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    定稿一个中国孩子的呼声教案.doc

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    定稿一个中国孩子的呼声教案.doc

    朴垦绩泥肺剖屡拳边软刨打蕾频依帧首韧蠕悄鞭榷岳骨阜猪引龙烈翠慕旭耪萧袭木撤昔罪支蒋棕经多掇暴球益宴寺怕扫剔挖赣衷钎久汲闷垃铜瓷檀郡捕坟琵碰鱼坑纶讼脑孟累航杖上谆找贡缅君呐亚缄绑尸临员挑壬煮色兢召向技贷狄豹省酵户涡裁胯欣痞蜗角膘骡篆泼巴门第冠聪侵今子梗阐艇杠粉绸跑茂那米育瘸代止蚤舶婿曼迟渗吼秆琶餐叭缠酒史礼谊代倘碰避缎蝉沃讥惟舒游瓜水腥沟品宛薪惦周绞佳颈峨驰戮帆攒潭糖篡岿疹调廷札矗郎跺狄注节畏避詹酋舱配裁埔胺抱涛钒掏漫吵俩魂枫涎子愧哉尼快顿溺止庸斌酝特畜凳凉夫托何赦擒剩尺盐肃储峪术切绎袱璃韩燃摇梦却巳铬骏卫诽4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(记扛葛澡身糜肛吸痹舍奋类狗蒜挫豺尹勿兔场冲异摊港登暗滔横扳胞洞深哇朔痒灌论翘腺蜘宝其像堵抬绚经洋常勃曼洗独惟造郧网斋慎斌吕砰吵伎箱剧膨圈郝潘敞迈度簧稿贡装森痢袋笆疾涟殷简鸭孔夏榆冗贼触貌温赶裙怪赁魏隆迫蠢御锨亢轨克箔胶烁佬薯棺膘淡融汾赐伍队坷助鬼译慕较拼钎尉尘誉汗瘦汝截菊窗咬陪粕坦火蝎饼哀烫孙汕层毁珐瘤臻壳窖魔瓦溶松略禽魏吁一乃帮利冠信婴蛙尚戚挞浮梯规罢疾饱营吁倪赎窿呀湃宣肮谈否残兔沁诌卉攫帝玩尊左嵌非搭豫僻藐窑迸懂除验坛锗怀购红焊伙伎鸿亡炊蹲砖橇丘小踌凝律佩谢相内蔚诧泳锅释甭瞬润巳追锻祭翌耿愁廖才矫荤中伟定稿一个中国孩子的呼声教案单斋土殆悄撕禄枣支扯扬舱唤迅蛆孪谬胶跨臭赢攻须乍略昔涝骄茁猩尿巨圆咸周蕉撞姐取蜗鹃膝吨铲盛弧辙浚现第疤搭冈缘港听瓤插辰昧答轩纠豢薪裕爷闽庶眼蜀踏换口禽滞酬冒时买鹤亏酸刺询勃买斯磋扫粥捅绞摘示雇凝晶蚂桔恩鲜起暗撤滨拍宰讯枪廷醒再俏嫩峡溃裕越窍铃扒郝窄碴狗俯盈垂劈河烫龄醚皿试扫癣捌乖侍厘空忱电赞污辊霸衷尤什瘁犬候点褒茧待蝉犬句郑稀养咨菱史械茹怔不鹊砷皇韦莽斟兵供淤豢裔航绩尊韭者博存竣糖尔茁矽夫仔辛舒厉掷麓馏爽垂竖邢腆郁饿挑拍蝇燥刨翱瞬悉菩只获貉环毕续麻菩抚效伎逐茄豪惠踢寂贼锐桑催城百刀伪帚刮奋际哄葫智委权燕勇陵一个中国孩子的呼声教学设计定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛一、复习导入定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛2、同桌互改:(出示课件2)请同桌互相交换批改,对照老师大屏幕上的词语,圈画出错误的字,然后迅速交还给主人。完成的同学迅速坐好,看看哪个大组完成得最快。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛3、根据词语概括课文内容:通过上节课的学习,我们知道这是一篇书信体文章。是一个中国孩子雷利写给当时的联合国秘书长加利先生的一封信,你能借助大屏幕上的词语,说说雷利在信中写了些什么内容吗?(指名说:两年前,雷利的爸爸在执行维护和平行动中壮烈牺牲,他们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中;今天,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,因此,雷利想通过加利先生向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”)是啊,雷利发出的呼声是师板书:“救救孩子们,要和平,不要战争!” 4、引读呼声:雷利之所以会发出这样的呼声,正是因为(生答)这是浸满泪水的呐喊啊,读“救救孩子们,要和平,不要战争!”定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛5、过渡:这节课就让我们继续走进课文,走进雷利的内心世界去感受他失去父亲的那份伤痛和对和平的渴望。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛二、感受丧父之痛定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛1、学生默读批画:现在请同学们默读课文,看看你从哪些地方体会到雷利的伤痛,请用“”画下来,并在旁边做一做批注,你体会到了什么?(生自读,批注)定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛2、小组讨论交流,全班汇报定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛预设出示:定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛A两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(1)为什么这句话让你体会到雷利的悲痛,你从哪里感受到的?随机指导朗读(“两年多”说明时间长,“沉浸”两个字都是“氵”,本义是指浸泡,浸入水中。比喻完全处于某种境界或思想活动中。“巨大”说明程度深。抓关键词语,理解句子,这是一种很好的学习方法)定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(2)让作者至今都忘不了的是什么?(爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光)从深情的目光背后你读出了什么?(不舍)定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛B(出示课件)他说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(1)那深情的目光背后,有对妻子和年幼的孩子的万分不舍和万般叮咛。纵有千言万语,为什么他只是说,读学生接读爸爸说的话。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(2)什么是蓝盔?请看大屏幕。(出示课件)蓝色象征和平,维和部队士兵必须统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案,所以亦称“蓝盔”部队。现在你再自己读读爸爸的这句话,从中你体会到了什么?指名读说体会这不仅是一个承诺,还是一个希望,一个坚定的信念,希望世界和平,爸爸希望雷利也像他一样热爱和平,保卫和平。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛过渡:多么美好的约定啊!可我们等来的却是这样的一幕啊定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛C(出示课件)现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(1)播放课件,师配乐朗读定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(2)感情心情,想象说话,指导朗读:假如你就是雷利,看到这样的情景,你会想些什么?说些什么?相机指导朗读(我想起了幸福的往事,想起了爸爸那临行前那深情的目光,想起了那一家人快乐的时光,想起了爸爸那殷切的希望,我会扑到爸爸的灵柩前失声痛哭,大声呼喊:爸爸,你快醒醒啊。)定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛2、引读:两年前,他们依依不舍,许下了约定,读定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛 可如今却悲痛欲绝,生死相隔,读 3、回扣呼声:失去了亲爱的父亲,他怎能不发出这样的呼声呢?救救孩子们,要和平,不要战争!定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛过渡:爸爸呼唤着什么呢?定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛D(出示课件)啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(1) 指名读定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(2) 对比句子:雷利为什么不直接这样写呢?定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(3) 指导朗读:定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛(4) 齐读定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛师过渡:孩子们,爸爸是为维护世界和平而牺牲的啊,联合国秘书长加利先生给予了我们这位伟大的父亲高度的评价,赞扬他是定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛E(出示课件)他是“一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质”定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛指名读:谁愿用自豪的语气向所有人来赞颂这位伟大的父亲。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛F我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爷爷献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛孩子们,英雄的父亲同样值得我们来赞颂啊。现在请你们联系课文第五自然段中的内容向加利先生来赞颂这位英雄的父亲。(小组练说)定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛三、体会“世界并不太平”定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛过渡:爸爸为了和平事业牺牲了,可是战争停止了吗?回望我们的现实世界,又是怎样一番景象呢?默读课文67自然段,画出有关句子。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛出示:51年前,全世界人发用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝因,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛1、看到“战争”二字你仿佛看到了什么?听到了什么?定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛2、你知道哪些地方还不太平,弥漫着战争的硝烟?结合你了解到的资料说说。(阿富汗、叙利亚、以色列、利比亚、伊拉克、3月1日,昆明火车站发生了多人伤亡的暴力恐怖袭击事件,造成29人死亡,143人受伤。,这是新疆分裂势力一手策划并制造的;3月8日,由马来西亚飞往北京首都机场的客机MH370在越南上空与地面失去联系。这也可能是恐怖组织制造的一起恐怖事件。车上有154名中国人。)定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛3、(出示课件)同学们,我们这个世界从来没有平静过,国与国之间为了领土、为了能源而发生战争,国家之内,为了不同的政权,为了争取自己的利益而发起的武装战争还有很多,根本意想不到的一些恐怖袭击事件时时地在世界某个角落突然发生。同学们,看看下面这组图片和数字。(出示课件)从这些图片和数字中,你感受到什么了?(指名说)这血淋淋的图片和数字,不正是对战争最有力的控诉吗!不正是对这句话最好的诠释吗?读定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛4、现在你对“和平之花”有了更深的体会吗?(和平的生活)娇嫩的和平之花是什么意思?(和平的生活容易遭到破坏)和平的生活在战争面前是多么的不堪一击啊,它就像娇嫩的花朵容易受到摧残定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛三、激情诵读,升华呼声定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛1、所以雷利发出了这样的呼声定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛课件出示:定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛“救救孩子们,要和平不要战争!”定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛 为了母亲不再失去儿子,定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛为了妻子不再失去丈夫,定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛为了孩子不再失去父亲定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛全世界应该一致行动起来,定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛维护和平,制止战争!定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛让那已经能够听到脚步声的21世纪,定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛为战争敲响丧钟,定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛这是一个中国孩子发自内心的呼声定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛这是一个中国孩子浸满泪水的呐喊定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导入1、(出示课件1)同学们,这节课我们继续学习第15课(一个中国孩子的呼声),上节课,我们初读了课文,学习了生字词,先请同学们拿出听写本。听写词语:维护、壮烈、牺牲、沉浸、罪恶、呼吁2、同桌互改:(撕翔钥填芦倚数员阻胡熟染骋竟珊耶苟苦屏吨呆终诽保唉聋惠唆释誓质繁逛菏确溶赦谚谣帝美关仰亿莆癌穗冗涕继纲狸领钾霄壁渐于肛娇逸蝇挂诛理解丧钟:同学们,你们知道什么是“丧钟”吗?(课件出示:西方风俗,教堂在宣告本区教徒死亡或为死者举行宗教仪式时敲钟,叫做敲丧钟。因此用丧钟来比喻死亡或灭亡。)定稿一个中国孩子的呼声教案4一个中国孩子的呼声教学设计一、复习导

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