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    《曹刿论战》课件(85页)_3.ppt

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    《曹刿论战》课件(85页)_3.ppt

    官渡之战、巨鹿之战、赤壁之战、淝水之战、长勺之战,说一说古代“以少胜多”的战例及相关人物。,曹操、周瑜,苻坚、谢安,曹操、袁绍,项羽、章邯,曹刿论战,左传,左传又称春秋左氏传或左氏春秋,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部编年体史书。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,善于通过对话和行动表现人物性格,对后代散文发展有很大影响。,左传简介,关于历史散文体例,关于历史散文体例,历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体。国别体:通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有国语和战国策。国语是以记言为主,兼及记事;战国策是以记事为主。编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物。春秋左传和资治通鉴都是编年体。纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。,小知识:春秋三传:,左传,谷梁传,公羊传,春秋三传,其中成就最高的是左传,作者公羊高,作者谷梁赤,作者左丘明,齐襄公在国内做了一些坏事,他 的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱,国君被杀,公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天,齐再次兴兵攻鲁,战于长勺。,背景,鲁国,齐国(齐襄公,莒j国,纠,长勺,(齐桓公),小白,逃,逃,要求:1、读准字音,声音响亮;2、把握朗读节奏和停顿;3、读出不同人物的语气。,凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多诵数遍,自然上口,久远不忘。(宋)朱 熹,朗读课文,十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,掌握下列黑色字词的读音:,(1)曹刿()(2)又何间()焉(3)肉食者鄙()(4)弗()敢加也(5)小惠未徧()(6)小信未孚()(7)公与之乘()(8)战于长勺()(9)下视其辙()(10)登轼()而望(11)彼竭()我盈()(12)望其旗靡()(13)夫()战(14)牺牲玉帛(),gu,jin,b,f,bin,f,chng,sho,zh,sh,ji,yng,m,f,b,注释十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。,译文:鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求拜见。他的同乡说:“国家大事就让那么些吃肉的大官们谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“那些食肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑。”于是入(宫)拜见(庄公)。,军队,攻打,鲁庄公,参与,有官职的人,或当政的人,鄙陋,目光短浅,第一层:曹刿请见鲁庄公的原因。,周代礼制规定:天子食用牛,诸侯平时食用羊,朔日(每月初一)才能食用牛。一般百姓很难吃到肉。,注释,问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”,(曹刿)问:“您凭什么应战?”庄公说:“吃的穿的这样一些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给臣子。”(曹刿)回答说:“这是小恩小惠,没有遍及百姓,百姓是不会听从的。”,什么,把,不,独自站有,回答,遍及普遍,公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”,庄公说:“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,(我)不敢虚报,一定对神说实话。”(曹刿)回答:“小处守信用,还不能受到神灵充分信任,神不会赐福保佑的。”,祭祀用的猪牛羊等,丝织品,诚实,浮夸谎报,使人信服,赐福保佑,庄公说:“大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。”(曹刿)说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。如果打仗,就请允许我跟着去。”,案件,即使,实情,竭力做好本分的事,凭,请让我跟从,公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”,类,合作交流:,1.鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备?曹刿是如何进行评价的?,衣食所安,弗敢专也,必以分人,牺牲玉帛,弗敢加也,必以信,小大之狱,虽不能察,必以情,借小惠赢得近臣的拥护,借小信赢得神灵的保护,取信于民,作战的先决条件,小惠未徧,民弗从也,小信未孚,神弗福也,忠之属也。可以一战,2、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识?哪句话体现了他的政治主张?政治主张是什么?3、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面?,何以战,小大之狱,虽不能察,必以情,取信于民,把战争寄托在近臣和神灵身上,合作交流:,3.“忠之属也”指的是哪一类事情?表现了曹刿什么样的战略思想?,“小大之狱,虽不能察,必以情。”,取信于民,4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人?,热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量,目光短浅,勇于纳谏,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”,庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说:“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“可以了。”,乘坐一辆战车,第二段,在,击鼓,齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。,齐国军队大败。庄公准备驱车追赶。曹刿说:“不行。”他下车察看了齐军战车轮子留下的印迹,又登上车前的横木认真眺望齐军,然后说:“可以了。”于是追击齐军。,大败,驱车追赶,车轮压出的痕迹,车前的横木,于是追赶追击,第二段:叙述长勺之战的。,经过,既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。,已经战胜了齐军,庄公问这样做的原因。(曹刿)回答:“作战,靠的是敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓振作士气,第二次击鼓士气就衰落,第三次击鼓士气就消失了。他们的士气消失了,我军的士气正旺盛,所以战胜了他们。,尽,已经,战胜,原因,缘故,发语词无实义,振作,第二次,充满,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,齐国是大国,难以预测,怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱,望见他们的旗帜倒下,所以追击他们。”,埋伏,预料,估计,第三段:曹刿论述战争取胜的原因。,倒下,合作交流:,为什么“公将鼓之,刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰可矣。”?,“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”,为什么“公将驰之,刿曰未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。”?,因为“夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,一、本文线索,事件发展:战前战中战后曹刿活动:请见参战论战,文章内容理解,战争胜利的因素,战略因素:,战术因素:,论,政治准备-取信于民,有利阵地-战于长勺,反攻时机-彼竭我盈,追击时机-辙乱旗靡,文章内容理解,二、鲁国取胜的原因,4、庄公的“鄙”、曹刿的“远谋”分别体现在哪里?,一把战争寄托在近臣和神灵身上;二用兵轻举妄动,急功近利;三取胜而不知胜因;,鄙,曹刿 论战,战前,战中,战后,取信于民,把握战机详察敌情,临阵从容 指挥若定,远谋,论,论,合作交流:,曹刿的“远谋”分别体现在哪里?,二分析 曹刿、鲁庄公这两个人物形象,曹刿:在政治上取信于民,在军事上善于把握战机、详察敌情 具有爱国精神,庄公:在政治上昏庸无能,在军事上急躁冒进 但能勇于纳谏,能用贤,(远谋),(鄙),他们的性格,乡人肉食者齐师,不关心国家大事,认为应当由掌权者处理,与己无关。,肉食者谋之,又何间焉。,鄙,代表人物鲁庄公,骄傲轻敌不讲战略战术,齐人鼓之齐人三鼓,三、详略安排原因,战前论战(详写)从战克敌(略写)战后论战(详写),突出了曹刿在政治上的远见卓识和在军事上的杰出指挥才能。,文章内容理解,文章内容理解,五、本文语言特色:精练,将鼓、将驰 庄公:急躁冒进、急功近利,请见 国难当头,挺身而出 曹刿:未可、可矣 从容镇定、胸有成竹,初论,请见,取信于民,参战,再论,战-勇气-彼竭我盈-克大国-难测-辙乱旗靡-逐,抓住战机,对 话(论),远谋,小惠未徧 民弗从 小信未孚 神弗福 以情察狱 忠之属,公将鼓之 未可 齐人三鼓 可矣 公将逐之 未可“视”“望”可矣,战前,战中,战后,曹刿论战,请用原文填空,1、曹刿“请见”的原因是:2、曹刿认为“可以一战”的条件是:3、曹刿认为反攻的最佳时机是 之时,追击的最佳时机是 之时。4、曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由是:5、由本文引申出的一个成语是:,肉食者鄙,未能远谋。,小大之狱,虽不能察,必以情。,彼竭我盈(齐人三鼓),辙乱旗靡,夫大国,难测也,惧有伏焉。,一鼓作气,二、归纳,本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。,文章围绕“论战”来组织材料,详略得当,重点突出。虽写战争,但战争的过程写得十分简略,紧扣曹刿这一人物,运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因,重点突出,中心明确,详略得当。,1、主题,2、写作特点,3、成语,一鼓作气:,比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。,2、本文作者的观点与哪篇文章的观点有相似之处?,取信于民人和,2、古今词义,伐 齐师伐我古义:今义:间 又何间焉古义:今义:,攻打、讨伐。,砍伐。,参与。,中间。,伐 间 鄙 牺牲 狱 虽 再 加 信,幻灯片 41,鄙 肉食者鄙古义:今义:牺牲 牺牲玉帛古义:今义:,鄙陋,目光短浅。,卑鄙。,指猪、牛、羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,狱 小大之狱古义:今义:虽 虽不能察古义:今义:,案件。,监狱。,即使,虽然,再 再而衰古义:今义:忠 忠之属也古义:今义:,第二次,再次,尽力做本分的事,忠诚,加 弗敢加也古义:今义:信 必以信古义:今义:,虚夸,以少报多。,增加。,信实,诚实。,书信。,以何以战。必以分人。之肉食者谋之。小大之狱。公与之乘。,凭,把,代词,指这件事。,助词“的”,代词他,指曹刿。,一词多义,请曹刿请见。战则请从。从战则请从。民弗从也。故公问其故。故克之。,请求。,请让我。,跟随。,服从。,缘故、原因。,所以。,5、特殊句式,判断句夫战,勇气也。省略句再而衰。倒装句何以战?,“、,、”也判断,第二次(击鼓进军)(士气)衰弱了。,凭借什么作战?,与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是:,A、肉食者谋之 B、忠之属也 C、公与之乘 D、公将鼓之,竞技擂台,B,下列理解正确的一项是:,A、肉食者谋之,又何间焉?此句应读出“反对”的语气。B、小惠未徧,民弗从也。此句应读出“肯定”的语气。C、忠之属也,可以一战。此句应读出“抒情”的语气。D、夫大国,难测也,惧有伏焉。此句应读出“感叹”的语气。,A,竞技擂台,下面句子跟现代汉语习惯一致的一项是:,A、何以战?B、可以一战。C、夫战,勇气也。D、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。,D,竞技擂台,补充下列省略句的省略内容,1、一鼓作气,再而衰,三而竭。2、忠之属也,可以一战。,一鼓作气,再鼓而气衰,三鼓而气竭。,忠之属也,可以之(这个条件)一战。,读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。,拓展延伸,*鲁国获胜的主要启示有:(1)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。(2)战争中要善于分析敌情,把握战机。(3)统治者应善于听取并采纳群众的意见(结合文章任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可),五赞鲁庄公读后感,曹刿论战的故事是众所周知的。曹刿,这位公元前684年长勺战争舞台上的主角,他的毛遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。然而人们却忽略了这场战争中的另一人物鲁庄公,往往认为这个物是不值得一提的。对此,我一直很有几分不平。试问:如果说当年不是他起用人才,曹刿的军事思想能得以实施,鲁国能取得这场战争的胜利吗?今日重读曹刿论战,对鲁庄公有五赞。,一赞鲁庄公广开言路,使一介草民曹刿得以参与论战,二赞鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见,仍能虚怀若谷,唯才是用;三赞鲁庄公不高高在上,而是亲临第一线深入实际,“战于长勺”“与之乘”,甘当配角,让能人“掌旗”;四赞鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头,用人决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署;五赞鲁庄公善于总结经验,“既克”之后能“问其故”,向内行请教,学习如何掌握战争的规律。,

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