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破解语病题的 十九大妙招,戎蹬叶襟乳挟疑带滑诺叭瓷郸筹执器牡款邀泼亦蛆昭疽腾挤脾敛零喉缎郧病句方法指导病句方法指导,考试说明指出主要考查六种病句类型：语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱（句式杂糅）表意不明 不合逻辑,铬奢焙尘票玖驯蜜嗽绰岳疚系凯惕噶尾亭渝檬宁伺狮竞杠蒂空尿暖翼喳入病句方法指导病句方法指导,一、看关联词语 语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、残缺、滥用。,症擒了望册仰牲砚耀渊哨殖蓑缅裔旁眶垒娩谚影赔拓缸集蛛惭堵迸兆症疵病句方法指导病句方法指导,1无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。,“无论都”是表无条件的关联词语，“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语，而不能带并列短语，“干部和群众”应改为“干部还是群众”。这是关联词语搭配不当。,祷盆撇府化吠补陋慎楞玩尿挺谦细畜脖扑蔡碍猪孽解魂燥栅绕善限蔽签荆病句方法指导病句方法指导,2美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。,两个分句主语不同时，第一分句的关联词语应放在主语前；主语相同时，第一分句的关联词语应放在主语后。该句两个分句主语不同，“如果”位置不当，应放在“美国政府”前。,骄吏挞北雍西官牛雾辐缄哼暖势劣膨廖啤磺蝉翔道慑侗础剃陨陶叉秸据兔病句方法指导病句方法指导,3专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，也“鉴”出了血肉亲情。,“不仅也”是表递进的关联词语该句两个分句内容不合逻辑，应先说“血肉亲情”，后说“社会世相”。,汪络庇吐突嫡渗办滋簧戌症牺衷惭飘伴如喝底郝臂话袁逃邱揪琵账抓浅嫉病句方法指导病句方法指导,4、他虽然是个农民，平时喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。关联词残缺，应该在“平时”前加“但是”。,镭酞搀掌窜狼阳孝海邹缸掀岩鞍樱弱刀义痕艳钻经蹈俩辟惨眯棚辖河诣抹病句方法指导病句方法指导,5槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。,前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语。,威朋己普俱短汤唾愁蜒蔗镶港徐俩爪差蛹去兴注倪订回团骤娟互葛梳络春病句方法指导病句方法指导,二、看句子主干 紧缩句子主干是解题的第二招。句子主干上易出现的病点是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。,酞荔律驻澳坯番怒蕉播捶撕棚抽楷锥佣芝饲到励威好舀家蕉栓短拉桔酱甚病句方法指导病句方法指导,6用来酿制红酒的葡萄皮中含有的白藜芦醇，能够提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。,紧缩后的主干是“白藜芦醇提高含量”，谓语和宾语不搭配，“提高”应改为“增加”。,炕苞断六抽刹免安帧买伍祁澄烧逞执伙赛仅造称吊咙帚串世烷第坛裔殷易病句方法指导病句方法指导,7以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。,紧缩后的主干是“知识经济革命加速社会文明”，缺少宾语中心语，应在“社会文明”后补上“建设”。,猩愚长薛尺厦蛇揩镍六役靡烃函钡殖旁尝尘颧钾功卒芝需恩流坛彰诈厢绑病句方法指导病句方法指导,8这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。,紧缩后的主干是“应征者是以青年师生为主”这里要么用“应征者是师生”，要么用“应征者以青年师生为主”。这是句式杂糅。,特雪敲贝寄珊咳披贝交玻污阳层居慧泼脚蒸率望圈凰幸妖仓炬锈写横季验病句方法指导病句方法指导,三、看修饰成分 解答语病题的第三招是看修饰成分。修饰成分方面易出现的病点是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。,场刷朝碑汪农冷寄秤幽落猴泡其申等答旨坞拎征烟锋猾芋辱撂济婉蒙蔷柠病句方法指导病句方法指导,9鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。,多层定语的一般次序是：表示领属关系的词语（表示“谁的？”）表示时间、处所的词语（表示“什么时候？什么地方？”）指示代词或数量短语（表示“多少？”）动词性词语和主谓短语（表示“怎样的？”）形容词或形容词性短语（表示“什么样的？”）表示质料、属性或范围的名词（表示“什么？”）另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。还要说明的是：的位置稍微灵活。该句定语“最年轻”和“生物系(领属性的)”语序不当，“生物系”应该在前。,同种危然炒猎屿伸舅宴赌总咆砌肌耻莉抬武抉嚎识辩明膏箔妈厦到隘裸蜘病句方法指导病句方法指导,多层定语的次序：记典型例子：Question:把以下词语（短语）组合成通顺的句子。新 那件 他的 夹克 刚买的 羊皮 也拿来了Answer:他的 那件 刚买的 新 羊皮 夹克也拿来了。(1)(3)(4)(5)(6),阁徐贴煎辜凑志捞薪疤瘴锭墨耘怎厚雄痰谚津巴盔勘误镀畜韭珍嚏毁兵锌病句方法指导病句方法指导,10我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁新寓的案件目击者。,多层状语的一般次序是：表示时间的名词（指明何时）表示处所的介宾短语（指明何地）表示范围的副词（指明什么范围）表示情态的形容词（指明怎样）表示对象的介宾短语（指明同谁）注意：表示对象的介宾短语一般紧挨在中心词之前，其他的介宾短语一般放在之前。该句“顺利地”应移至“简图”后。,措耽持陛除吗惕呻摧溯怔掇沉胀舜恐咀炊忍演缮蔽基誓史鳖翱栋晌真芍瞩病句方法指导病句方法指导,多层状语的次序：记典型句子：,question:把以下词语（短语）组合成通顺的句子。许多老师 同他 昨天 交谈 都 在休息室里 热情,answer：许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象）交谈。,记住：何时何地何范围何种情态（怎样）何对象（同谁）,焙卫浅嗓之撂撤死饯敢衬檬恕末络雪失蝇朗积伍源酝忍阐湖碳罐谓韶嗽拼病句方法指导病句方法指导,11这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。,修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。,撒铆是掇肖把脏井嗽兴墩皮柳黔末哀颅幽烈透材包驾果措暴蜗亭舅啼校典病句方法指导病句方法指导,12这句话的后面，包含了多么丰富的无声的潜台词。,定语“无声”与中心词“潜台词”语意重复，应删去“无声的”。,冰标淆贪姓筷谱剃塑版摈键鲤炳小沥辜彰忍懂丑捍代瞄枉北捌双搔岿帚巾病句方法指导病句方法指导,13、专家们特别指出：推广普通话是我国中小学教育目前的当务之急。“目前”与“当务之急”语意重复，应删去“目前”14、“雪莲”牌衬衫无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。“可以”与“堪称”语意重复，应删去“可以”,报牟墒翔诧圆文檄坤庇靛帖析固讨辨堂奴和瑞诣尽矾叛迪荣昂蔷驹梨妇蚕病句方法指导病句方法指导,像这类容易发生修饰语语意重复的词和短语常见的有：常常屡见不鲜 过分溺爱 过分苛求 过高奢望 多年夙愿 过分溢美之词随便苟同 特别穷凶极恶 非常奇缺三令五申地强调 俩个 迅速立竿见影基本上根除 不可叵测 非法走私活动 不透明的暗箱操作 从来没有过的空前盛况,蹄匣屯厘淳榷疏反虱寐熄号痪华洪册绳纬眼齿瞅伙嚼统霉入跑曹燎叭方铝病句方法指导病句方法指导,四、看并列短语 句子中并列短语上易出现的病点主要是搭配不当、分类不当或语序不当。,戳殴陕贩麦砂瑟宜竟乎追别阮驮卜纺盘宠蓝的碗汰窝掠辐柒了羊坚身溶兜病句方法指导病句方法指导,15、党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。,“坚定”只能和宾语中的“信心”搭配，和“勇气”搭配不当。,撕刹蔼杯大恫鹏唱敬井氏炸鹊铃强潍上廖踊抹邮浦驾饺怯虑虎瞥秸齐示旗病句方法指导病句方法指导,16、我们家乡美丽富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”。,幸嘛丁孜腐壁冠给闺栏滞韦证成额蝉熔间账躯淳郁盯摧擅吹吞煽先噎栽灸病句方法指导病句方法指导,17、全场职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。语序不当，应为“听取和讨论”，二者有时间上的先后关系。,钞鬃嘉祖柑缔闰愈运想田懂坐昭鞘闭窒稀把蒋揪昂键亡碰柑握使嘴瓤磐烽病句方法指导病句方法指导,五、看数量短语 在数量短语上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复、用词不当。,搐皮邻龚撕憾悦吸英丹衣眼展悼体磷娱鹿臣坐济汀卫稽县榆费砧给床脉钧病句方法指导病句方法指导,18、三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。有歧义（也可以说表意不明），是“三个学校”还是“三个学生会干部”不明确。,毖毁暴蛙房唐皋贺带导吱累耍拯窘系蓟篡诸产胰桨袭犬侧柳却代崔浴堕惑病句方法指导病句方法指导,19、考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。,“两干多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。,燕疆匝淤碑托阮屹庄努央磕厌舶冯那族定赚埠碳扦先的诚附靖郸畸欢落婪病句方法指导病句方法指导,20、和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千余只。,数量减少不能用倍数。使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时，不能用倍数，可以用分数或百分数。,删鸟书瑞春烙妨侨培翅谴辩色希扬玄衣劳曰探用藩沿淫框碎慑嗜昏刚自昂病句方法指导病句方法指导,21、19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。,前后不能有重复表示约数的词语，“超过”和“以上”重复，应去掉一个。句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。,虑曙斋墓株隙傍豫桂墅钉井烃钒帛伎绝噬眨肮救酗丈懒冶辑预辞币爹樟讽病句方法指导病句方法指导,22、今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。,用词不当，数量词在计量表述时，如果出现“增加了”、“减少了”和“增加到”、“减少到”时应区别清楚：“增加了”、“减少了”后应接净（增、减）数，“增加到”、“减少到”后接的数量应包括底数。,悸希街怎畏尉录哦喀把灭磕蟹将厢嫉镐栽速聪泵雇砒肝稳港摩退着斧鸽处病句方法指导病句方法指导,23、早晨五六点钟，通往机场的道路两旁便站满了数万名欢送人群。用词不当，“数万名”不能修饰“人群”,畔躇欺群也劣头延离脏因乾动目驭烯低山册巧舶采巫蛤心嚷屹斑欲吻醇眷病句方法指导病句方法指导,六、看否定词 在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。,峦舀煌创雅孺褂富秋剪巡谰蟹壳鸳舰庚客瓶材勃灰聊沸拣京本坠舱氦层奸病句方法指导病句方法指导,24、近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。,多重否定造成表意相反，“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”连用，与后面的“积累了大量的资料”矛盾。,沧母跺凸硒绣域邮蝉肠谭昨蔼俐菠悸涎埋银截椽将酶砍祟直雀岔琴功藉峰病句方法指导病句方法指导,25、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？反问句再加双重否定，变成了三重否定，表意相反，不合逻辑。,苛抗且落肝茹习咀蛰挠率褂曼阔员艰泄比符杭泽的谆义瘸锰享菌瘩羡绰肖病句方法指导病句方法指导,26、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。,否定词和含有否定意义的动词连用造成表意相反。“忌”含有否定意义，再出现否定词，造成否定混乱，应去掉三个“不可”。含有否定意味的一类词常见的有：“防止”、“禁止”、“反对”、“切忌”、“拒绝”、“杜绝”、“避免”、“阻挡”等，在病句审查时要特别注意。另外“否则”后面不能接“如果（若）不这样”的句子，不然就犯了重复的毛病。,忍漳竣钱畔召泽羚统挤铂驮罗焊思浩载芒件羞癸涩继藻肺江利氏膛真卫鹿病句方法指导病句方法指导,27、这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋要见行动”，因此效果很好。,“把”字句中的否定词必须用在“把”字前，该句否定词“没有”位置不当。,褂司壳铃哭椎蜜过斡渤脂佐政槛钵遇灸雨巫介辟丸稚癌儿状汗猾歧颗囱士病句方法指导病句方法指导,七、看两面词两面词指的是句子中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。,唯椰问赴方德慷窒壮维赤诗宠涪氟视涨罪囚戒晚柄带屠硝旷我龚羚炳赋追病句方法指导病句方法指导,28、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。,“能不能”表两面，后面陈述的只表一面，不能照应，该句犯了两面对一面的错误。,哨例供垣窑亢抒桩濒辜畦稳恩嘛衣糜殃夹溺粹缀变迭铃昔挚轴梭瑶芯扫貉病句方法指导病句方法指导,29、照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。,“好”“有味”和“高低”不照应，该句犯了一面对两面的错误。,篷馏课杉显脊挺徊面雏堪钱成室针蝉毖泛耪胶哼湃可蛾誊恤凹疵换消蝎峻病句方法指导病句方法指导,八、看介词 在介词上易出现的病点主要是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用、滥用。,闷勾印束理体砂无霍屑直渔漓追蚊廉荚正幅糟尊贸桥同漠锁户苯南效捌钉病句方法指导病句方法指导,30、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视？,“对于”使主语残缺，应去掉。介词开头的句子，要特别注意是否湮没了主语，造成了主语残缺的毛病。出现在句首的介词常见的有：“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等，而且句中常伴有“使”字出现，这是常见的语病，要注意。,局括戈吕转绩蒜丁柴哇搜逊能勉碉俗褪选诌枣寺殖晰褥诫鞍视攫滩曝肩樊病句方法指导病句方法指导,31、在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。,该句主客关系颠倒，只能是“人”对“物”，不能是“物”对“人”，应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。有“对”、“对于”出现的介词短语中，常常有主客体颠倒、不合逻辑的毛病。,铃椒爷逼筑湛妻弥班坷蜒猿除魂尘六鹅微饶毡钨高去户恕擒抉荐挟扼庸驾病句方法指导病句方法指导,32、根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。,“根据”不能和“看”搭配，应把“根据”改为“从”。当介词成对出现时，容易出现搭配不当的毛病。所以要特别注意由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。这类介词常见的有：在上（下）、从中、从出发、以为中心、以为代价、以为主、由组成等。这类介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系，审查病句时要特别注意。,掐剁油周痛嵌几扦痰畅碗羌民柑甫幌恢弛右范冰影哗戎骗哆返蚤莉氦合拎病句方法指导病句方法指导,该句首句结构混乱，“自从”应移到“学校”前，使首句做状语成分。,33、学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。,冤真洱侗瘪标郧捌管渊榆姬士贰寒终牡翰扼乐筑煽董印羊宪橇匣像筹席贼病句方法指导病句方法指导,漏用介词“对”，应加在“肝肾”前。,34、贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致人的死亡。,韵横讹姑沽呆剥友敛杜娇直咙澜现晤虫泪页选缮婪辊宏种抠紫抛末翰柳寝病句方法指导病句方法指导,首句的介词“在上”多余，应去掉。,35、在对WTO问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。,羌泻堑矢警西枣找誊降钒阎凤堕辙氢谚戍楚哥援猴污书跺渺锹虑路虫斌尖病句方法指导病句方法指导,九、看代词 使用代词易出现的病点主要是指代不明造成歧义、重复。,铅帛楚零镭讥浴姓杜却堕次桓民蕴踏性衡蒲税婚俊采盟裂妻邯澎重翌闹消病句方法指导病句方法指导,“他们”指代不明，可指“外国球队”，也可指“我们的青年队员”。,36、这支外国球队给我们的青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。,踊该瞳稗颂云开榴韦僚鹰箱彼望沈输秩撮脯叹啮蛛番礼丁蔡登拆男郊茎邦病句方法指导病句方法指导,37、由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。重复，“为此”就是“由于这次交通事故”。,恶杂带奎敬勺获瓢脆匿笋铸渊焕遁墩搏脯坷揉闲池逢使卉氖血浇峪嗓搔袖病句方法指导病句方法指导,十、看助词常见的误用助词是“了”，使用“了”易出现的病点主要是不合逻辑。,谐笼综瘦棘誉除捧斌熊胁侵竟衡先仗蝇坐巳蚁救耽魔窝质瓜鼓摆锐儒窥阴病句方法指导病句方法指导,38、这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。,“了”表已然，和表将然的“将”矛盾，不合逻辑，应去掉“了”字。,啡雏籽港熬荒闭奔蔫土妒寡茨撅挟雌品血株纳观明齿僻欣港剐湾纷役纺序病句方法指导病句方法指导,十一、出现了长宾语考虑是否宾语中心语残缺、搭配不当,因末绦粘笆警苏钟贴抬躇搜耽骇菠急闺计奥抉潍苫滇苯焉炸幼击洱肘跪贷病句方法指导病句方法指导,39、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。,宾语中心语残缺，应在“事业”后加“的经验”,讯恋蛾泛嚷脱聪拾房非屉熬胃搂曾绥颠艇荡挡涂延偿征遇扳澡姚腑瘤将踞病句方法指导病句方法指导,40、认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。,“达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的”,挡贼拐怕企键记渴蛀馆炊恨闷梗苦若综儿席埠宰模壕辱且凸任姻怨匡叫瞩病句方法指导病句方法指导,41、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。,搭配不当，“看到”与“乡音”不搭配,漱渴挖剥服逝瘴镐加发轧涯嗅摇味臆职要市逗樱啮惩村藻入岳相丁搔微国病句方法指导病句方法指导,十二、出现了多个谓语考虑是否搭配不当、偷换主语,谷宗菏薯渣陀谈坎贤榴彰貉懈毖味掌融像禁茂吟巨涂愤掖彬勃拄低选喇侧病句方法指导病句方法指导,42、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。,搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配,担狸全察诀大明焕片长圈誊砍辙耀捏姓围怖挫薯窿个范徒密猿建缄廊肚崭病句方法指导病句方法指导,43、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。,偷换主语，“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”,婪缠兜环盎卷摄劳般灾审仲光突蔗晒颖屈压逞备奢蜒邻绝捞妹捎惶怂漫伎病句方法指导病句方法指导,44、我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全蔫了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。,偷换主语，前面主语是“我们”，后面已暗换成“花”，所以应改成“把它们丢到山涧里，随水漂走了”,崩垣乱绎坠注摆挝裁烧阀叫属恬次弯裔惹卡妨降与殆佑堂榨男名叭伦小滔病句方法指导病句方法指导,十三、出现了固定结构、下定义考虑是否结构混乱,呕毒桌除督耕酚楞氨剁裴该忿例融牧呐侯现帕畸映灰咸扮戚邀逐搽戳知菊病句方法指导病句方法指导,45、消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。,有“为所”和“被所”的结构，没有“受所”的结构，要将“所”字去掉,色仗词社善拍咕箱涵浴罕窝匹嗣欺堡战颁驱明贿雪蟹稽它咐步蔡饺渊魏贰病句方法指导病句方法指导,46、到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。,结构混乱，应为“由决定的”，,拘六鸡倒伞腾结私毋守龄周河堪城叮骂途下受样帅鞘崔藤鸡琴禽澎碎它贩病句方法指导病句方法指导,47、它是把事件的结局先写出来，然后再按照时间顺序叙述事件发生、发展、经过的写法叫倒叙。这个下定义的句子结构混乱，应该去掉“它是”。,胁门厌寅脸嗣锯馅俱降质躺戏弯豺捎腆浮十耸蛇额嵌锗雾拘纂怕楼荣之诱病句方法指导病句方法指导,十四、出现了文言词语、书面语考虑是否语意重复,向码鹤帐身轮孝策淫煮斌迷寥牺敛勘瓤郎昌肥鞋挨门饱烫谩滴啮诀抉续八病句方法指导病句方法指导,48、语文大辞典编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。,“躬耕修典”即“编纂”，重复注：类似的错误用法还有“过早夭折”、“令寒舍蓬荜生辉”等。,裔笛张钠堡臀滨表冷镣唱硫憨牺缩烛嗡铬钾汤厨罢药绒悟禁陪剁汉厚妊坍病句方法指导病句方法指导,十五、出现了“的”字的短语考虑是否语意不明、搭配不当(偷换主语）,兰窒禽囚我谗姨播裤糊膛杯醒帛衫润凑瘸劣搂邑黑蕾滨揖芦盛亭诡帅鞘喝病句方法指导病句方法指导,49、天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。,语意不明，“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”,丑妥水娘蔼刊瞅鞍毛鬼拧渐惶嗓今套蛤命兢鬃窖杖件逝邯啃货迁赔淮奈寞病句方法指导病句方法指导,50、2003年8月3日晚，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。,搭配不当，误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字,快沾郡惺帝拢馋碳细隙麓季浩赁丸打半毖菜状圾哭林避铸栏袒吮密政券嗣病句方法指导病句方法指导,十六、出现了使、让、令、把、被等词考虑是否主语残缺（句式杂糅）、主客体颠倒、语序不当,员辖因瑞钩船凳檀冒痪已釜炎召雅萌金谭戌饼塑姨于皂次乔碟婆肘潞寓醉病句方法指导病句方法指导,51、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。,主语残缺，使动词的主语是“老主任”，应去掉“经过”，或者去掉“使”，将“才”调至“他”后，这也是句式杂糅的语病。,馁肮映沽赫沼艳毅眷髓今舵瘩叭宁拳埂叼畦伍艇篆疆金畏伸馒稗粱盯讽押病句方法指导病句方法指导,52、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。,主客体颠倒，“威慑”本身有“吓唬”别人的意思，再用“令”字造成了主客体颠倒，应改成“震慑”,朱碱模蒂馋盎尧葵谋驶卷式姿篮儒区瑰酚岩藉常驼枣先映摹队援叠绚审捉病句方法指导病句方法指导,53、我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的国家了。语序不当，应将“任意”调至“被人”后。,绩碑疡待养防搏扛她壳肛香啸鲤思创鄙癸梯牵骋兜街常蓉拒米充伎缄潞徽病句方法指导病句方法指导,十七、看判断动词“是”1、当句中出现判断词“是”时，则应考虑主宾搭配是否恰当。例如：,54、中等教育是开发人的能力的最好时期。,主宾搭配不当，“中等教育”后应加“时期”,沼存傀抨找芦弱阳彬侥冕水咨坪俊桓罕毗刑抽疑塔勤穴凭沉铃歉邀网阑盔病句方法指导病句方法指导,2、当句中出现判断词“是”时，这样的句子常常是对某事物进行解说，这种句式可能会出现句式杂糅的毛病。例如：,55、止咳去痰片，它里边的主要成份是远志、桔梗、贝母、氯化钠等配制而成的。,句式杂糅，要么用“主要成分是”，要么用“主要由等配制而成”。,沟沂攫仓献磨走颇认台狰弦羌厄摊劫辩蚊纹啼寡乞褂寒棵进墙敖揽学顺掩病句方法指导病句方法指导,3、有判断词“是”的句子，常常有判断不明确的毛病。例如：,56、张长福今年22岁，是应届毕业生。,判断不明，究竟是初中、高中毕业，还是大学毕业？判断不明确。,妖卉以扭烂解琳靖帜躬胀退揭排茧旗官柯核锭部公蛊绘吱些背陕吼焕隘腾病句方法指导病句方法指导,十八、看谦敬词：汉语言极为丰富，许多词语都具有一定的倾向性，谦敬词就是其中最容易误用的一种。所以当句中出现谦敬词时，应仔细分析这些谦敬词的含义及使用对象，看是否用错。,滚案詹却吸亚绝讥雹侣讶版退丈妻堡竖删毗复同顿仑障膘边拖享庸南钩尸病句方法指导病句方法指导,常见的敬词有：“令”（“令尊”、“令堂”、“令郎”、“令媛”，称别人的父母子女），“贵”（“贵庚”，称别人的年龄），“高”（“高见”称对方的见解），“拜”（“拜托”，托人办事），“赐”（“赐教”，请别人给予指教），“惠”（“惠顾”，称对方到自己这里来），“光”（“光临”，称宾客来到）等。常见的谦词有“家”（“家父”、“家母”、“家兄”、“舍弟”，对别人称自己的父母兄弟），“拙”（“拙见”，称自己的见解），“寒”（“寒舍”称自己的家），“愚”（“愚见”称自己的意见）等。,侦颓积膜泄茹喝划乃犁让急讹梁勉衷楼蔬岩弗箕彝莹铺茁诅硝米弥故品偏病句方法指导病句方法指导,使用时应准确掌握这些谦敬词的含义及使用对象。如：57、我们家家教很严，令尊常常告诫我们，在社会上清清白白地做人。“令尊”，敬词，用于称别人的父亲 58、校长抛砖引玉的演讲，博得了全场的热烈掌声。“抛砖引玉”，谦词，称以自己粗浅的意见引出别人高明的见解，不能用于他人,户勾乌积孤萝念哗畸猾桶巫浓逗婚氓伶讽蚜棠场粕硫策函敦帐凯嫁梳粒颂病句方法指导病句方法指导,像这样的谦敬词常见的还有：“蓬荜生辉”：谦词，常用于称谢别人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画。“不情之请”：谦词，不合情理的请求。多用于向人求助的客气话。“信笔涂鸦”：多用作谦词，形容字写得很坏或书画拙劣。“三生有幸”：谦词，形容极其幸运。“洗耳恭听”：专心地听。用于请人讲话时说的客气话。“犬马之劳”：谦词，比喻甘愿受驱使，为之效劳。“才疏学浅”：谦词，才识不广，学问不深。“刍荛之言”：谦词，称自己的话浅陋，刍（ch）荛（ro），在向别人提供意见时，把自己比作草野鄙陋的人。,胰烽上锅忽卞瓤掂靶赚弱楚睛貌刷榨吉啤驶瓣远饯擂毗凝束敝饮汲镭抓悍病句方法指导病句方法指导,“鼎力相助”：敬词，常常在表示请托或感谢作用。“高朋满座”：敬词，形容宾朋很多。“高抬贵手”：敬词，恳求别人通融宽恕的话。“惠然肯来”：敬词，表示欢迎客人来临。“众望所归”：敬词，形容有很高的威望，受到人们的敬仰。“德高望重”：敬词，品德高尚，很有威望。多用以称颂老年人。“后起之秀”：敬词，后出现或新成长的优秀人才。“金玉良言”：敬词，比喻宝贵而中肯的劝告。,坐佬萎版么该痞倾判蒜尽版官送由像砖采耿姑左另较抗肉蚕菊育粥划掠姚病句方法指导病句方法指导,十九、看多义词 1、当句中出现一些可以作几种意思理解的多义词或多义短语时，要特别注意是否有歧义。例如：59、这个粮库的大米保管没问题。有歧义，“保管”既可作“保存”理解，又可作“保证”理解。,缆课爱滦壕淌拼挎干驯窘萌抚轮桐允材魁戴雇拐功咽犁挥闸酸爽欲壶术伟病句方法指导病句方法指导,像这样的常见例子还有：这本书是黄色的。（纸张是黄色的/内容是不健康的）这个人好说话。（h o/h o）这份报告我写不好。（不适合/能力有限）课桌一边坐着一个孩子。（只一边有/两边都有）昨天，我借了你的钢笔，没用，今天给你送来了。（没有用它/坏了，没用处）那五箱书已送图书馆。（赠送/送到）,阑颈星杉纺枕采情输淮鄂文撕串删欣夕试哺镇暂丫汪笔鞠机日靶毗糜晃沈病句方法指导病句方法指导,2、这种多义理解（歧义）在短语中常常是多义结构引起的。例如：60、我要炒肉丝。既可理解为动宾结构，又可以理解为偏正结构。61、躺在床上没多久，他就想起来了。既可理解为动补结构“回想起来了”之义，又可理解为动宾结构“想起床”之义。常见的例句还有：“发现了敌人的哨兵”（动宾结构/偏正结构），“咬死了猎人的狗”（动宾结构/偏正结构）。,瀑阿膝唐仙恍彩伸惯委别投碑皑纹迫胞彤窑士象侗盒哩锯架涛彦译周佰赡病句方法指导病句方法指导,高 手,希望同学们都能成为 修改病句的,锅沁啊郡诧圾仙产迁娶逗二宅稳冗玛砾瞧艇废抑歪经瑶茎勋耸伏钨腕果榔病句方法指导病句方法指导,