九年级物理第十四章压强和液体压强练习题.doc

九年级物理压强和液体压强练习题一、填空题：（每空1分，共13分）1. 如图1所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的 有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随 的增加而增大。2.如图2所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是： 。3.如图3所示容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板上有一个圆孔用橡皮膜封住。若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右侧液面比左侧液面高，橡皮膜向左凸起，由此说明液体的压强与 有关；若容器左右两部分注入密度不同的液体，右侧液面与左侧液面高度相等，橡皮膜发生了形变由此说明液体压强与 有关。4.啄木鸟的嘴比较尖，这对它的觅食很有好处：当啄木鸟用嘴敲击树木时，听到有空洞的声音，说明害虫住在里面。它的嘴尖，相当于减小了与树木之间的 ，增大了对树木的 ，这样有利于将树木啄破，取出里面的害虫。5、如图所示，左右手指用力按时，左右手指的感觉是：左手不疼，右手疼。对它的合理解释是：两手指受到压力，左手手指所受压强右手手指（填“相等”、“大于”或“小于”）。6载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多，轮胎比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大 ，减小对路面的 。7、一块砖长、宽、高之比为5:3:1，将砖平放、侧放、立放在水平地面上，砖对地面的压力之比为，砖对地面的压强之比。二、选择题：（17×2分=34分）1、下列生活中的实例，属于增大压强的是 A.滑雪时，在脚上穿滑雪板 B.软包装饮料的吸管有一端被削尖 C.铁轨铺在枕木上 D.推土机上安装的两条履带2、如图所示是某同学漫画鱼儿戏水时吐出气泡的情景，请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是丙甲乙3、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强接最近于 A.50N，103Pa B.50N，104 Pa C.500N，106Pa D.500N，104Pa 4、生产上用螺丝固定工件时，常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈，使用该垫圈的好处是 A.使螺帽旋得更紧 B.减少螺帽对工件的压力C.减少螺帽对工件的压强 D.装饰作用，使工件美观 5、如图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对容器底部的压强相同，根据杯中液面的位置可以判定: A.甲杯是水，乙杯是盐水 B.甲杯是盐水，乙杯是煤油C.乙杯是盐水，丙杯是水 D.乙杯是水，丙杯是煤油6、将一个质量为2kg、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为(取g10Nkg) A2.5Pa B25Pa C40Pa D400 Pa7、如图2所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是：（ ）A、甲铁柱 B、乙铁柱 C、丙铁柱 D、无法确定 8、放在水平地面的一块铁，它受到的重力是G ，地面对它的支持力是N ，它对地面的压力是F ，则其中属于一对平衡力的是( ) A、N和G； B、N和F； C、G 和F ； D、以上的答案都不对。9、将一平底玻璃杯正放，倒放在水平桌面上，则二次玻璃杯对桌面的压力和压强的关系：A、F正F倒 P正=P倒B、F正=F倒 P正P倒C、F正=F倒 P正=P倒 D、F正=F倒 P正P倒10、有铜、铁、铝三个金属块(铜铁铝)，高度相等，底面积不等，放在水平桌面上，它们对桌面的压强分别是P铜、P铁、P铝，则：()A、P铜P铁P铝B、P铜=P铁=P铝 C、P铜P铁P铝D、无法判定11、如图：密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲到乙，则水对容器底的作用情况是：甲乙A、压强减小，压力不变B、压强不变，压力增大 C、压强减小，压力减小D、压强不变，压力减小12、有四种不同年代的潜水装置，它们潜入海水的最大深度如图13-8所示，其中能承受海水压强最大的是 ABCD13 、冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时，不小心压破冰面掉进了冰窟窿，公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他，旁边一块有长、宽都差不多的木板，为了救人，应建议工作人员采取以下措施是 A.立即跑向冰窟窿 B.将木板铺在冰面上，从上面爬过去救人C.从冰面上爬过去救人 D.从冰面上直接翻滚过去ABCD图13-914、如图13-9是几种不同渠堤的截面图，其中最安全可靠的设计是（）15、如图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是 （ ） 16、试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则（）Ap1p2 Bp1p2 Cp1p2 D条件不足，无法判断17、将一个两端开口的玻璃管下端扎上一块橡皮膜，倒入一定量的酒精后，橡皮膜向外凸出然后放入盛有清水的烧杯中，玻璃管下端距水面高为h1，此时酒精柱高为h2，橡皮膜恰好变平若水和酒精对橡皮膜的压力分别为F1、F2，则（）AF1F2，h1h2 BF1F2，h1h2CF1F2，h1h2DF1F2，h2h2ABABB图13-4三、作图与实验题：（共38分）1、画出图13-4所示，两图中物体A受到物体B压力的示意图。2、装钉机的结构设计和工作原理运用了许多的物理知识。例如：在底部垫了两块橡皮，可以减小对桌面的压强。请按照样例再写出2个。3、有一辆被查堵的核定载重20t的大货车，连车带货超过50t，相当于一节火车车厢的载重量。车辆超载问题严重，路面和桥梁不堪重负，恶性交通事故时有发生。请你运用所学物理知识，说说车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）（1） ；（2） 。4、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，小明用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表1表2表3所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现，每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组凹陷其次，第三组最小。表1 铜=8.9×103kg/m3表2 铜=7.9×103kg/m3表3 铜=8.9×103kg/m3实验序号材料高度/cm底面积/cm2实验序号材料高度/cm底面积/cm2实验序号材料高度/cm底面积/cm21铜20104铁20107铜10102铜20205铁20208铜10203铜20306铁20309铜1030（1）分析比较实验序号1、2、3（4、5、6或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 （选填“有关”或“无关”）。（2）分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。（3）请分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是 。（4）进一步综合分析比较表1、表2或表3中的数据及观察到的现象，可初步得出结论。（a）分析比较、表1、表2或表3中的数据及观察到的现象，可初步得出 。(b) 分析比较、表1、表2和表3中的数据及观察到的现象，可初得出 。 4、在“研究液体压强”的实验中：(1)将压强计放入空烧杯中，U型管两边液面高度 。(2)将水倒入烧杯，将压强计的金属盒放入水中，观察U型管两边液面出现高度差，结论：。(3)改变橡皮膜所对的方向，观察压强计，说明。(4)保持压强计金属盒所在深度不变，例如保持水面下3厘米， 使橡皮膜朝上 、朝下、 朝任何侧面，观察U形管两边的液面相平，说明。(5)改变金属盒的深度，例如先移到6厘米处，再移到9厘米深处，压强计的液面出现高度差的变化，说明。(6)在深度相同的情况下，将水换成盐水，观察U形管两边高度差出现变化，说明。5、 一本“人教版”九年级物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强？请你写出所选择的器材，实验步骤及压强的表达式。四、计算题：（共15分）g取10N/kg1、图钉尖的面积是0.05毫米2，图钉帽的面积是80毫米2，用20牛的力将图钉按进木块，求手对图钉帽的压强和图钉尖对木块的压强。2、离地2米高的自来水龙头口出来的水的压强是5×105帕，求水塔里的水距地面的高度。3、河面结冰后, 冰面能承受的最大压强为5×106帕, 质量为60千克的学生想携带货物通过冰面. 他每只脚与冰面的接触面积为1.75×10-2米2，如果他能安全通过冰面, 他最多能携带多重的货物?4、有水的平底桶放在水平地面上，水和桶的总质量是31.5 kg ，桶的底面积是750cm2,水深40cm,求；(1)、桶对地面的压强多大？（2）、若手向上提水桶的力为295牛，则此时桶对地面的压力、压强和水对桶底的压强分别为多大？