长沙市湘府中学林琴《第07课我们的民族精神(1)》(课件).ppt

第七课我们的民族精神,永恒的中华民族精神,在九一八事变三周年之际，一些人散布对抗日前途悲观的论调，指责中国人失掉了自信力。为了批驳这种错误论调，鼓舞民族自尊心，鲁迅先生写了中国人失掉自信力了吗一文。在这篇文章中鲁迅先生提到了“中国的脊梁”，他说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。”,联系中国千年历史，你认为鲁迅所说的“中国的脊梁”体现了什么精神？,中华民族精神,材料1：正三观的抗日剧战长沙,材料2：长沙师生满城戴抗战“胜利花”,杂交水稻之父袁隆平，一生都以让更多的人摆脱饥饿为目标。在科研上，他勇于创新，敢为人先；在物质利益面前，他甘守清贫，不图享受。他有着大师风范，长者风度，受到人们的尊敬和爱戴。抽穗的时候，太阳是最大的，天气最热的时候，他也不戴草帽，光着头皮，一天往田里走好多次，下面是水和泥巴，上面是汗流浃背，但是他从来没叫过一声苦。,材料3：中国杂交水稻之父袁隆平,材料4：长沙十岁“娘姐”游柘楠,大家来发表意见,长沙人民共同抗日长沙师生满城戴抗战“胜利花”袁隆平精神长沙十岁“娘姐”游柘楠通过以上材料，各自展示了中华民族精神的哪些基本内涵？,中华民族精神的基本内涵,“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。”中共十六大报告,团结统一,中华民族精神的基本内涵,团结统一是整体主义价值观的体现。中华民族向来葆有团结统一的优良传统，信奉天下一家，相信互依共存。,早在先秦，思想家就提出了“亲仁善邻，国之宝也”的思想，反映了中华先民希望天下太平、同其他民族、国家友好相处的愿望，表现出天下一家、与人为善的博大情怀。与和平相对的是战争。中华民族崇尚自由，同时，也尊重其他民族、国家的自由。她奉行“己所不欲，勿施于人”的处事原则，反对通过侵略、掠夺来谋求自己的利益。,爱好和平,中华民族精神的基本内涵,“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”英国哲学家罗素,爱好和平,中华民族精神的基本内涵,“即使在战争艺术与战争科学上，他们(指中国人)也低于我们的水准。这不是出于无知，而是他们本意不愿如此，因为他们都鄙视人类所有产生或者导致侵略的行径，也因为他们似乎在遵循着为不少人误解并夸张到可怕地步的基督教崇高的教义厌恶战争本身。”法国近代思想家莱布尼兹中国近事序言,爱好和平,中华民族精神的基本内涵,勤劳勇敢,中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格。正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。,中华民族精神的基本内涵,勤劳勇敢,中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格。正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。,“克勤于邦，克俭于家”“天道酬勤”“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心。”,中华民族精神的基本内涵,自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,艰难困苦，玉汝于成,居安思危，戒奢以俭,忧劳可以兴国，逸豫可以亡身,生于忧患，死于安乐,天行健，君子以自强不息,自强不息,中华民族精神的基本内涵,清华大学校训,中华民族精神的基本内涵,自强不息,司马迁,孔子,周文王,孙膑,左丘明,屈原,文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤。诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也.,中华民族精神的基本内涵,自强不息,要求：结合历史事实或现实案例分别谈谈你对中华民族精神内涵的理解,请四小组同学分别围绕以下问题进行探究：,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,探究活动,知识过渡,一首我的中国心道出了海外赤子的爱国之情。每当我们唱响这首歌时，爱国情感便会油然而生。那么，大家知道爱国主义和中华民族精神是什么关系呢？,爱国主义是中华民族精神的核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢、自强不息,爱国主义,最基本的要求,扩展和延伸,实践它的 必要前提,根本 体现,谢谢指导！,