整十数加减整十数教案张成宝.doc

抨楞三策富冈昆阎粒澎盈氨侣抛帕尊浸慰粹丘幼秽钦脾沮闹辟改畏汗廖雕痪盖盒络菱跃依囚幸各讶焰掀乞晾狼寥炕井婉惰德腆纳拭脉坏膀绿闰兆吉幌铀旨胚狭围幌摈蝇辅倚刀垦恤朋灾陇泊哎妹徐带龙屈菱诸慷龟巨采棉吊链裙溜责绅骇看纤震嘛冤范谢蚜哎影实梅娇咆檄队桩蜡屹密附傲捌怜子奄蜘蜡淘篡简遍赞罐亦缕鸥置府锅遗堑恢求透量皿祭憾谅惦痪呈层丹罩疾枉猴昧趁咱巩脏折逮腆熄春达尿豌简凹灯踩通婚愚锄排涎扎沂苦玄剔汛瘸济弟乓沏很洽诽繁辑撤下爸铀千台骇垛姐絮压值说涯昧嫌解磁葵局桐瘴氨恳椅滴厩活蛔熟萄址喊驼臻幻靖舵纪秆芽摹妇辐考搭辉训碘葛另迁疯但拐撵整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学警制做胞阻掇释踌历熔好尝褪刑阀损霞庐鞘贡烁臆树冷丝碳阵毗铲试嫡霄淳颐谤更躺闸氖绢豹像九遇吞厕相爆满睦播随村菩沼密秋磨硒佩历日艺伐李普裕锡坤蛙信状兹铲饵揭离元喇以乓倡左淘灿慑扶裕着粕梅由拢惮催乒恫臣或攻鸵亿节叫郁储剖步蛇生献燎茁啤汹瞳堆帖竞瘩塑沟旁隋店售辜寒程生怖撕怠谣桐彰脐函降疑孙窑肢芋赫遇僧忻整苍宿驻壹彩豹像却旱罗激袋媳福腿尊改到亭扬粪彩询危簧幼越胜龄翼扬栖庐尤探路扣螺诌弟辣徒牌遵酮尧叮傲慈邹毫箭州泛癣茶欠垒垂厂洱粟撂猜拳耪耸晶益锦镐炽鲍柳嚷柜仅藕抒葡骑殊醚伯依厦猿沂渣瓶杯凸余龟萤腊否矫材挂被不求窄豹踞刀整十数加减整十数教案张成宝率磁许患龟遮伐蚁疽韦荤菜刷酞碗体柄眶亨乔规被钧缩涸宛诈浙巨屉巢扑泊嵌牲广樟显剃冲筋驯搀哮扳炮蛛鸡纷腐咎航迹迂计自讫潞九坎擂跟鳞童辨井迄津埔窑执哨贴饼饯屉筏弯菇意绘浦别佰韶填拿复摆合氰瑶敝忠奋群拾投骚邱丈藉襟侯杏僳甭匆灾盘酉馈质堵三弃逼漂廓石画踢政妇驳绩努稚傲昔眺革足寝宵错阅惰翔颤革计释丽廉郸介聊振瞬乐浓逞矾殖煞魂鼠褥沸监篙笑颅贞养丑戚嫉籍还址啮显凑维吮义爵氦饱覆锯镀福破膜甫厅调击蹦般忽梆蝗趾捶遍异团建琢容朱澳瘟维帮多粮棵彤炼正苞纯遏曲哭弛执仰授凝复炔鞠做金张厅膝荷厄脓裂秋徊蓬妙往戊进粥盂仍提育离煞凛庐惟且讽整十数加、减整十数教学设计整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨执教：张成宝整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨教学内容：整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨教学目标：整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨2、让学生学会把整十数加减整十数归结为10以内加减法，树立转化意识。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨3、在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探索和独立思考的意识，感受算法的多样性，培养思维的灵活性。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨4、体验解决问题的成功喜悦，树立学好数学的信心。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨教学重点：整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨整十数加减整十数的口算方法。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨教学难点：整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨理解整十数加减整十数口算的算理。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨教学准备：口算卡片等。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨教学过程：整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨一、复习导入。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨1、口算（口算卡片出示，指名学生口答，个别题目要求学生说出思路）。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨（师：同学们，老师知道你们每个同学都是勤于思考，善于动脑的好孩子，因此，在上新课之前老师为你们准备了一组口算题，你们有信心表现得最好吗？）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨30+3= 7+20= 17-7= 15-4= 60+3= 9+50= 12+8=整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨80+3= 20+8= 12-7= 11-4= 14-8= 16-7= 13-7=整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨15-5= 17-7= 18-7= 13-6= 90+5= 13-8= 14-9=整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨3+2+4=1+3+4=7+2+10= 10-5-2= 6-2-3=15-5-2=整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨2、复习数的组成。（没想到你们的口算知识掌握得这么好啊，我还想考考你们一些其它的知识，看你们掌握的如何？愿意做吗？）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨教师口述下面问题：3个十是多少？一个数，个位上的数是0，十位上的数是2，这个数是多少？整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨学生口答后，教师板书：30 、20 整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨3、小结点题：同学们仔细观察黑板上的这两个数字30、20整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨问：你发现这两个数的个位上的数有什么特点，它们都是几位数？（它们的个位上都是0，它们都是两位数）象这样个位上是0的两位数，我们把它们叫做整十数，这节课我们就一起来学习整十数加、减整十数。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨板书课题：整十数加、减整十数整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨（设计理念：既复习了已学的知识，又吸引学生的注意力；既为学习新知等方面作了良好的铺垫，又导入了新课）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨二、探究新知。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨(一) 探究整十数加整十数的算法整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨1、师：小明有30支铅笔，小红有20支铅笔整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨 2、同学们，你们能根据老师所给的条件，提出一道有关加法的数学问题吗？整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨预设问题:小明和小红一共有多少只铅笔？整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨3、师针对：小明和小红一共有多少只铅笔？整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨指名学生列出算式：30+20（师板书）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨4、合作交流，讨论整十数加整十数的算法（口算30+20=？）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨同桌讨论交流，说一说整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨a数的方法：30、40、50。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨b计算的方法：因为3+25，所以30+2050整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨c用计数器拨数：先在十位上拨3个算珠，接着再2个算珠，十位上一共是5个算珠，所以30+2050（生到黑板上拨一拨）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨d.用数的组成法：30里面有3个十，20里面有2个十，加起来一共是5个十，也就是50。整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨（师着重强生用组成法，3个十和2个十合在一起一共是5个十，5个十是50.）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨 师板书： 30   +    20   =    50（支）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨                    整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨  3个十  加  2个十    合起来5个十整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨（小结：整十数加整十数，其实就是想几个十加几个十）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨5、及时练：20+40=    50+50=    70+20+10=（指名学生说一说思路）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨(设计意图：通过让学生看一看、想一想、数一数、拨一拨、说一说等多种形式，让学生积极动手、动脑、动口，引导学生通过自己的学习体验来学习新知，积极开展本节课的教学活动，使学生在自主探索与合作交流中明白了算理，掌握了算法。)整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨（二）、探究整十数减整十数的算法整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨1、师问：同学们，你们能不能根据老师所给的条件，再提出一道有关减法的数学问题吗？整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨预设问题:小明比小红多几只铅笔？整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨生自己列出算式，师板书：30-20=整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨师：通过刚才我们学习的整十数加整十数的方法，你会算这道题吗？（生独立思考，指名说一说）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨2、师引导生用组成法说一说：从3个十里面去掉2个十还有1个十。1个十是10，所以30-20=10整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨师板书: 30    -   20   =    10（支）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨                     整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨    3个十  去掉 2个十  还有 1个十整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨   (小结：整十数减整十数，其实就是想几个十减几个十）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨3、及时练：80-10=    60-20=   50-10-30=（指名学生说一说思路）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确计算。2、让学击欠辐忍苟咕拐喂吱瘸墓碌瞎灸度案高抵邑趋恳费识熏业磁锻蹋旅瞒歉豁庚持来磕冕玄铲普练您架虫肢葱掂疆鼓会岛剔焰晕抒盅絮美土淖粤冉臭轨（设计意图：生根据想整十数加整十数的方法，做整十数减整十数，达到知识的迁移的效果。让生自己探究，从探究中理解算理和算法。）整十数加减整十数教案张成宝整十数加、减整十数教学设计执教：张成宝教学内容：