高中政治必修四 哲学8.1世界是永恒发展的1.ppt
第八课 唯物辩证法的发展观,唯物辩证法的两个总特征：,联系的观点和发展的观点,世界是永恒发展的,联系,运动,物质,静止,构成,主 体,固有属性,存在方式,动中有静,静中有动,忆一忆：,发展,事物的普遍联系和相互作用，构成事物的运动，引起了事物的变化，推动事物的发展。,哲学上把世界分为几大领域,动物的演变史,前进的、上升的,结论1、自然界是发展的。,低级,高级,无生命物质,有生命物质,人,1.自然界是发展的,自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义和共产主义,低,高,人类社会发展道路,生产关系一定要适应生产力状况规律,2.人类社会是发展的,中国社会处于不断前进和上升的发展过程中,爷爷赶集肩上挑,爸爸赶集轻松跑,儿子赶集键盘敲,三代人赶集,“可上九天揽月”的豪情,“把酒问青天”的慨叹,“嫦娥奔月”的传说,探索太空,探测月球,人类对宇宙的深入探求说明了什么哲理？,浅,深,前进的、上升的,结论3、人的认识是发展的。,3.人的认识是发展的,认识没有终点。人们对事物的认识要经历一个由浅入深的过程。,世界上的一切事物,人类社会,人的认识,都是变化发展的,自然界,（原理）,一、发展的普遍性,要用发展的观点去看问题,（方法论）,袁世凯称帝,新中国成立,二、发展的实质,这些都是发展吗？,想一想：,都表明事物不是静止的，承认了绝对运动,（）运动、变化和发展的相同点,1.运动、变化和发展的关系,（）区别,发展是事物上升的、向前的、进步的的变化,运动和变化没有表明事物变化的趋势,变化既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的,2、发展的实质,发展就是事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡,(什么是新事物?什么是旧事物?),长江后浪推前浪，一代新人换旧人。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。士别三日，刮目相看。,新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。,旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。,根本标准:,是否符合客观规律有没有强大的生命力有没有远大的发展前途,新 旧事物,B、经济全球化,D 航天技术,C、基因工程,A、新中国的成立,E、千年虫F、疯牛病 G、机器人抢险 H、“大锅饭”观念,（ABCDG）,讨论,判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？为什么？,新出现的事物就是新事物。,讨论,时间标准,错误标准之一：,目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。,错误标准之二：,现状标准,有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。,错误标准之三：,名称、旗号标准,俄国著名作家赫尔岑，有一次参加音乐会，节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，女主人问他：“先生，你不喜欢音乐吗？”赫尔岑说：“这种低级轻佻的音乐有什么好听？女主人说，这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑反问：“难道流行的东西就是高尚的吗？”。女主人反驳：“不高尚的东西怎么会流行呢？”赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流行性感冒也是高尚的吗？”,问：女主人为什么会陷入困境？,(女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的前途。),袁世凯称帝,倒退下降的变化,前进上升的变化,新中国成立,A、爬行类动物变成始祖鸟,B、始祖鸟变成现代鸟类,C、恐龙灭绝,D、候鸟迁徙,E、环境破坏，鸟类减少,F、退耕还林，还草，鸟类回归,问：哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化”？,（ABF）,（ABCDEF）,发展的意义,有了发展才有了缤纷秀丽的自然界，才有生生不息的人类社会，才有日新月异科技。(创新),谈谈发展有何意义?,世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）,原理内容：世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要用发展的观点去看问题。要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。反对反对用静止的观点看问题。反对静止和僵化保守思想,知识总结,把握四个一,一条原理,发展的普遍性原理,一个概念,发展的实质,一个意义,发展的意义,一种意识,创新的意识,“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”“流水不腐，户枢不蠹”“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”,说明运动和静止的辩证关系，动中有静，静中有动,说明了运动是物质的存在方式和根本属性,说明事物是不断变化和发展的,请说出下列诗句所蕴含的哲学道理：,1、“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理（）A、自然界是客观的B、人类社会是客观的C、事物的联系是普遍的D、一切事物都是变化发展的,D,2、“野火烧不尽，春风吹又生。”体现了A.新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力B.新事物是和旧事物相比较而言的C.物质是客观实在，是永不消亡的D.事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的,A,3唯物辩证法认为，事物的运动、变化和发展与联系之间的关系（）A由于事物的普遍联系构成运动、变化和发展B由于事物是运动、变化、发展的，才构成联系C事物的普遍联系的原因是发展D联系是发展的结果和表现,A,4爱迪生一生创造发明很多，他几乎每天忙于试验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为他的实验毫无价值；一位老太太曾问他：“你天天搞这些玩艺，有什么意义？”爱迪生没有正面回答她，而是反问道：“新生的婴儿有什么用？”爱迪生这句话包含的哲学寓意是（）A科学实验是实践的基本形式之一B事物总是运动变化发展的C要用发展的观点对待新生事物D要注意事物前后相继的联系,C,5、下列属于发展的是()A社会主义市场经济体制代替计划经济体制 B张三体重由54公斤增加为56公斤C汽车由起点站到终点站 D气温由10度上升为15度,A,世界是永恒发展的,发展的普遍性,自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的,原因：,普遍性：,物质世界的发展物质世界的相互联系引起的,发展的实质,相同点,区别,实质：,发展与运动变化：,事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡,都承认了事物的绝对运动,运动和变化没有表明事物变化的趋势,发展是事物前进和上升的变化,新事物和旧事物,新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大的前途（形式和时间不是判断新事物的标准）,旧事物违背客观规律必然走向灭亡,
