《11-20各数的认识》第三课时.ppt

10加几及相应的减法,小试牛刀,9-5=,7+3=,8-2=,4-4=,8+1=,2+7=,3+4=,9-8=,4+6=,4,10,6,0,9,10,9,7,1,2、看图写2个加法算式和2个减法算式,（1）6+4=10（2）4+6=10,（3）10-4=6（3）10-6=4,(1)15是由()个十和()个一组成的。,(2)1个十和8个一组成的数是()。,(3)2个十是()，1个十是（）。,3、填空,1,5,18,20,(4)6个一和1个十组成的数是（）。,16,10,（5）19的个位上的数是（），十位上的数是（）。,9,1,10+3=,3+10=,13-10=,13-3=,13,3,13,10,10+6=166+10=16,16-10=616-6=10,（1）10+1=11（2）1+10=11,（3）11-1=10（4）11-10=1,练习题,（1）7+10=,（2）10+10=,（3）6+10=,（4）10+5=,（5）14-10=,17,20,16,15,4,（6）18-8=,10,小结：刚才我们学习的是10加几和十几减几的知识，通过练习我们知道在计算时可以根据组成来完成：10加几等于十几，十几减几等于10，十几减10等于几。,11,+2,=13,加数,加数,和,+,=,13,2,=11,被减数,减数,差,=,考考你？,(1)10+7=,口算并说说各部分名称,17,加数,加数,和,（2）17 7=,10,(3)1710=7,其中17是（），7是（），10是（）。,被减数,差,减数,被减数,减数,差,比大小,10+312,13-10 3,5+1018,11+2 4,18-5 16,10+6 16,=,=,全课小结,同学们，这节课你们学习了10加几和相应的减法，我们还知道了他们的名字。,