。部队管理正规化建设,就是要依据我们部队的本质属性和执勤战备工作需要建立起来的各种规章制度,将规章制度逐步转化为现实状态的实践活动。为此,我们必须理解和分析部队当前的实际情况,以条条例为基本依据,运用科学的管理思想和方法,对部队进行系统化、规范化、科学化的计划、组织、协调和控制,通过法规、规章、制度为基本手段和依据,并严格执行,通过严格的管理来体现消防部队的整体素质和整体战斗力。二、部队管理中存在的问题在市场经济条件下,官兵的思想观念发生着变化,部队管理工作难度增大。从当前的情况看,由于消防部队的性质决定了官兵大都在为地方服务,随着市场经济的快速发展,国家和城市综合实力的不断增强,官兵时刻都在经受地方“灯红酒绿”的考验,消防监督执法工作与社会接触较多,一些官兵在思想上也被潜移默化,经济和攀比意识占据了官兵的思想。主要表现在:一是管理干部的工作责任感和事业心较过去有所削减,把个人利益看得较重;二是一些战士入伍动机不纯,没有那种全心全意为人民服务的精神,工作中怕吃苦,想尽一切办法走后门、走歪门路求成绩,不讲奉献等,从而加大了部队管理的难度。兵员结构复杂,部队不好管理。过去消防部队兵员成份单一,官兵思想稳定,装备也较差,比较好管理,现在的兵员较为复杂,主要有:一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多,特别是到经济特区的打工者也较多,他们入伍前就有一定的社会经验,思想相当活跃,入伍后他们大都想尽快求实惠;二是关系兵增多,他们由于路子多,在部队不甚听话不说,反而在部队内部利益面前能通过各种关系得到优先和照顾,让老实、踏实工作的战士内心不服气,不便于部队管理;三是“独子兵”增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等;四是战士的文化水平参差不齐,一些文化较高的战士,在学习中感到文化水平低的战士学什么都慢,接受能力自然也慢,这样给战士之间产生矛盾,不便于团结和管理,更还有一些官兵是有文凭无素质,还看不惯管理人员的水平,在部队管理工作中有抵触情绪;五是士官比例增大,管理难度加大,由于士官服役时间长,与地方认识的朋友多,不是请假外出会友,就是利用外出时间与驻地女青年谈恋爱,甚至有的士官将亲属带到部队驻地打工、经商等。正是这些现象的存在也给部队管理增添了难度。 消防部队自身的性质给部队管理工作带来的影响。一方面消防部队按共同条令抓管理,另一方面因消防部队受各级党委政府和公安机关的直接领导,直接参与社会面的消防监督管理工作,这就形成消防部队“内部”是军事化管理,“对外”是地方公务员。由于部队和地方正常的工作往来中介入了一些非正常的关系,给部队管理带来了如“关系兵”和“关系官”的现象,它对部队管理带来的潜在的消极影响是长期的、巨大的,不利于部队正规化管理建设的全面开展。三、改进部队管理应把握的侧重点部队管理的重点,实质上就是要抓住部队管理教育工作,在管理中不断地去发现和解决存在的问题,管理者也必须结合部队的特点和工作具体情况,来慎重把握管理中存在的重点问题。管理者要善于发现管理中存在的问题。善于发现问题是正确解决问题的前提,只有发现了问题才能掌握解决问题的主动权。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想动态和心态,以致一些小的问题变成大问题,给部队管理带来了难处,更是影响了部队的整体发展。为此,基层部队的管理者在善于发现问题方面要做到:一要勤于日常观察,通过细心的观察,掌握士兵的思想、心态和行为情况,自觉与士兵打成一片,真正做到带兵要知兵,彻底消除士兵思想和心中的疑虑,让他们能以良好的心态投入部队的各项工作;二要坚持部队管理分析汇报制度,即通过各种渠道与战士交心谈心,组织部属汇报思想,管理者要反复进行思想和形势分析,从分析和汇报中了解情况,做到发现问题,解决问题;三要做好管理规律性预防工作,即结合部队兵员补退、重大执勤保卫、请假、婚恋等情况,预先要采取措施,掌握情况和主动权,防患于未然。管理者要善于分析管理中存在的问题。正确地分析问题,往往是解决问题的关键,在部队管理中,针对发现的一些问题,管理者首先要善于从多种原因中区分发生问题的主观原因、客观原因、直接原因、间接原因等,只有找准了主要原因,才能抓住主要矛盾,解决主要问题;其次,对发现的一些问题要区分定性,主要看是思想、心理、被人利用、胁迫以及还是实际问题,定性后还要分析是违反纪律还是触犯法律,以便于有针对性地加以解决。管理者要客观公正地解决问题。解决管理中存在的问题是分析和发现问题的目的,我们必须做到:一是及时抓苗头,集中抓倾向。主要是把问题先消灭在萌芽状态,一旦问题有一定的倾向性,就要及时地抓好集中整治教育工作,认真分析查找问题的根源;二是要依靠组织力量,发动官兵人人参与。针对问题要及时组织官兵认真思考和展开大讨论,让大家共同找原因,论危害,出主意,消隐患。四、改进部队管理的对策在消防部队发展成长的历程中,管理工作是保证消防部队坚决服从党的领导,忠实履行消防部队宗旨,赢得人民信赖,完成党和人民交给的工作任务和促进消防部队建设的不断发展的重要保障。为此在新的时期,我们面对着新的任务和新的考验,在管理工作中必须做到以下方面。实现在部队管理中官兵一致,政治平等。首先,管理者要牢固树立爱兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的主人,以真情、真心去爱护士兵和管理士兵,那样战士才会服从部队的管理;其次,部队管理中要尊重士兵,帮助士兵,关心士兵,管理人员不能有高士兵一等的特权思想,工作或管理中还要自觉地接受士兵的监督,把士兵的工作、学习和冷暖挂在心上,关心他们的疾苦,树立经常为士兵服务排难的思想,做士兵的贴心人;再次,管理中要尊重士兵的民主权利,这也是调动士兵积极性的一种管理艺术,只有尊重了士兵的民主权利,为人正派,处事公道,公平合理,对士兵一视同仁,士兵对部队的管理管理就会理解、尊敬和拥护;最后,在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛,就会出理官兵自觉服从管理的局面。管理中做到严格管理,耐心说服。对于我们消防部队来说,严格管理就是坚持依法治警的方针,但依法治警与耐心说服是辩证统一的、相辅相成的,严格管理是目的,耐心说服是手段。在这项工作中要做到:一是管理者要做到依法办事,严之有据,在执行部队各项工作中,就是要做到严格执行条令条例、规章制度和管理规定,管理中不能随意采取一些“土政策”和“土规定”,不能凭个人的意志滥用职权,以言代法,打骂体罚和严而无度;二是管理者要做到说服教育,严之有理。依据条令条例深入细致地做好部队思想工作,是做好管理工作的基础,在严格和管理过程中,须做到严中有爱,严爱结合,要尊重客观规律,建立正规秩序,如课余时间,干部则应带头参加文体活动,形成团结、紧张、严肃、活泼的生动局面;三是管理者要做到赏罚严明,严格法纪。在正确地实施奖励和惩罚时一定要实事求是,严格按条令条例规定的标准和程序实施,不能凭个人感情用事,不搞亲亲疏疏,使赏罚严明成为推动部队管理的动力。管理中做到教养一致,训管结合。部队管理就是要把教育与养成、训练与管理紧密结合起来,部队管理正规化,就是注重对秩序的养成。一是严格管理,严格训练,打牢基础。俗话说:“水滴石穿”,部队就是要通过严格的基础训练,来提高官兵的整体素质,使官兵个个成为合格的军人。实践证明,哪一个部队教育训练过硬,管理必然有声有色,反之,管理必然混乱;二是管理工作要做到注重结合,相互渗透。部队管理就是把一切行动都作为管理的具体内容来抓,使官兵在思想上牢固树立一切行动受条令条例约束的观念,要坚决克服正课紧、课余松、营内紧、营外松、上级检查时紧,平时工作时松的不良现象;三是部队管理要在养成上下功夫。从部队一日生活抓起,各个环节必须按规定的内容、程序和要求进行,做到不走过场。同时也要克服虎头蛇尾,时紧时松,抓抓停停,搞表面*的做法。充分体现按级管理,各负其责,部队各级首长和各类人员职、责、权分工是明确的,在实施管理中必须要做到:一是要实行层次管理。如消防中队,从队长到士兵,各个层次结构分明,职责明确,各级人员做各级工作,一级控制一级,一级抓一级,一级对一级负责,这样管理就能落实,各级人员也能充分发挥工作积极主动性。在管理中,一定要防止大包大揽,职责不明和层次不分的现象;二是要完善各级人员的岗位责任制。依据条令条例和规章制度,将责、权、利落实到人,在检查各级人员履行职责时,好的要大力进行宣扬,差的要认真开展批评教育,对责任心不强,玩忽职守者要给予纪律处分。干部要做到处处带头,以身作则。主要是做好以下几个方面:一要严于律已,增强事业心和责任感。特别是带兵干部,一定要有敬业精神,工作中要多方面关心士兵,处处做士兵的表率;二要做到公正廉洁,自觉做遵纪守法的模范。在新的历史条件下,一些拜金主义、享乐主义和极端个人主义已渗入到我们部队中,这就要求我们干部要带头做执行条令条例和遵守纪律的模范,带头做公正廉洁的模范,树立良好的自身形象。同时,干部要坚决抵制社会上的不正之风、金钱利益关系的影响和渗透,管理中不搞特殊化,不侵占士兵的利益,工作中坚持党性原则,办事公道正派,在面对士兵入党、入学、学技术、转士官、立功受奖等方面能做到一视同仁,通过正常的工作关系,来密切内部的官兵关系,净化内部环境;三要努力学习,不断提高管理者和被管理者的自身素质,通过认真学习军政理论和科学文化知识,以提高新时期部队管理者的认识和解决问题的能力,从而成为部队合格的管理者,把部队教育好、管理好。半军训化管理心得220_年炭素部按照公司准军事化管理要求、认真学习借鉴其它兄弟单位的先进经验,不断延伸拓展“准军事化”管理的新成果,开辟“准军事化”管理的新途径,实现“准军事化”管理的新发展,规范车间管理制度,推行“准军事化”管理理念,提高广大员工整体素质,培养广大员工令行禁止、雷厉风行的工作作风和良好的军容姿态与精神面貌;使大家养成遵章守纪的自觉性,形成行动统一,步调一致的战斗集体意识和服从命令听从指挥的服从观念,做到令行禁止、政令畅通;进一步增强员工的团队精神和集体意识,全面提高员工的政治素质、思想素质和作风纪律素质,提高车间的凝聚力和战斗力,提升车间管理水平,保证政令畅通和安全生产工作顺利开展,才能为车间的精细化管理和快速稳定发展打下良好的基础。一、 通过学习,领会“准军事化”工作精髓进一步总结推广准军事化管理的好做法,并向作业现场延伸。要用更加严格的要求、更加严明的纪律,规范员工行为,提升员工执行力,确保安全管理各项规定不折不扣得到执行。准军事化管理是一种新型的管理模式,准军事化管理旨在加强组织的纪律性和指挥的统一性,加强制度建设,建立科学的管理体制,用制度规范人、约束人,其核心是队伍建设,根本目的是实现人本管理的最高目标,顺应了现代管理发展的潮流,是遵循现代管理理论的一种制度创新。大力推行“军事化作风、精细化管理”,充分发挥争创全国 “工人先锋号”的示范、引领、带动和激励作用,增强职工主人翁责任感,由点带面,不断推动公司精细管理的全面升级再造;把炭素部准军事化建设和安全生产工作融入在一起,充分发挥党组织和广大党员的政治核心,战斗堡垒和先锋模范作用。强化职工的职业素养和提高安全自律意识;组织全体职工认真学习并明确十大行为规范的内涵和现实意义。使“准军事化” 成为大家的自觉行动,做到从我开始,从我做起。坚持用践行科学发展观重要思想武装广大职工头脑,通过组织各种形式多样的专题教育活动,通过多种载体宣传,加强准军事化的学习和实践。促使准军事化管理模式活跃在车间每位职工的现实生活和工作中。20_年_月初,党支部按照企业准军事化管理的要求,结合班组文化建设实际,开展了一次以“一流班组长的三大纪律八项注意”为内容的主题培训。3位炭素部班组成员共编制ppt文件370页,集中授课24课时。培训打破常规,采取电化教学方式,图文并重,色彩丰富,内容上结合铝业公司准军事化管理要求,以一流班组长的“三大纪律、八项注意”为中心,具有很强的针对性。同时,培训以提高班组长执行力为目标组织开展,注重实战应用,对班组长的实际工作具有很强的指导作用。公司党委对炭素部的这次培训给予了高度重视和积极评价,之后又在全厂推广。二、通过制度建设,加强“准军事化”实施力度制度建设是推行“准军事化”的关键环节,也是规范执法行为的一项重要措施,俗话说:“无规矩不成方圆”。 以推行绩效考核管理为手段对各工区班组进行月度排名及讲评,促进准军事化工作的落实和监督。企业军事化管理是提升执行力的基础,是提升执行力的有效保证,是提升执行力的有效手段,不断总结经验,可以有效提升企业、员工的执行力,通过“准军事化”管理对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善,制定出一整套较为完善行之有效的管理制度以及考核办法,使我们的制度建设进一步从粗放到规范,从经验型到科学型转变,加强了车间的自身建设,提高了队伍素质,有效地调动了干部职工的工作积极性,为推进“准军事化”工作的开展奠定了坚实的基础。通过制度的建立健全,形成了较为完善的内部管理体系。通过学习公司的各项文件精神,在十大行为规范的基础上,我们车间内部制定了准军事化考核办法、十大行为规范考核制度、等配套制度,形成制度上墙的良好风气,至车间每位干部职工以经常学习,把各项制度作为镜子,对照检查自己的言行举止。二、 通过“准军事化”增强团队执行力炭素部年轻人较多,工作经验不足、服从和执行意识差的问题,影响着车间整体战斗力的提高。通过参照“准军事化”管理的实质要求,结合本车间特点,制定各工种、各岗位工作标准,规范员工行为,以规范职工上下班列队、着装挂牌上岗、开展军事化班前会为着眼,强化劳动组织纪律管理。以推行“5S ”管理为手段,强化文明卫生和岗位行为管理;推进班组准军事化建设。公开选拔各类人才,开展技能比武竞赛活动,促进人才快速成长,推进素质工程建设。QC小组活动也如火如荼;开展“准军事化”训练,全面引深“手指口述”工作,形成职工规范上岗、规范操作的自觉行为和良好习惯。以制度明确“送温暖工程”把公司对职工的关怀及时落到实处。积极组织开展丰富多彩的文体活动,引导健康的生活情趣,陶冶职工的思想情操,起到了凝聚人心,团结职工的作用,推进公司稳步发展,根据公司领导的统一安排和部署,我们炭素部认真组织职工参加公司的军事训练,国旗班训练以及民兵训练。通过建立严格的管理机制、高效的运行机制,切实提高车间职工素质。四、通过准军事化管理,使员工形成良好的工作作风:炭素部实行军事化管理,其目的就是为了提高全体员工的执行力和战斗力,以及员工队伍的整体素质,进而提高企业的管理水平,增强在工作中的核心竞争力。使员工自觉遵章守纪、爱岗敬业,上标准岗、干标准活,杜绝违章指挥、违章作业和违犯劳动纪律的现象发生,能够有效解决团队意识不强、工作互相推诿等问题,培养雷厉风行的好作风以及克难攻坚的精神。通过军事化管理,使得炭素部的员工像军人一样形成:1、一切行动听指挥,上级的指示就是命令,命令如山倒。执行命令坚定不移,不发牢骚,不讲价钱;2、行动迅速果断、雷厉风行;3、工作讲究计划性、周密性、细致性、程序性、规范性、严谨性;4、勇于承担责任,敢于主动创新去解决问题;5、迅速纠正不足并改正错误,不闹情绪,不说怪话;6、团结友爱、忠诚无私。员工具备了良好的作风,能够进一步促进车间“准军事化”管理的实施,提升整体素质,增强车间核心竞争力,提高企车间执行力、凝聚力和战斗力。为企业健康、快速发展打下良好基础。半军训化管理心得320_年我矿根据王洼煤业公司青年准军事化管理实施方案(王煤党发【20_】26号)的总体要求,积极开展准军事化管理工作,在公司准军事化管理领导小组的正确领导下,在全昆工广大干部、职工的有力支持和配合下,我矿准军事化管理工作取得了一定成绩,达到了预期的阶段性目的。为了总结成绩,寻找差距,进一步促进准军事化管理工作,现将今年以来我矿开展的准军事化管理工作简要总结如下:一、全年准军事化管理工作情况今年以来,我矿积极推行准军事化管理,为此制定了王洼二矿中军事化管理实施方案 ,在本方案中明确了准军事化管理的目的、意义,明确了具体思路,详细规定了准军事化管理的内容和标准。矿领导高度重视,专设准军事化管理领导小组,组织分阶段实施。(一)全面推开阶段(20_年_月7月)。主要目标任务是宣传发动,军训切入,培育理念。通过制订下发推行准军事化管理的实施方案,成立领导小组和组织机构,全面启动准军事化管理。(二)规范实施阶段(20_年_月12月)。主要目标任务是按照规范要求,全面推开,系统实施。首先对全矿40岁以下所有人员进行为期一月的军训,其次是对生产单位所有人员分班次、部门分批进行军训。全矿各单位结合实际制定各工种岗位规范标准及考核办法,形成准军事化管理制度体系,全面系统实施准军事化管理,引导职工养成自觉遵守规章制度、自觉按章办事的良好习惯,形成全矿一盘棋、雷厉风行、快速高效、步调一致的工作格局。(三)显效提升阶段(20_年_月5月)。主要目标任务是提高工作效能,创新工作局面。全面实施准军事化管理,不断完善管理制度,充实管理内涵,提升矿井管理水平和综合形象,力争向“十化”要求迈进,逐步从粗放管理向精细管理转变,从常规管理向军事化管理转变,实现企业管理目标、管理手段、管理流程全面优化。(四)巩固成果阶段(20_年_月以后)。主要目标任务是,进一步巩固和发展前三个阶段准军事化管理方面的成果,能在我矿安全生产管理中得到持续贯彻和落实,形成准军事化管理的长效机制。二、军事化管理方面所做的重点工作我们紧紧围绕“行动军事化、工作标准化、管理精细化、学习常态化、作风军人化”这一目标不放松,以提高工作效能,创新工作局面,充实管理内涵,规范员工行为,提高执行力,增强凝聚力,提高二矿管理水平为重点。我矿 20_年在准军事化管理方面所做的重点工作如下:(一)不断完善制度、规范流程。在准军事化管理实践探索过程中,对20_年王洼二矿准军事化管理实施方案进行了认真的修改和完善,并出台了王洼二矿中军事化管理规范条例使之更符合人性化管理,更能与我矿的实际紧密结合。(二)长期不懈抓军训。为了将军队的优良传统和作风深入持久的融入到我矿管理之中;为了在全厂广大干部职工中进一步弘扬王洼煤业公司职工特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,善于打硬仗的优秀品质,我们长期不懈地抓好了军事化训练这一切入点。依据年初公司准军事化管理工作会议精神,对全矿各部室、各单位的军训时间、地点、次数及落实措施等进行了明确规定。为了保证军训效果,配合煤业公司对每个单位的军训情况进行严格督察和考勤。(三)持之以恒抓检查。二矿在实施准军事化管理中坚持高标准、严要求,每月对公司员工的劳动纪律、工作作风及办公区、生活区卫生及地面、机房、车间的卫生及安全隐患等进行一次全方位的检查,并将检查结果作了通报,使之与安全生产、工作纪律、文明生产、职工精神面貌等联系起来;力求使员工上下班着装规范整齐,排队有序进入工作现场,乘车按要求进行排队,减少了随地吐痰等不文明现象,酗酒滋事、打架斗殴的少了,电话中普遍使用文明用语,各种会议及集体活动准时到位并关闭手机已成行为习惯。广大员工执行意识、服从意识显著增强,使人民军队的好思想、好作风、好传统融入广大员工的工作和生活之中,整合了工作理念,规范了作业行为,提升了职工素质,促进了矿安全生产和管理工作的健康协调发展。三、对今后如何深化准军事化管理的思考虽然我矿准军事化管理取得了一定的成绩,提升了二矿管理水平,广大干部职工的执行意识、服从意识明显增强,矿区焕发了青春与活力。但是,我矿准军事化管理处于逐步推开阶段,如何使这种管理模式和目前所取得的成效具有强大的生命力,能在二矿安全生产管理中得到持续贯彻和落实,形成准军事化管理的长效机制。对此,我们必须清醒地认识到工作中还有许多不完善之处,迫切需要我们在今后认真抓巩固、抓深化、抓提升。(一)必须牢固树立持之以恒、长抓不懈的思想不动摇。搞准军事化管理的企业为数不少,但大多数中途夭折、无功而返,所以我们必须牢固树立了持之以恒、长抓不懈的思想意识;这是我矿开展准军事化管理取得成功的根本所在,需要我们一如既往的长期坚持下去。(二)必须认真理解准军事化管理的基本内涵,消除不准确的理解。毋庸讳言,我们对准军事化的理解,在某种程度上是偏颇的,误以为准军事化管理就是搞军训、练队列,很容易搞成形式主义,其实实行准军事化管理,必须做到认真执行,严格管理,常抓不懈,始终如一,保持企业的高度稳定和集中统一。在管理工作中应当做到:服从领导,听从指挥;干群一致,互相尊重;发扬民主,依靠群众;严格要求,赏罚分明;说服教育,启发自觉;干部带头,以身作则;文明生产、文明生活等一系列的管理范畴;其次要认真理解准军事化管理的的精髓:就是军事化管理和人性化管理的完美结合,重点解决的难题就是坚定企业正确的发展方向,保持政令统一,让思想管理成本为零!关键在于用军魂凝聚团队,打造有灵魂的企业文化;完善纪律严明的组织体系,保持军令统,让组织管理成本为零,用组织管控团队,对团队实现强有力的管控;发扬艰苦朴素的工作作风,确保作风统一,让协作执行成本为零,用机智成就团队,是企业充满智慧的运营;运用灵活机动的战略战术,保证战法灵活,实现胜绩永存、决战决胜,用纪律全面执行,坚决杜绝执行无序的现象;完善严谨务实的训练体系,在安全生产方面训法实战,使企业人才辈出、基业长青!(三)继续严格检查不放松,深化以准军事化管理规范员工的行为养成。现场的准军事化管理要着重提高各种标准和制度落实的规范性、持久性。办公区域的准军事化管理要继续加强和发挥对不文明行为严格督察的作用,重点要加强动态抽查,捉进员工文明行为的自觉养成。(四)以准军事化管理促进高标准作业、模式化管理。一方面要全面实行设备、设施定置编码管理,规范生产、生活、办公秩序,提高管理工作效率。另一方面要对安全、技术、经营、工作面管理的一些基础建设等方方面面制定统一标准和模式,逐步形成具有特点的管理模式。(五)以准军事化管理振奋精神、增强企业活力。继续强力组织不同层次的军事化训练,特别要把军训向新工人培训、文明行为养成等方面延伸,从各个角度增强管理的规范性。同时要以准军事化管理为契机,加强企业文化建设,征集提炼具有特点的企业精神和企业文化,鼓舞团队士气、振奋团队精神。半军训化管理心得4准军事化管理总结 自我校推行准军事化管理以来,受到了广大家长、同类学校、及社会各界的普遍好评,得到了领导高度赞誉。学校领导班子对我们工作的信任与关怀;感谢各级领导的支持与关爱;感谢全校老师对我们工作的配合与关照;感谢全体学生及家长的理解与关心。准军事化管理能取得今天的成绩主要归功于我校开拓创新、勇于探索的精神和高瞻远瞩、高屋建瓴的眼光。军事教官及全体学生教官在我校指导下,不怕困难、缜密研究,以饱满的热情、务实的态度不断开拓,发扬了部队能吃苦、能战斗;现代人追求卓越不断奋进的精神品质,在工作上取得了全面的可喜成绩,当然,在某些方面也存在着不足之处。一、本学期工作总结(一)、坚持学校教育理念 以服务学校为宗旨 建立健全训教制度在“以训促管、以管促教、以教促学”的核心观念和贵校制定的职业素养教育体系理念指导下,各方面取得了阶段性成果;尤其在20_年开学以来,我们依我校的办学宗旨和培养目标要求,对学生管理和训教的需要,训教中心重新修订了工作计划,各教员及其他工作人员明确分工,团结协作。按照部队条令等制度为基础,结合我校实际制定了教员工作职责、目标管理办法、部门绩效考核办法、学生一日生活流程、学生日常规章制度、学生宿舍管理制度、学生档案及评定制度、学生自我管理评定方法、班主任沟通例会制度、训教中心精品教程安排等制度。从而明确了各训教员工的工作责任和目标;为了提高工作效率,我们建立了工作例会制度,把工作例会布置任务完成情况作为部门绩效考核的主要依据,及时地检查了受训学生的任务完成情况,使训教效果得到最大的成效。(二)、坚持训教教育理念 以服务学生为根本 探索创建训教模式学生管理是职业学校面临的最大难题,服务学校的根本就是做好学生工作,而一个学校有几千名学生,每个教官面对的是几百名学生,坚持训教理念不是千篇一律,不是所有采用一种方法,而是不同的学生采用不同的训教方法。我们在建设一个学习型团队的同时,最重要的就是为了学生去探索各种管理模式。在“以训促管、以管促教、以教促学”的训教理念指导下,我们注重人本教育,实施多元教育。具体的可以从如下四大方面来讲:第一、主导日常性工作,对于需强制的常规性工作坚持一个标准从20_年_月份开始,在各年级组,各班主任的大力支持与积极配合下,我们进一步夯实学生基础管理工作,巩固并强化学生的职业素养教育成效,重点培养学生“文明、规范、感恩、责任”四个方面的必备素养。日常性的必要工作主要是:一日生活制度,环境卫生、习惯养成、仪容仪表、礼节礼貌。对于这些工作所有能做到的学生坚持一个标准,便于管理,坚决不开后门。一日学习生活制度已养成,训教全方位管理基本形成。为了促使学生养成良好的习惯,学生在校的一切活动都带上了“军事化”的烙印:早操响号,起床跑步;上午上课前集合站队;课间操时间,升国旗、做体操;食堂吃饭排队;晚自习后集合点名;晚寝响号,熄灯睡觉;仪容仪表检查、内务及环境卫生检查等。学生一日学习生活制度是职校学生管理的重点内容,既然是实行准军事化管理,那么对学生的一日学习生活流程必须规范,学生宿舍内务、习惯养成、仪容仪表、礼节礼貌,安全工作所有人一个标准。(1)宿舍内务:寝室被子、物品摆放、宿舍整洁度等都统一标准,一天两次次检查,发现不合格的马上叫学生重新打扫整理,现在学生能比较自觉的做到并保持好寝室内务卫生,养成基本的良好卫生习惯。(2)习惯养成:学生集合队列纪律,要求所有学生军姿站好,遵守纪律,注意力集中,不能迟到早退、说话,违反队列纪律,从而提高了学生的时间观念和集体荣誉感。另外还有每日必须宣讲的随手关水关灯,现在大多数学生都能做到人离灯灭,人走水停。(3)仪容仪表:男生女生都有各自的仪容仪表标准(除了脸部头部有问题的学生特殊对待外),每周不定时检查校卡、指甲、头发、首饰佩戴。现在学校学生仪容呈现一片清爽阳光的景象。(4)礼节礼貌:所有学生见到老师问好,对于这种每个有素质的中国人应该具备的修养,在职中学生身上普遍形成一种习惯和品质,还是监督促开始的。对学生的仪容仪表和礼节礼貌教育,使学生明白如何做才能成为一名优秀的职校学生。(5)安全工作:中职学生年龄较小,思想很容易放松,要么是丢了钱物,要么是弄伤了自己。针对这种情况,教官不厌其烦的重复提醒,多的钱物不允许随便放,建议交给班主任帮忙保管。不允许在教学楼、校园、宿舍打闹,不允许把水泼在走廊上,上下楼梯不准拥挤等等,以免摔倒受伤。不准在宿舍使用大功率电器,不允许在宿舍抽烟等等以防止火灾。为了预防事故,提高学生的警惕意识。除了每天的督促外,我们还组织了管制刀具大检查,进行了校园消防演习。这些安全工作所有学生采用一个标准,没有例外。第二、引导创造性工作,对于需刺激的自主性工作坚持多元方针在20_年新学期开始,为了充分发扬自我管理、自我教育、自我服务的精神,使学生逐步从“他律”转向“自律”, 培养学生良好的自治能力和服务意识以及高尚情操,让学生自立、自强、自律、自信,更好地建设文明健康、丰富安怡的学生社区氛围。同时锻炼和培养学生团队合作精神和社会适应能力,进一步拉近学校与社会的距离。我们联合校政教处、校团委对学生会和纠察连国旗班进行了资源整合,成立学生自我管理委员会,并派专门的教官对其进行管理。在此同时,又策划组织学生自己成立了学生社团组织。另外在平时的连队管理工作中也积极开动脑筋,激发学生的想象力与创造性,引导学生不断创新,开拓进取。1、整合资源,改组学生自我管理委员会在自管会成立后,首先制定了新的自管会成员管理条例,修订了新的自管会量化平分标准,并召开了自管会成立暨全校学生干部大会,自管会学生干部学习研讨会,重新明确了学生干部的定位和职责。让所有学生树立自己能当干部就是最优秀的,就应该在学生中树立榜样的意识,充分提高了学生干部的自信心和创造力。在校政教处和校团委的的大力支持下,自管会先后开展了以“微笑天使”“送温馨进教室”“感恩一句话”为主的“温馨四月”活动,还有以宿舍文化节及书画、绘画社成果展为主的“阳光五月”活动;活动得到学校学生的积极响应,同学们广泛投入到活动来,充分挖掘了一部分学生的创造能力。同时,这些活动的开展在社会媒体宣传上也取得了一些成绩多元教育最重要的是根据不同的情况来处理问题,以达教育和锻炼学生的目的。学生自管会是整合原学生会和纠察连成立的,在自管会内部就形成了一个新的部门纠察部,由纠察队合国旗班组合而成,面对这样一个特殊的新部门,因为涉及到学校全面的学风纠察的棘手事情,升国旗等比较郑重的场合,专门安排教官来带领,组织课间、午休及就餐期间的巡查,平时及大型活动升国旗的训练。长时间的磨合,使学生和教官之间更具默契,很多工作完成的越来越出色,很多就差部的学生养成雷厉风行的作风,他们敢于直言,敢于担当,成为了学生自我管理队伍中的佼佼者。2、挖掘潜力,新建学生兴趣社团组织为了促进学生的全面发展,充分挖掘每一位学生的潜能,发挥其个性特长,使校园生活更加多姿多彩,我们联系到学校学生各有所长,从人本思想出发,派教官专门负责宣传引导,在政教处和团委及各年级组的鼎力支持下,为了不耽误学生上课时间影响学校作息时间,专门与政教处及团委协商制定社团训练时间表,并安排有特长的教官专门负责各个社团,每个社团采取毛遂自荐的方式选拔社长,最后发掘了一批有特殊才能的学生,并且锻炼了这批学生的组织管理能力和承受挫折的能力。经过每个月8次训练,学生干部都发展壮大起来,都有了自己的作品,在十月份的准军事化管理一年级职业素养总结家长开放日上,礼仪队和国旗护卫队的表演更是得到全场喝彩。所有的社团活动都被作为团组织活动典型上报至团省委。这些社团活动尽管与大学校园的社团有很大差距,但是在湖北省职业中学中来说却是黑夜星芒。活动的开展丰富了很多学生的课余生活,一些学生在学习之余有了自己的爱好和新追求,体味职中生活的另一种乐趣。3、积极探索,改进连队管理策略每日五次集合,教官们不停的训教让很多学生厌倦,很多是人站在队列中心却不在,长期的大道理、小惩罚已经让大家感觉到枯燥乏味,平时集合时很多连队没有了开始的激情和气势,除了星期三开放日学生们能在放松后恢复一些激情外,其他很多时候都是死气沉沉。在这种情况下,训教中心吸取其他连队之长,开展了每周开心一刻活动,就是在每周适当时机给学生讲一些有意义的故事和笑话,包括当日看到的一些新闻或者发生在学生身上的事情,借题发挥展开来谈,吸引了学生的注意力,既让学生学到东西,又活跃了连队气氛放松了学生的心情,寓教于乐,学生们也愿意听,也乐意遵守纪律好好集合站队。在这种情况下,教官本身为了给学生叫故事笑话也不断学习,从而又丰富了训教人员的文化内涵和知识面。另外,连队的管理很大部分应该是学生的德育和养成工作,而面对很多学生好面子,很多学生胆小怕事,很多家庭情况特殊,我们的工作也不能拘泥于集合讲评的形势,而是要“看学生所看、听学生所听”,从而“知学生所想、解学生所惑”。那么具体说来就是这样的:教官每周都会不定时找学生谈心聊天,或者找学生喜欢的事物来搭讪,通过很轻松环境和方式来进一步了解学生,之后做出谈心记录,为日后的管理找到突破各个学生的做好准备。让以后和学生谈话时有话可说,而不是仅仅针对其违纪来展开,这样教官处理学生问题就站在了有利位置。 第三、积极参与学校文化活动,推进校园精神文明建设职校的文化活动比较全面,身为学校基础管理工作的教官也是在积极参与,先后参与了河南省优质课比赛活动;学校运动会;校乒乓球比赛,校篮球比赛;参与江夏区诗词楹联协会;感恩节宣传教育演讲十分钟活动;大力支持元旦汇演,积极筹备元旦晚会节目等等。利用学校设施比较齐全的优势,充分利用各处宣传栏,每月一次主题的板报,如“法制宣传”、“行为习惯养成教育”、“生命安全教育”“感恩教育”“建党90周年”“家访进万家宣传”等等另外为了调动学生整理内务,养成良好习惯的主动性,我们联合学校开展每周每月的优秀宿舍及优秀内务个人评比活动,对于月优秀宿舍及个人采取物质奖励和自我管理个人加分政策,并将凝结他们汗水和智慧的作品拍照,最后每月制成准军事化管理公式在教学楼展示。除此之外,对于优秀的宿舍文化装扮,优秀学生社团活动,优秀的学生自我管理团队展示在大家面前,让优秀一面的光芒照耀校园,让正在努力的同学个更加奋进,让没有激情的同学看到希望。在教育学生的时候,又配合了学校校园精神文明建设。第四、倾力协助学校承接活动,共创职校管理新形象在学校实行准军事化管理后,学校在社会上美誉度得到了很大提升,江夏区的多项活动都安排由职校来承接,训教中心的总是倾力协助,甚至放弃了假期,充分发扬了“革命战士一口砖,哪里需要哪里搬”的奉献精神,先后全力投身于高自考、体育中考、中考、高考、江夏区各种大型会议及晚会的执勤,还组织6个班的学生参加江夏区在体育馆的消防演练,都得到了社会的好评,并且在有的执勤过程中遭到群众辱骂甚至动粗,教官们依然是谨守职责,维护职校形象,为职校赢得了荣誉。(三)、坚持理论联系实际 以提升学生为目的 研发多主题教育课程。在众多理论框架的支撑下,为了在管理提升学生的同事,把理论更好的应用于实践当中去,我们进行了很多细致的训教工作。其中为了给学生整体素养有所提高,我们每学期分年级安排了训教大课程,如“素质拓展课”“职业规划课”“文明礼仪课”“国防教育课”“团队精神课”“习惯养成教育”“生命安全教育课”等精品教育课程。这些课程尽管存在这某些不足的方面,但是每次给学生授课前,教员们的课都是事先给所有的教官讲授,每个教官提出意见和建议,反复研讨,再由该课教员进行课间改进和优化,这样进行两三次以后,才给学生来讲。每次上课约90分钟两个课时,运用

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