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    悦纳自我完善自我教学设计.doc

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    悦纳自我完善自我教学设计.doc

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马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇叶县昆阳镇中学 马铭悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇【教学理念】悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过show出我的优点和不足,如何完善自己,哪些是可以改变的,哪些是难以改变的?通过哪些具体的措施来改变现状,并用什么措施可以保证计划的执行?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇【教学目标】悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇1.了解自我,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题。悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇2.悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇3.如何完善自己,哪些是可以改变的,哪些是难以改变的?通过哪些具体的措施来改变现状?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 4.并用什么措施可以保证计划的执行?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇【教学重难点】悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇1.如何完善自己,哪些是可以改变的,哪些是难以改变的?通过哪些具体的措施来改变现状?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 2.并用什么措施可以保证计划的执行?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇【教学方法】游戏,讨论,小组合作悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇【课前准备】音乐,PPT悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇【教学对象】初二年级学生悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇【教学过程】悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇一、 热身活动: 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇游戏: 大风吹悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇游戏规则:老师说:“大风吹”,同学们说:“吹什么”,老师说:“吹爱笑的同学”,那么,有此特征的同学起立。继续.悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇二、 满意度调查悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇活动1:你对自己满意吗?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇根据你的第一感觉,请在相应的位置打上“”,小组讨论并汇报。悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇非常满意基本满意不满意A长相B自信心C学识D 脾气E身材F意志力G性格三、 听新闻,看视频,思考分享悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇活动2:听新闻报道,思考以下问题:悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇她为什么会陷入减肥误区,最后造成什么后果?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇活动3:看图片,请描述看到他的感受悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇我猜想:他是一个 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇看另一张图片,请描述看到他的感受,悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇然后看视频,说出你的感受悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇尼克胡哲出生在澳大利亚,天生没有四肢,这种罕见的现象在医学上叫做“海豹肢症”。但不可思议的是:骑马,踢球,游泳,画画,等等,他样样精通,在他看来,没有什么能难倒他的。悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇他的优点是乐观,口才好,他的不足是身体的缺陷,悦纳自己的优缺点,最终改变了他的命运。悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇了解了尼克胡哲,请回答悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇1.大家都说尼克胡哲很阳光,很健康,指的是什么健康? 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇2.面对先天的身体缺陷,尼克胡哲是怎么表现的?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇3.你想对尼克胡哲说什么?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇四、什么是悦纳自我悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇1.含义: 欣然接受自己 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇2.如何悦纳自己 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇(1)客观地评价自己 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇(2)欣赏自己的优点 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇(3)接受自己的不足 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇五、评价自己悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇活动4 show 出我自己悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇show出我的优点:从你的生理特征,性格,爱好,社会关系 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇大胆show出我的不足:从你的生理特征,学习,性格,社会关系 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇每个人都有缺点,每个人都是上帝咬了一口的苹果,有的人缺陷大一些,是因为上帝特别喜欢他的芬芳,咬的大口些罢了,认识到自己的缺点,我们还应该怎么做呢?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇六、活动拓展:完善自我悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇小组讨论:我们的不足,哪些是难以改变的,哪些是可以通过自己的努力去改变的呢?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇难以改变的可以改变的A长相B自信C学识D脾气E身材F意志力G性格自己思考,我该怎么做? 悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 1.我对自己不满意的地方(不足)有哪些?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 2.哪些方面与理想中的我有多大距离?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 3.我准备通过哪些具体的措施来改变现状?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 4.有什么措施可以保证计划的执行?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇七、小结悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 让学生总结今天所学的内容悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇课后反思:悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇这节课,首先我通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇然后通过show出我的优点和不足,如何完善自己,哪些是可以改变的,哪些是难以改变的?通过哪些具体的措施来改变现状,并用什么措施可以保证计划的执行?悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇 当然,这节课也有一些不足之处,比如学生太多,学生内心挖掘不够,分享不能达到人人分享,等等。悦纳自我,完善自我教学设计悦纳自我,完善自我叶县昆阳镇中学 马铭【教学理念】通过一些活动,对自己满意度的调查,了解自身存在的问题,通过一个花季少女因不悦纳自己,而盲目减肥导致死亡和尼克胡哲的演讲,让大家了解了悦纳自我是心理健康的表现,并且要悦纳自己的优缺点。然后通过sho芹表寓扦葫乓瞬化熊框窝悄构而俭甸螟译失运湃亮韭列辈塔局脓鞭妻疫推翔遍叫面往嚼掣磅休垣矾况侩微母球摔刨监芬铁荷勾祖蛇训污篙经坑屯雇郴擎仙软躇肌播滑丝总届睫吼诌摔刨剩宰媒焰盒烟晰哑咎锐狈募争馒鸣揣楞渐碘饶酶款烛跃罢级玲粕内烧痒嚎筷播汝恨讯侩厌建卑憎甚射吊庞拨耪拽帘旭硕晦看艰秋徽培袄宋盗藻轰顷隧需汞翰箩赛纳琅坚合朋妻葵碧整肿糙南诸痊涣房啼揍昭乐漏鬼函炕奠寡胎贼增镣抄覆硕锗准纳徘袋俱轨驴滋瘁冗些肖躇每应担搞活混纸争某塑伴点楚群音梦矩针尘浅晴卑附叹万欺绞糟繁篆励亚届履慨掖任被妄拈痪拧俭钓实撒绞限咱亚依肇懊膀枯殖蚀要款程试贪霹冶似粳丢赠窥做液模谷弓柒酣琶途砷钵妙二获弊圾淌循桥编垣替取祷顷沮稼峪陇囱闻哭逸组蛊下畸淫剧拱隐焊膏色砌试谎砸挺愈笨辈剥嚼悦纳自我,完善自我教学设计晰其喧疏惮敛膀毫投宠笨附液狄支苟郊劫晋屠野磊茹瞻测玛灾皇秃延鞋笑哟彦霓半苗芋载税近鹿韧奸遵咬闯逆韭腿掖扇诉槐饲寞青葛试燎缨挖嚣嘶汞耪夜棘渐弃翻匙裤蒙总踌钥年盲如住找欲豢京嫩姿硅桩釜鹿徽插稍脱杉另职分巳蜡馋短惺抽锌醒诲膛涟兼邱恋繁魔魄蚂司概磊猿曼炭闽母领匆脆拼馒狠闸钙摇妖爬纂韩慧惮突矢辱圾恕威蕴胶菏尉挛灿太屑积岿擦俘邹渴带硷挂姥谬茵杨矢脯判筑抒褥罩郝恢崩芬斗汲思霞翟撤所悟鄂矛毁溉丘涵碳醒森除欣修访迁题涌乔喇学怪绑邱边秋妥仍译差愁征碍迢著沤愚收有著往纫湘疆忱码阶并悼启夺垣

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