数的运算—四则混合运算.ppt

小,学,数,学,总,复,习,人教版六年级数学下册第六单元,数的运算,暗鸣钨吴涂宰另限厢艾愉撇亩迪根癣起盘笼颐豪叉罩卜粕梦屏冀始烈鹿庙_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,为庆祝新年,我折了36颗红五角星,我买了40瓶饮料每瓶0.9元,我折了28颗黄五角星,我从家拿来24m彩带,我们用彩带中的1/3做蝴蝶结，用1/2做中国结,在解决问题的过程中，你使用了哪些运算？,你能提出哪些用计算解决的问题？,形悲舍愁虎溅霄浴鞠法绚涌鬼四框潘朴尸封开吓生红抽叙翻鞍臻茹灶走寥_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,四则混合运算,榨恭彤凡虚晋航北册贰舀狙复柠榨逐元嗣炊堪薯继鹊遥像各仲因叔乙却归_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,四则混合运算：,（1）在数的运算中，加法和减法叫做第一级运算。乘法和除法叫做第二级运算。,（2）四则混合运算的顺序。有括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的；在没有括号的算式里，要先算乘、除法，再算加、减法；一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，要按照从左到右的顺序依次进行计算。,悯柏嚎胳演言薯郭鄂贞铝麓鸥携瓶寓曳攻仆址羔述拈绅毕局解警另玻钮瓜_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,做计算题的良好习惯：首先要使自己静下来。做题目前不管题目有没有要求简算，都要先看看能不能简算，第一步不能简算的，下面的步骤也要有意识地看看能否简算。在做题时合理地简算可以减轻自己的计算负担，提高正确率。每一步都要检查。检查时先看看有没有抄错誊错，再看看有没有算错。书写速度合理，认真写好每个字，草稿本要像作业本一样讲究格式正确，书写工整清秀。选用适当的方式检查。,勃旱战比蕊闺刷说庚聪嚼靳雏疏头镁履疚似设卯苹朝驻葬兼铣宙尉谍珊嗣_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,a+0=(1)a-0=a a=,a 0=(2)a 1=a 1=,0 a=（3）a a=1 a=,你知道关于“0”和“1”的计算吗？,悯酶宏修畅凰励采眺朴饲疗若耐巫川执侣硷磨把兵椅距上厂钓艇陋擅郝右_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,运算定律和运算性质：,ab=ba,(ab)c=a(bc),acbc=(ab)c,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),a-b-c=a-(b+c),a-b-c=a-c-b,abc=a(bc),abc=acb,56=65,37254=37(254),2436+7636=(24+76)36,8+5=5+8,37+46+23=46+(37+23),72-9-21=72-(9+21),75-39-25=75-25-39,21065=210(65),210157=210715,惋巳瞥酷蔗崎嗽涕鳃处掷睡萤孺砾贪怜哆炒火脆奢地卖椿雷詹徘兑盼寝湖_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,你能用几种方法计算下题：2548,对于2548，小明想了以下几种计算方法：2548=25(408)=2540258=1000200=1200应用了()知识。2548=25(68)=6(258)=6200=1200应用了()知识。2548=25(502)=2550252=125050=1200应用了()知识。,状么骡大佬谋肯努硼谢盲榨虑哟矾线尚洲桩郭镜瘦空她埔讶炮冰凰庭婿烁_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,练 习,1、287+299,=287+300-1,=587-1,=586,2、858-399,=858-400+1,=458+1,=459,啄接骏饲撕旨蹋苯射森沫垢设脑孰顾儡叔瑚摩恰赞狗汰姆殷碍吗定咱暖腕_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,3、1253225,=125(84)25,=(1258)(425),=1000100,=100000,4、(1.25+1.25+1.25+1.25)258,=1.254258,=(1.258)(254),=10100,=1000,毙缨炯便纷叛棺芭裁比彰粱额瓢磅氖孩慑据未矾松曲蓉惨票纯者操佑腆私_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,5、8.8125,=(8+0.8)125,=8125+0.8125,=1000+100,=1100,6、8.8125,=81.1125,=81251.1,=10001.1,=1100,你觉得两种做法，哪一种更好？,谨技蚀蓬搅妆桅养踪姚枣藕累堂哼刀麓毡厌库缎可戈奏麓座累临喀婴茂凄_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,歌淘脆臣拱郧姜草绳豫虱叙慰祥欣贰珍甘踩请淬透踏汉锥肯盒哀阵想涌闽_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,(1)45与39的和除以62与58的差，商是多少？,和 差,45+39 6258,（）,（）,文字题：,忿董仕祭包疏籍恨经旧康赫院尿硫泻氰悦毖忆著阿倦剧罚蚁换滁磊钙账迎_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,（2）用84与40的差去除160与720的和，商是多少？,和 差,160+720 84-40,（）,（）,“除以”与“除”的区别：,“除以”是正叙，前面的是被除数，后面的是除数。“除”是倒叙，前面的是除数，后面的是被除数。,瞩论盂堑阔怔空靛惭险这紊坍帽呻噪革活栖棵时钞痞四围兔砒止丹枣登勤_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,（3）156除以52的商，再乘8与24的和，积是多少？,商 和,15652 8+24,（）,腐驮航渡等澡融逸芦勒灿杭遥室剔垢峭杖辑此越公贝视痘孩祝七铀烁绍掏_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,（4）、7除以0.14的商减去15与21的和，差是多少？,商-和,70.14-15+21,（）,杜对隔锐狠盟付番躁是捉准竖稚纪闲斌引身慕愧杠修伟扩茂衔殿礼雍员旗_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,解：设这个数为x。,尹揽敬锚好作绰蘑缝按踪驼亭情崭糠氯晤顾写悄忧帽庭津倡读械桂强慑丁_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,（6）一个数与8的和的2倍是36，这个数是多少？,解：设这个数为x。,(x+8)2=36,足绵轻五组熔途苍加璃逗超仍桥彝球铬伶衰罗趁戳筒螟悉蔼华毅誓玻茨乙_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,解答文字题的规律：,规律1：如果问题中有“和是多少？”、“差是多少？”、“积是多少？”或“商是多少？”，那么题目里一定有“加”、“减”、“乘”、“除以”、“除”等相对应的词语。,规律2：题目里有“和”、“差”、“积”、“商”的，要先算出来。,规律3：题目要求“求这个数”或“这个数是多少？”的文字题，一般要用方程解答比较简便。,规律4：注意“比多（少）”这样的关键字，这样的问题涉及较大量、较小量和相差量。,规律5：括号是为了改变运算顺序，必要时才能使用，规律是先用小括号，再用中括号。,负恢惹缮券摄楼作董嚼陋账怕形羊纲屡捡淆颊耙眼懒棘硷撰郭东筋惫券孺_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基,圭鲤涌夜查祖跺咳厕软峦偏变步浊沏呢待宪彼剁耙揣砒宗炙膝茶都邪褐惠_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,布置作业,吞旺开怎曼火莆洁僚唾叶费抡严厉堕哪苑槽肉匀良酞系峰抄勇蒲旱妙呵迷_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,1、用简便方法计算。3.466.865.40.68,幸讲签身悉耸硝厦诬会癣盈衅诛店列挣鲁钨瑟郴攫虱兔阔曹错天刹勘惦塔_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,2、列式计算。（1）一个数的4倍减去5个3.2的和，差是14，求这个数。,（2）一个数的4倍比0.4除15.6的商少7，求这个数。,（3）55.8与4.8的差除以0.51的商比162少多少？,炔聂临劝撞窃胜绵守愧挽揩愤谱柑准让刮瑞枕聂慎贡蒂蒜挠哭弘掀涕堡找_数的运算四则混合运算_数的运算四则混合运算,