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    片断作文之场面描写训练new (2).ppt

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    片断作文之场面描写训练new (2).ppt

    上学期期末检测片段作文要求,在“月亮 晨星 路灯 寒风 清洁工 上学的孩子”中任选四个词语,写一个“冬日早晨”的场面描写,至少用两种描写方法,表达一个完整中心。100字左右。,点面结合,留住精彩,场面描写片段写作教学,北师大什邡附校 杨琴,片段(一)一堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她直叫“我的妈呀!”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!,这段文字写了一个怎样的场面?这个场面具体描写了哪些内容?,挤车;一大堆人和胖大嫂,重点写了胖大嫂挤车的镜头。,场面是一些人物在一定时间、一定地点所发生的某件事的生动画面。,场面描写实际上就是事情发生过程中人物活动的画面描写,比如师生一同庆祝教师节,生日聚会,一场比赛等,其实生活中只要有事件发生,就会有场面出现。一家人一起吃饭,和朋友一块儿赶集逛街,甚至我们的课堂课间都在演绎着数不清的故事,回放着精彩的场面,真可谓“事件发生中,场面时时在”。,渲染环境气氛,场面描写的妙用,衬托人物形象,推动事件发展,突出文章中心,片段(二)晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富。有吹萨克斯的,有小号合奏。灯光暗了,演出者各就其位。他们用打击乐器合奏,每个人都很投入。一曲终了,掌声雷动。突然一束灯光射向大厅后方,大家都好奇地往后看。一位男乐手深情地用萨克斯吹着回家,他很用心,头也随节拍而动。他走近了,我看到他的额头上沁出细密的汗珠,但他毫不在意。观众们也被带动起来了,和着节拍拍手,闭上眼睛随着节拍晃头。人们沉醉其中。乐曲结束了,男乐手在灯光投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊“再来一个!再来一个!”整个音乐厅洋溢着欢乐的气氛。,(1)这个同学的片段描写是围绕什么中心去写的?,思考,(2)以上片段其实是小作者的修改稿,他的原稿是这样的:“晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多。节目可丰富了。有吹萨克斯的,有小号合奏。我最喜欢一位男乐手吹奏的回家。好一派欢乐的气氛!”想一想,后来小作者为什么进行了这样的修改呢?,(3)阅读品味之后,你能提炼总结几点场面描写的要求和方法吗?小组交流、讨论,后分组展示。,场面描写的写作要求和方法,1、紧紧围绕文章中心 一个“中心”,2、点面结合,详点略面 两个“基本点”,“一个中心 两个基本点”,场面描写除了写场景,也要写人物。整个场面的全景是“面”,场中的主要人物是“点”,写作时要做到面点结合。既要简单地写出整个场面的全景(即略面),又要选好角度,分清主次,有选择地具体地描写主要人物的活动(即详点)。,现场诊断,下面是两位同学在期末检测中描写的“冬日早晨”场面描写片段,请同学们对照我们刚才总结的“一个中心两个基本点”的场面描写的写作要求和方法,对它们做一点评价,或提点修改意见。,片段(三)深蓝的天空中,挂着一轮若有若无的月亮。寒风簌簌的刮着,吹在脸上犹如刀割着肉。路灯下,隐约有个人,她弯着腰,手拿着扫帚来回晃动,只见她脸上已经冷的发紫,手又粗又笨而且开裂,像是松树皮。一片树叶从树上落下,她轻轻抱怨了一声:“哎,叶子真讨厌。”然后继续埋头苦干。,片段(四)路灯还在辛勤“工作”,寒风不停地吹着,刮过路旁摇摇晃晃的小树苗,刮过人们的脸颊。清洁工已是很多,身穿橙色制服,戴着口罩,不停地挥动手中的大扫把,动作十分熟练却又有几分僵硬。天色还很暗,上学的孩子却是很多,有的口中不停念叨,有点手里还拿着早饭,个个行色匆匆。,锦囊一:特写镜头,写“点”妙招,锦囊二:侧面烘托,默读片段(五)、(六),看看它们写“点”部分分别使用了哪种锦囊妙计?思考分辨,请你抢答。,片段(五)忽然,“嘟”的一声哨响,双方队员的身子一齐往后一倒,紧紧地抓住绳子往后拉。看,我们班的“小胖子”陈圆圆的表现可好啦!他两脚牢牢地蹬着地,好像被钉子钉在地上一样,他的脸涨得通红通红的,牙齿咬得咯咯响,脸上还流着汗水呢!,特写镜头,片段(六)歌手演唱大赛在一间古色古香的大厅里举行。评委和观众已经就座,大家拭目以待。欧阳走进来了,很大方地向评委和观众鞠躬致敬。在柔和的灯光下,她脸上飞来一朵绯红的云。当她甜美的嗓音响起,便将大家带入了音乐天堂。一曲茉莉花终了,评委们不由得互相递 了递赞赏的眼色。观众们一直沉醉其中,竟未意识到演唱的结束。瞬间的寂静过后全场爆发出雷鸣般的掌声。,侧面烘托,小试牛刀,请你在以下推荐目录中选择一个内容,也可以自己确定其他内容,结合自己的生活经历,根据场面描写的要求和方法,描写一个场面(100字左右)。温馨的场面 赛跑的场面 拔河的场面 劳动的场面 挤车的场面 菜市的场面,友情提示,直接描写场面内容,不谈前因后果。选取典型人(事)物具体描写,锤炼词语,尽量不用概况性词语。描写方法力求多样,修辞方法两种以上。先拟草稿,再围绕中心,精心修改压缩,最后工整誊写。,作业布置,描写自己班级课间体育训练的一个精彩场面。字数要求:100字左右。,谢谢!,

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