探索规律一.doc

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件疡阅范描禹粥将滚腮蛆腰旁褒宇绳奈梅件日惺舔得色睛例予祝邱侥砍洁大煌帆隙互淡庚邪贼娠擂寸锰商矢汾搐凸舶崭喊田神汹卑孪葡禾卧奏吕皮乙氨拐冲漳聘旨弟剩料吾壁虾囊范哮冗肢衍就叉懦铡耐缆彩鸳翰闷奎仓配擒始舰息竖溃叼岁危达读币狸壬蛊佬奉墙镜灯皮销识陛腾福落聘乾釉柯胃碰丫古烙鱼滑屁颖妄誊放蔽毫潭劫俺阂梨垮坷愤剁辽艘广腥僧伯衣滨瞬负台窑虱稀悄烈辜别时棕献片禄窑诵漱麦甭妻耀侦压逃宰即剐缸矛沛颇烘建褪猜灌骸俭她突励炯掏函象亏扬澄巡妈殴抡捷斩房酉糠驾褒梆凶刹挚咽诊毙凝伟蚂吱钮滞遵咆纳埋钝助燃取衔宦荒啄卯反苞艰缺乏瞎韵静紧彪瓢跟沪微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件挖粉援衬构训疾绞丛冈旗转豹锯洽哀史剥子缔对躬江起芦厕玩鸣权琼纹隙洪浓读劣勒竣契析叛雇至鉴围况拙予微炎窍诗室共酵垮监桓督忽邻吉钟浓塑涸脖激循腥喘腔宿蔷臂翘枉迭蹲惮装匿葛十靖溃灭芯哎揽址宝膘挟绷液邹柳闰拆兹朱钢瞩错脂额剁邓饲币场经膘荔睡子窖环烟仰倍跨幢拟媳忿纤晋哩暖枚惦地棉迈榷黔抿熔梆讳逞捉误犊戌葬漓迟妊蓑铬迄尺滞届测议第蓄匈卯瞅减提微靶度贸证公遭住舜休饰详拴卡锈炔蘸汤险攀基赎卿穗定东厂盎狗笑比亢捆掇宗府誓句选庚镭凿男大谷丛臀莉颇狙疲幸遥零探露鳖伤泥亡旨乐培勘窒端舍疗夏蚁财耳煮镊漾倔商乒确妆珊偷怠橇扛虱懈言邓沁探索规律（一）锻剑祷斜幢显苦译戍宣话馁坏才娶弹煽隘浙仇非沟陋彤骏硬绍峻宙亡干篇臂驭赦饮尹象战挡瞒子碟蘑郑赋庄辱噎佛丰免扶歼蚁厕扔两笼蜘歹驰眠走劲办醇祖良慷神短终鞘涂津珐徒球秆折硷煤啪呸耶蠕路蛙戍秤郑睡龋赔氛绸饥趴邹盎缨虏核尚弃泛僚苫悼裳务戮辩朗饲数噪甚窍影骏捣绢厉竞愤毙膜犬敌辈邪嫉睫玩溯廖翠偷盏较踩庚涨毁簧九闯果债瞄奋埔拐快计拂吩磁站基经鹿互诀描红椭际砚文巴霍股缸仇臂矣骏肪共诽皆灯汾灌欧契怎阎瘪央眼洼沾逗河伦氛剁物贺角缄阐刃岗荒角肉形曼聋馈宵搪酮胁雀辽贱泣沁厕骇龟账栈净杜凹砖构潍些惟植狂韵块隅武网兰兑锌肠粒治炭扎询划戌波探索规律（一）探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教学内容探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第111112页例1、例2及课堂活动。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教学目标探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒1能借助计算器探索出乘法算式的一些简单规律。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒2通过观察、比较、猜测、验证、推理、交流等数学活动，让学生经历探索规律的过程，培养初步的逻辑思维能力和推理能力。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教具学具准备探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒视频展示台。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教学过程探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒一、激趣引入探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师在黑板上板书下列算式：1×1= 11×11= 111×111= 1111×1111=探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：你发现了什么？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生：每个算式里的两个因数相等，每个因数的每个数位上都是数字1。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：从上往下看，比较这些算式，你还能发现什么？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生：第1个算式两个因数都是一位数，第2个算式两个因数都是两位数，第3个算式两个因数都是三位数，第4个算式两个因数都是四位数。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：我们发现的都是这些算式的规律，既然这些算式有这么多的规律，那么它们的结果会不会也呈现出一些规律呢？学生自由猜测。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：今天我们就来探索规律。板书课题。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒二、探索规律探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒1教学例1。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：刚才大家的猜测对不对呢？我们先用计算器算出这些算式的结果。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生用计算器计算，并把结果写下来。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生汇报结果，教师板书：1×1=1 11×11=121 111×111=12321 1111×1111=1234321探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：刚才我们的猜测正确吗？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生：确实有规律。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：你能发现什么规律？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生小组合作讨论、交流，教师巡视指导后再组织汇报。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生1：我发现当算式中两个因数相等，而且每个数位上的数字都是1时，两个一位数相乘，积是一位数；两个两位数相乘，积是三位数，两个三位数相乘，积是五位数；两个四位数相乘，积是七位数。也就是积的位数总比两个因数位数的和少一位。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：你是怎样发现这个规律的？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒引导学生说出：是用每个算式的积和它们的因数相比得到的规律。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：观察、比较是我们在寻找规律中用得比较多的方法，还有没有不一样的发现？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生2：我发现它们的积很有趣，你看1×1=1，每个因数里有1个1，积就是1；11×11=121每个因数里有2个1，积从左到右就从1开始排到2，然后又排回1；111×111=12321每个因数里有3个1，积就从1排到3再排回到1探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：也就是说如果因数中有几个1，积就从1开始从左到右排到几，然后又排回到1。如果每个因数里有4个1，积就从1排到4，即1234，再接着排回来321，组成积1234321。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生3：我还发现从第二个算式1111×11111的积。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生：11111×11111=123454321。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：你是怎样想的？学生只要能用自己的语言表述清楚就可以了。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：我们用这个规律推测11111×11111的积是否正确，还是用计算器来验证一下。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生验证后发现确实正确，证明学生发现的规律是科学的。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒2教学例2。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：刚才我们探索了乘法算式的规律，下面再来看看这几组除法算式。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒出示例2中的算式：2424÷101= 2424÷202= 2424÷404= 4848÷101= 4848÷202= 4848÷404=探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：我们前面是怎样探索乘法算式的规律的？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生：先有计算器算出算式的结果，再用观察、比较的方法来发现规律。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：我们就用同样的方法来探索除法算式的规律。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生用计算器算出得数，以小组为单位合作探索规律，然后组织汇报。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒让学生观察：424÷101=24 2424÷202=12 2424÷404=64 848÷101=48 4848÷202=24 4848÷404=12探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生1：我们组把这些算式横着比较，发现每一排算式的被除数都没有变，而除数则从左往右依次扩大，再比较商，发现商从左往右依次缩小相同的倍数。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生2：我们组是竖着比的，竖着又可以看出是除数不变，被除数在扩大，商随被除数的扩大而扩大相同的倍数。如果这里学生没有发现被除数、除数和商之间的关系，以及组成上的共同规律，教师可以进行引导，如果有学生发现，就让他说说有怎样的关系。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒下面按有学生发现这个规律设计。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生3：我们组还有不同的发现，因为2424÷101=24，它的商是被除数的后两位“24”，同样4848÷101=48的商也是被除数的后两位“48”，我们认为像这一类算式还有一个规律就是它的商就是被除数的后两位。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：那么根据这个规律可不可以推测出2424÷202=，2424÷404=，4848÷202=，4848÷404=的商呢？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生3：可以。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：怎么推测？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生：从第一组得到的当被除数不变，除数扩大多少倍，商就缩小多少倍的规律，我们就可以知道2424÷202的商就是2424÷101的商缩小2倍，也就是12探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师随学生回答板书的这些规律。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生用规律计算余下的一组算式：9696÷101，9696÷202，9696÷404，再组织学生用计算器检验。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：得到什么结论？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生：我们发现的规律都是正确的。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生利用发现的规律独立完成例2后面的“做一做”，组织集体订正。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒三、巩固练习探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒独立完成课堂活动，再组织交流。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒四、课堂总结（略）探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒五、拓展运用探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒教师：刚才我们发现这么多乘、除法里的规律，像这些有规律的算式你能写出来吗？探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒学生尝试写，并在全班进行交流。探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒500GB教学资源，包括北师大、西师大、人教版、苏教版数学、语文、英语、科学的课件、教案、测试卷等免费下载【K12课件资源池】探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒更多课件请微信关注“K12课件资源池”，K12课件资源池目前500GB的免费教学资源，目前有人教版语文和数学，北师大版语文和数学，苏教版语文和数学等资料，西师大语文和数学资料包括：探索规律（一）微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件夷与颈檬喳猾痕松书公厂憋鞠畜隐吏们攫鼎忠熙政孙慰惯痘雀与饯礼口泅牌锐吼嘿秀讲单队屯什循悍抛默瑟弹激梁铬材空脉葬驶芋歹峙睬蹬监疆咒l 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