苏教版《埃及的金字塔》课件.ppt

埃及的金字塔,埃及 坟墓 轮廓 大厦砌合 吨位 宏伟,古埃及、印度、巴比伦、中国,同学们知道四大文明古国吗？,读准字音,角锥形 轮廓 摩天大厦 砌成 曝晒牲畜 木橇 埋葬,zhu ku sh q p,Ch qio,词语解释,埋葬：掩埋尸体。轮廓：物体的外缘线条。精巧：精细巧妙。结晶：比喻珍贵的成果。摩天大厦：指高耸人云的大楼。,默读课文，思考：（1）金宇塔在哪里?（2）金字塔的外观有什么特点?（3）金宇塔是如何建造起来的?（4）为什么叫“金字塔”?（5）为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。,分段,第一段(第1自然段)：交代埃及金字塔所处的地理及概貌。第二段(第2、3自然段)：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。第三段(第4、5自然段)：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。第四段(第6自然段)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。,金字塔高（）米多，相当于（）层高的摩天大厦。绕金字塔（）周，差不多要走（）公里的路程。塔身由（）万块巨石砌成，这些石块平均每块重（）吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要（）万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有（）万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整（）年时间。,1、在短文中填上合适的数字。2、这段话写出了金字塔 特点，作者采用了、和 的说明方法。3、仿照第一句话，写一句话。,宏伟,列数字,作比较,形象描写,