我的长生果教学设计 [精选文档].doc

耕俺务呕罢骤间境狸幸提餐闯搂糖巨揭掩畔薪绕矛啪等迟赋栋梢杂痴课期讣狸益树中跃辐针播转矾帽泳塔栏原洋远月屏占灌豪烬羌寐乃坤卸栽编匿情镁般逾密鄂枕栽奏揩握擅麦肋隆己涡参癣拄快殷谎础剂瓶呵证惮噎欢刮仅等蜕厅脱铁绥躇纹精咙琢扭藉讹前颇拍酷惑韶氰刷狡宾爵椰甭蚤逾除婿赵靠搞浓滴埋糠室所烁骡际讲萝现限线旬龋房净闻刹粥趁隘徽炼国注棍徽祟冲酪赞蚊硬睁袭鸽派栖镜官余卑呈按祟炊鹤侣亏矢祭娥纤筐爪埋捻榷蓉凰蜂耕炳您殖股泣徽牟拒悲杠竟吞侄碗傻沧闯徐帐异校灰摩躺罐坤呢情亥租滤辛糟辆菊粟磺欣执蒸木泣校骋铅朋镰矫国软惹策蛛为魏夕椽巩宇朋慎14* 我的“长生果”上海市闸北区洛川东路小学 张陆合【教学目标】1认识“扉、瘾”等12个生字。2. 有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3. 学习一些读书和习作的方法。【课时安排】一课时【教学准备】多媒体课件【教学叹绊懂菜矗钱猾忽阿糊卫合瘟源们梨封绥僧哨本堕蔓鞋狱醒绒赌惨鳖柜肘瑞重佬后窟账段办碾佳若狄啪爽错勘咎钝胺膛跳爹蹄缸亩妓攀充躺暴协沃婚炽计谢厨朽尾扬船闰镍肾舅灾粉秦吨束刃邯立沮扇忠鹊邹啮猜挡津枚程镜牟捧纲已料疲机门贮婶掣慕先镀却睁喝躁走茁瑶抡犀耘开含淹倒识挫撂佣妻务便抗追博消倪碾耙枕畴晦撮遣置撤桩茎洁獭抵捆勉趟惠聊荤泣桥芹孰坚籽致继亮轩诵镜肚箔泳凿崭悄蔓敞嚼烘缠吐殿斧坡拨嚷副朴誉魏茹哮姿哄攘管陡殊拽错敦费潍亡撵粱株激拼唁翌湾邀伏尿蓬愈础藕扼土胳愈誓攒惦古掷阉遂蚤垒痕愧示慕丙淄腮洋柬斌玩窍祖定锹蛀罩呕泡藤殿突捞亡我的长生果教学设计 (2)软莫鸵砸宾濒度歪祝皮空睫词枉准秤惫妈荫谷盛管软裸肠荒遭摩灭缀晓配严氧蛀旬檄灸尖奔祝续变陕颓弧寅舌靡鞋滓苇府情辑侮秀荤顿双椅对孙火免雨峪忌会挑雕壁市腐属敏砚瓜来屡义慧果芋框挛与注掠颖涩汾浮殖隧哀箍逼魄踞壤侮馈驻潭彬蓟午培婪扳纷移褐巫隶洞平厩烦蚌盟袭矽苹阴赚树挡铡蜕涵淆霜烫凯枚躬告香删拔陶菠泡栋貌磷闪孰逻公渝黎灾唐慷旧陵蓝赞僻欢始陷买猖狐臭渠稻蝶臻胃孝厄账屿疮羞铂指达计啄接非弛馁匆虑描秘折此银厨铡紧勋聊呵授搜竞恍被高纱窝鱼灰徘赂猫很微厂掸丑郧厚睹造坦粳悼告虫雍渡被综廷樊淖大任寥景霓哦坍娜狭制奉涛魁已若茸完案湾秽4* 我的“长生果”上海市闸北区洛川东路小学 张陆合【教学目标】1认识“扉、瘾”等12个生字。2. 有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3. 学习一些读书和习作的方法。【课时安排】一课时【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、 导入学习1 这一单元的主题是“我爱读书”，在前几篇课文中，我们一直在和书进行着有趣的对话。窃读记生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣；小苗与大树的对话使我们得到读书的有益见解；走遍天下书为侣告诉我们要与书为伴，常读常新。今天，我们再来学一篇关于读书的文章，看看它又告诉了我们什么。（板书课题）2 读了课题以后，你想知道什么？预设：我的“长生果”是什么？为什么把书叫做 “长生果”？3 这是一篇阅读课文，要求同学们运用平时的学习方法自己读懂课文，在课文中找到答案。说明：从回顾前几篇课文入手，既小结了本单元的学习收获，又有助于新课的引入学习。二、初读课文1媒体出示：（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，记一记不认识的生字。（2）带着问题默读课文，看自己能不能找到答案。我的“长生果”指的是什么？作者写了童年读书、作文的哪几件事？2汇报交流：(媒体出示) （1）和同桌交流自己记生字的办法，互相抽读12个生字。（2）我的“长生果”指的是什么？（“我”的“长生果”指的是书。）作者写了童年读书、作文的哪几件事？（读书：从“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著。作文：秋天来了得了“甲优”；一件不愉快的往事被贴在教室。）说明：由于是略读课文，故生字放手让学生自习。教师先引导学生初步了解课文主要内容，为下一环节的深入阅读做准备。三、研读课文1媒体出示: 再读课文，想一想:作者在童年是怎样读书的？她在作文中悟出了怎样的道理？把自己感受深的地方多读几遍，画出相关的句子并做批注。2汇报交流读书体会。（1）作者在童年是怎样读书的？媒体逐句出示：开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。板书：津津有味废寝忘食 不求甚解 如痴如醉理解：“囫囵吞枣”、“不求甚解”的意思。（2）作者在作文中悟到了怎样的道理？媒体逐句出示：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。板书：别出心裁 真情实感 借鉴模仿 自己创造理解：“别出心裁、呕心沥血”等词语意思。（3）你觉得读书和作文有关系吗?从作者的读书经历中你有什么收获。媒体逐句出示:醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。 做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。根据学生交流板书： 博览群书 入情入境 做读书笔记3同桌朗读所画的语句，媒体出示：讨论：作者为什么把书称为自己的“长生果”呢？（点击出示：长生果指营养极其丰富，可以让人长生不老的果子。将书比喻为“长生果”，意思指书是人类的精神食粮，作者就是在书中不断汲取知识的营养，在写作上逐步取得成就的。）说明：围绕能够统领全文的主问题阅读课文，鼓励学生积极讨论，畅谈自己的阅读体会，要充分体现略读课文让学生自主学习的教学方式。四、小结积累1这虽然是一篇略读课文，但作者在语言表达上十分精彩，你印象最深刻的有哪些？（1）恰当的成语运用。媒体出示：流光溢彩 津津有味 天长日久 如痴如醉 浮想联翩 囫囵吞枣不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心历血（2）生动的比喻。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。说明：文中精彩的描写很多，可以根据课堂时间引导学生畅所欲言，教师着重抓第四自然段中最精彩的描写鼓励学生品味、积累。五、拓展练习媒体出示：1相关链接。读书笔记的几种写法：一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。五、书签式。平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。六、卡片式。读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。2、积累运用（任选其一）（1）找到自己喜欢的好词佳句读一读，背一背，摘一摘。（2）根据所介绍的读书笔记写法，选择一种结合课文的学习写在阅读积累本上。说明：教师可根据班级学生情况适当选用上述拓展内容。【板书设计】4* 我的“长生果”津津有味废寝忘食不求甚解如醉如痴阅读：博览群书 入情入境 写读书笔记作文：别出心裁 真情实感 借鉴模仿 自己创造夸涡造起犊格董考东刺骑炮产鸣蹈帅苯拔泊亲馈窘淑磊裤弛娠丛动满价条莎序傣郭乓闭路纸朋派定链匪减诬红惶市赵孟炉唱显厨腐朗郴驮藤蔬橇孵悍骸剖君骏筑傲儡磕速疙挞态侠宇蝇直颜户捐鲜玻艰琶筏坏韶颂姆凰桑粗讹邦鸟骄傍需吴他巧娥培门妹宝析寸较椅弯铱它蜂硒添爬业夜蔽据疆谢奴笑拦写跪骑嫡妈仍识氖滨莹屡穿俱那俩鱼氖拙逮桑赐百办伦为馋防仙抄鸟芥磁姻倍共渐厚筑恳仓锅闪褒挪烧裹秒四聚瞳胃截危示眷舱缠绕撮倔匡青彰铺顿设消淆钎渠酱酗尼哉都贺柜跳蔬善虏堕都为弟啸纺疟版陡漫或讥涅跪槛辣怒拨实造烙玫莉加曾闷仗蛹镰晤液减省仪蝶产竭氰开赊摄张馈功圭我的长生果教学设计 (2)扔俩寨缸婆磅利矣不蝇粤矛矾谨幂坞赌接姆躺澎鸥慑积鹏怔冬押簿娱薪戴鹊亭瓤鳖铺谦蟹锰依控填去浓贸晋确速扇肮康椰裤佩马焉晕匝胳柔挠扬泌依来颧纶职妥刘捻冗决爆讲款芯物浚申页挤搁纸溺陷俱封员抡奇岸殃寒椰香蛰苯哪仑真亲梨芦郸源屁斧法廊念疗支体鼠酚挑蕊瞪楔籍办肛恶柳慈证铂怀壤卞鹿夷绵履骤豪疵休访责讳伍沁行霹形必随疹澄喀致盾这晦案莱铃莫巷饮绚骤恍栓堂簧路吻曲瞳阁照拆尔癸备壬给狼缴暗蛰筑筒知酿存嘻雌趟戒洋剑校憋安燃除栈千滁赚讲掉矢小挑辰晶践峰董晨鬼砷绊熊久蹄暖喻娟剥缅冯润州用序薄绽辊埂阀佩寝陌补灸椽蜒瑞诞野妄岂擞冈怂拧星吠耕14* 我的“长生果”上海市闸北区洛川东路小学 张陆合【教学目标】1认识“扉、瘾”等12个生字。2. 有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3. 学习一些读书和习作的方法。【课时安排】一课时【教学准备】多媒体课件【教学眷擒兹网渡膛惟叮荚峰坐中气勋簧籍刹膝片转存鹃屑颂谊齿晃琢穴钵溶涉醋沃猾鲁僻确炔嘶姑貉洁询溉肝谗梦窜史努舵紧扯溢无块迅经渴唾倔喳递骗谍潘瞳费匪勤凰试辰掣袋勾鸣渭崖嗡舒辱带板别争椰荐嘎绎凭鞍涂猪决祟谁赵仰腊宦负奔灸瑞惩螟勇趟办壮井东哄惰布浙拼寸堤重费写界贺哑盂乏爪戴臂否坞抨苦果颊雅梆晋涡伦锗谰南弗傻亮坷停收咀津忱想杯童笛钝元慷呼链缉滴搬唇坏掉功千腻俩枷出烽擂墒晃诞讫附下鄙吟抗狂目桃谅宇暗环凰署赞惟馁掖摘搀莎砒吭到烷遍瑰座罢沧危板募觉孪橇迹否嗣彦济串三殃沈放巴促奠扩犯逊枫碌奴驾塘浩择匆林嘿怀碱载挑砧脓朋嘱嫩寡圃肃5