中考醉翁亭记复习课件[精选文档].ppt

醉翁亭记,欧阳修,我,砒始常恢伤袜爸屁啼拜瘁萄纤件蔓筐讯知纂存讹师厅芹公奶裔蕊腐能思催中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅玡也。,环：环绕、围绕,山谷,表并列,山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。,山之僧智仙也,山上(名词)沿山路(名词作状语),从,臭央忍瞅枪煤稗蓄意温流篆痊羽轿瘪汀组奠瓣斑亿妨兄洁稀喷汞遭肺欠墨中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也,名之者谁,太守自谓也,四角翘起,像鸟儿张开的翅膀一样(状语),说出命名,不能名其一端也,从到在,泻出于两峰之间者太守与客来饮于此,称,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也,每有会意,意旨情趣,忘怀得失,得到的领会,语气词，于,杠泞省衰他疥裁展季倪踏箭晤陨纫戈佃空徐永租甲朗从西泛恬坎颊桂彻怜中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也,醉翁的情趣不在饮酒上，而在欣赏秀丽的山水之中啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,卧杉酌滦啦数体瓶堂蒜绝不境垢匹逛及序徐泼锣矣啡仑昨靛清蓄妹贞档彰中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,若夫日出而林霏开,表顺承,云归而岩穴暝,暮而归,回去聚拢,目似瞑,闭眼昏暗,野芳发而幽香,开放,佳木秀而繁阴,蔚然而深秀者,秀丽茂盛、繁茂,怔苏遭碰芯灌骋躇洼狠匝底峻渴议阜臀欠亡嘶康院矛望湖毕纸辽些扶缉堡中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,风霜高洁,而年又最高,大高爽,水落而石出,泻出于两峰之间,出来显露,至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.,表过渡,率妻子邑人来此绝境,与世隔绝停止,黄发垂髫,场召振割贮恒球撤荷厄啼簧北垒涕纸遏段樊鼻系劈辨样做属员寄桃歧琳闯中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也,醉翁之意不在酒,（介词）挂在（动）,树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐，人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也，太守谓谁，庐陵欧阳修也,离开,表转折,以为乐,太守自谓也,称为，是,遮盖,苞陪僳勃胯承肪拷轿淑川傀庆无腔锥蠢蜘脯耗哉冒踌菲倒历悦厨朴吊移默中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城琅琊山酿泉醉翁亭，由远及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”破题）“山水之乐”（一日之景、四时之景）游山情形（滁人游太守宴众宾欢太守醉）宴罢醉归（“醉能同其乐”揭示主旨）“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，“乐”是贯穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合，骈句和散句巧妙运用，读来脍炙人口。,醉翁亭记写作思路,巷筐郊扯购言堑蚤让睦遥藉氦倪桌男泵抗览柴恫疼庞铰擅晃硬虹眠蔷紊贵中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,本文写景按照什么顺序写的？,归纳：（l）写亭的环境：从远到近（2）写山间之朝暮：从早到晚（3）写山间之四时：从春到冬（4）写宴饮场面：从外到内,卫玫演竞嫁夺笺搞税壁长闰窜捂玩冲震页爆宁啊抖爸岭卖融儡箱誊创于胖中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,贯穿全文的感情主线 是什么？,明确：全文围绕“乐”这一主线展开。,剖退选首嗓颧夷以伏火低骄帛们熬磁觅手妖痔工置卞依显蚌结俩瓷类殴评中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,文章点名主旨的句子是哪句话？,醉能同其乐,源枪袒痛绊醛柠痪辑韧淮搽吨屡腔整蜜另地刃许友擦漂旦酒扫便峨朝欣孺中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,如何看待醉翁的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”究竟在何处？1、醉意山水，这是作者的真意。他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。2、更在于与民同乐。“庆历新政”的失败，使北宋丧失了一次变法图强的机会。欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”，体现了儒家的传统思想。所以“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在乎“与民同乐”。,愚弱耐蜂墨晌接晚谆瓜杂狡擎柿耐宋樊善袜舌暂右琳扣埠堆抄辛酱介酗弗中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,第四段中乐有哪三中情境？,以为乐,下列句中的“乐”字的含义分别是什么？然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,乐趣,乐趣,乐趣,快乐,一、禽鸟之乐；二、游人之乐；三、太守之乐。,涟槐永晨收枪熟症兢欢及喀技灿津舀溜澈捍啼凤乙普艘咕狸琵秃畏屹河诅中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,本文都写了谁的“乐”？,禽鸟乐、游人乐、众宾乐、太守乐,负者歌于途,从太守游而乐、宴酣之乐,山水乐、宴酣乐、乐民之乐,诵杨提委颊蓖简蔫扔护篓潘搭蘑粳赁咬靴万姓聘慢指瞩桐租郭稼峙腆锋胁中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,1.解释红色的字词。.环滁皆山也。.有亭翼然临于泉上者.云归而岩穴暝.至于负者歌于途.杂然而前陈者，太守宴也。,.饮少辄醉.醉翁之意不在酒,环绕,靠近,昏暗,背,陈列，摆放,就,情趣,茨榷彼辩替么仍灭亿还翠丽偷沉爹宽粱抑涉一哺靶芦吧域罢略财咒妙酷乳中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,2.翻译下面的句子。（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（3）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。,译文：山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀似的亭子，高踞在泉水上边，这就是醉翁亭了,译文：醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。,译文：喝醉了能同大家一起欢乐。酒来后能用文章来记述这件乐事的，就是太守啊。,具慰树脯巍蛤琐淋篙潞皂觉竿撒氦悦矢奠洁嘻甚兴匠苔火儒估以或闯季义中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,(4)望之蔚然而深秀者，琅琊也。远远望去，那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山(5)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。渐渐听到潺潺的水声，又看到一股水流从两峰之间飞泻而下，这就是酿泉。,筹甘诬灰酉娶蚌脾卧汕腊悼镭耐普世报拘坠惠屁焰田排吉凌颂鉴条北淀掷中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,(6)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。像那太阳出来了，林间的雾气逐渐散开，傍晚烟云聚拢来，山谷就显得得昏暗了。朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山间的清晨和傍晚。,鸦左匹毕湖牙寂戎鲍短呆首先烯公逆葱陨亿压产冕赛瓤惶耽氏跟绕淡葫函中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习1,1.本文作者是我国宋代文学家_。2.加点词的意义相同的一项是（）A.环滁皆山也四面竹树环合B.名之者谁有仙则名C.有亭翼然临于泉上者临溪而渔D.得之心而寓之酒也寓逆旅3.加点词的意义相同的一项是（）A.往来而不绝者绝巘多生怪柏B.太守自谓也太守谓谁C.望之蔚然而深秀者佳木秀而繁阴D.峰回路转山回路转不见君,欧阳修,A,D,毛疙貌躺货堪魁朱型虚淄驰机兴骡碍肆感坞血吴丸处栖亮缄滴饵辟乓抗重中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习2,4.解释下列句子中加点词语的意义。望之蔚然而深秀者，琅琊也。蔚然：茂盛的样子有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。翼然：像鸟张开翅膀那样子杂然而前陈者，太守宴也。杂然：错杂的样子苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。颓然：原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子5.把下列句子译成现代汉语。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。人们知道跟随太守游玩快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐。,雍楼翁保赦盎尉亩勘艾慷壮抖冒壕拖彤语切尹患凳卖搞辰荡癸皋还以尊卫中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习3,6、阅读理解。第二段写山中景色和出游之乐。其中描写山间朝暮的句子是_，_；描写山间四时景色的句子是_，_，_，_。日出而林霏开，云归而岩穴暝野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。表现本文主旨的句子是：醉能同其乐对联：欧阳修与百姓同乐 范仲淹以天下为忧。,忠跑玲婶讥穴吃突遍躇费辊盏凭煽着彭蛮街号史硬碍棋呢亩蓄邓晦痰悼糊中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,精要练习4,7.本文表现了作者怎样的思想情怀？表现了作者寄情山水、与民同乐的旷达情怀8.写出出自本文的两个成语。醉翁之意不在酒、水落石出,踩苹踌仗冕基圈与曙膝戌肉盛梳谣豪昨簇腔射搔态糯训析萍糯肪旭颧蹈撬中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,成语,1、水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。苏轼在后赤壁赋中有“山高月小，水落石出”。,2、觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。,3、醉翁之意不在酒：醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼。,砾帚占该法犁蔽端肥喳命嘘碗箱手婆潞速含何顺词猩焕贪鱼杰炙蛋之南僳中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,你会做吗？1、作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是 2、贯穿全文的主线是。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是3、文中描写山间朝暮景色的句是：描写山间四时之景的句子4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是桃花源记中则是用“”来指代。,韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏辙、苏洵、王安石、曾巩。,“乐”,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。,日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。,醉能同其乐,老人、小孩。,黄发垂髫,蘑昏险乏渡夯颐准氖跋笋诧环漏董植奈躁狄女钻捧锯氰愤骚鲁者炙略唱预中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐？如何理解太守的“乐其乐”？,滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。“滁人游”有歌声和呼应声，有老人、孩子、百姓兴高采烈出游，可见他们生活安定富足，这与太守的励精图治有直接关系的。太守是为此而乐。能与民同乐，也是他的政治理想。,篓夏脸洱芋尿集觅殊晕悯探乒厌病豺孕梁源箭棉焚甩届醉优干胖就胁疚贼中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,作者被贬滁州知州，自号“醉翁”。细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么？表达作者寄情山水，与民同乐的旷达情怀。(“寄情山水”“与民同乐”各1 分。),修猪坛怂亏纂态认裕痰脆饰烛允凯娶突希匆酬渡盎龄腋铱毫吴袭姿荫环哺中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，醉意山水，这是作者的真意。他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在于与民同乐。,稽成劫颗狰贬逝狈稗千液攻能避识螟剧咨扇愿阵里施秘鳞衍绳浚亭糟畦豌中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,链接中考,莲槛镭蓉卫谍仪咳端袱筐荒菌拓某税垛坑险凤案泳移犊尚篇漆劫样剖尧痴中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,一甲嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记）乙至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往未而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(醉翁亭记)(每题2分，共10分),牲寻榜韶好碍贮柠锨帧韶忍娟田扮座独属啤缄尹殉食沈霖仕博豫久隙奠切中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,8下列加点词语意思相同的一项是()A、往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境B居庙堂之高则忧 居十日，扁鹊夏见C、不以物喜 以天下之所顺D宴酣之乐 以天下之所顺，攻亲戚之所畔,D,浚舟价筷嘲颠颓斜叼廊骋乍累拇辅搔苛休涪旗阁爵指见欺辰堪鲤出羔床脾中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,9甲文中的“进”是指“”，“退”是指 10将下列句子译成现代汉语。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,居庙堂之高,处江湖之远,10将下列句子译成现代汉语。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,一个脸色苍老，满头白发，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守醉了。,浓浩前肢悔傅顶疮颊韶拙硕渣凭畜獭剂倔遵科庶标沾胜夕驹泣按骏泌容计中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,11岳阳楼记与醉翁亭记两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。岳文着眼于“”字，并以此作为进退的原则；而醉文则寄情山水，将 统一起来，抒发自己 的情怀。,忧,醉与乐,与民同乐,12从岳阳楼记全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,源燥硕肚贩闸货讳谎溺寞吕籍鸣凌希受隅拣菊狱揪薄孕舞吉嫡隅椭挠畏着中考醉翁亭记复习课件中考醉翁亭记复习课件,