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    六年级下册立体图形复习课件.ppt

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    六年级下册立体图形复习课件.ppt

    2、填空:(1)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱体积是圆锥体积的(),圆锥体积是圆柱体积的()。(2)一个圆锥和一个圆柱的体积相等,底面积也相等。这个圆锥的高是圆柱的高的()倍。(3)一个正方体的棱长5厘米,这个正方体的棱长总和是()厘米。(4)把一段长3米的长方体木料平均截成3 段,表面积增加8平方厘米,原来这段木料的体积是()立方厘米。,3倍,3,60,600,1.甲乙两人分别利用一张长20厘米,宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱()。A高一定相等 B侧面积一定相等 C侧面积和高都相等 D侧面积和高都不相等,B,抢答题,2.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,它们所掠边的空间是圆锥体的是().,P,Q,P,Q,P,Q,B,A,C,B,3.已知两个体积不同的圆柱,高相等,它们的底面半径的比是1:2,那么它们的体积的比是(),半 径底面积 高 体 积,1 4,1 2,1 1,1 4,1:4,4.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面积增加了18平方分米.截后每段圆柱体积是().,15dm3,5.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是().A 圆弧 B直线 C曲线,B,6.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是().,1.5m,42=2m 18.84(223.14)=1.5m,7.一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是().,12.56立方厘米,圆柱体的体积可以这样算:侧面积乘以半径2,注意:,8.一个圆锥的体积是a立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是()立方米。A.a3 B.2a 1 C.3a D.a的立方,C,10.把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体,它的侧面积是()平方厘米。A.6.28 B.12.56 C.18.84 D.25.12,2,2,2,23.142,B,12、下面是一张长方形铁皮,按如图裁剪,正好可以做成一个圆柱体,这个圆柱体的体积是多少?,82.8分米,4分米,8,4,6,6,6,6,7,6,14、哪个纸盒所用的硬纸板面积大?,哪个盒子的容积大?,15、把一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体截成两个长方体后,表面积最多增加多少?,17、把一根长3m,底面直径2 dm的圆柱形钢管截3段,表面积增加了多少?,思考题?,18、把一个棱长是5cm的正方体从前到后挖了一个半径是1cm圆柱体的洞,形,求这个空心正方体的表面积?,19、把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体,它的底面半径是()厘米。,2,2,1,判断并说明理由,一个长方体最多有两个正方形。()圆柱的侧面展开不是正方形就是长方形。()长方体的三条棱就是它的长、宽、高。()圆锥的高有一条,圆柱的高有两条。(),判断并说明理由,一个长方体最多有8条棱相等。()两个圆柱体侧面积相等,那么底面 周长一定相等。()圆柱的底面周长和高相等,那么侧面沿高剪开一定是个正方形。(),填空:,(1)做一个长方体铁皮罐头盒,求需要多少铁皮,是求它的(),罐头盒周围贴商标纸,求商标纸的面积是求它的()。(2)做一只圆柱形通风管要用多少铁皮,是求它的()。(3)一个圆柱形水池占地多少平方米,是求圆柱的()。,表面积,侧面积(侧面4个面的面积),侧面积,底面积,填空:,(4)某建筑物有几根大圆柱体要油漆,是求这几根圆柱体的()。(5)需要多少铁丝做成一个长方体框架,是求长方体的()。,总棱长,侧面积,8,(6)用相同的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需要()块,填空:,(7)一个圆柱的底面半径是 r,侧面展开是一个正方形,那么圆柱的高是()。(8)两个相同的小长方体,拼成一个大长方体后,比原来两个小长方体减少()个面。(9)用一根40厘米的长的铁丝,恰好焊成一个长5厘米、宽3厘米、高()厘米的长方体教具。,2,2,2r,填空:,(10)用一张长15.7厘米,宽12.56厘米的长方形纸板围成圆柱体,有()种围法。其中一种圆柱的高是()厘米,底面直径是()厘米;另一种圆柱的高是()厘米,底面直径是()厘米。,12.56,5,两,15.7,4,1、在一个地面半径为4平方厘米圆柱体容器内,倒入一些水,水面高度为6厘米,然后将一个地面半径为3厘米的圆锥放入,全部淹没,水面上升2厘米,求圆锥的高?2、一个圆锥形黄沙堆,底面周长18.84米,高2米,把这些沙在5米宽的公路上铺2厘米厚,够铺200米长的路吗?3、把一个棱长6厘米的正方体切成棱长2厘米的小正方体.可以得到多少个小正方体?表面积增加了多少?4、把一块棱长10厘米的正方体铁块熔铸成一个底面直径是20厘米的圆锥铁块.这个圆锥形铁块的高约是多少?(得数保留整厘米数)5、把一块棱长是0.4米的立方体钢坯,锻造成横截面是0.08平方米的长方体钢材。锻造成的钢材有多长?,1、有一个圆柱的底面积是30平方厘米,侧面展开是一个正方形,这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米?2、学校微机室铺了1800块长40cm,宽20cm,厚1cm的地砖,这个微机室的面积是多少平方米?3、李师傅要制40根长方体通风管,管口是边长为20 的正方形,管长1,一共需要多少平方米的铁皮?4、一对无 盖的长方体木盒长40cm,宽35cm,高30cm,把它的外面涂上红漆,涂漆的面积是多?5、一个长方体木箱,长是60cm,宽是50cm,高是40cm,这个木箱的占地面积是多少?表面积是多少?,用右边五块玻璃片做一个金鱼缸。请你指出哪一块是鱼缸底面,哪些是侧面,并在侧面的玻璃片上标出这个鱼缸的高h。,1,3,底面,侧面,4,5,5,侧面,侧面,侧面,h,h,h,h,h,h,h,h,1,2,3,4,5,底面,后面,前面,左面,右面,h,h,h,h,h,h,h,h,用右边五块玻璃片做一个金鱼缸。请你指出哪一块是鱼缸底面,哪些是侧面,并在侧面的玻璃片上标出这个鱼缸的高h。,一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和7厘米。这个长方体会不会从一个边长是7厘米的正方形洞中漏下去,为什么?,应用和计算(1)用铁丝做一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架;至少需要多少长的铁丝?(2)在这个框架外面糊一层纸,至少需要多少平方厘米的纸?,10,5,4,(10+5+4)4,(105+104+54)2,请你利用学过的有关面积、体积、表面积、周长、容积、重量的知识解决下列问题,只列式不计算,比比谁做得好,做得快。,学校计划兴建一个游泳池如下图:,1、游泳池占地多少多少平方米?2、挖完这个游泳池共需挖土多少立方米?3、在池的内壁和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?,25米,1.6米,10米,25 10,25 10+251.62+101.62,25101.6,应用和计算,做一个底面半径是2厘米,高是5厘米的无盖圆柱形铁盒,至少需要多少铁皮?,=12.56+62.8=75.36(平方厘米)答:至少需要75.36平方厘米铁皮。,看谁最聪明,一个圆柱体的侧面积是12平方米,半径是2米,求它的体积。(要求根据课本中圆柱体积的推导过程,不先求出圆柱的高,而用较简便的方法解答。),小壁虎的难题:如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?,你有何高招?,把两个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?,方法三、4410=160(平方厘米),方法一、(84+84+44)2=160(平方厘米),练习五、认真动脑,灵活思考:,方法四、4412-442=160(平方厘米),方法二、844+442=160(平方厘米),用铁丝做一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要多长的铁丝?在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要多少平方厘米的纸?,10,5,4,104+54+44=76(厘米)或(10+5+4)4=76(厘米),(105+104+54)2=220(平方厘米),智力大擂台:一个圆柱形木材,沿着一条底面直径纵向剖开,量得一个纵剖面面积是6平方分米,那么,圆柱的侧面积是多少平方分米?,3.146=18.84(平方分米),把一个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、5厘米的长方体木块,锯成棱长是2厘米的小正方体,最多可以锯多少块?,102=5(列)8 2=4(排)5 2=2(层)1 542=40(块),一个立体图形从上面看是:,从左面看是:,要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体,最多可以有()个小正方体。,5,7,小小设计师,怎样测量一个马铃薯的体积,把一个马铃薯完全浸没在一个底面直径是20厘米,水深12厘米的圆柱形容器中,水没有溢出,且量得水面上升了3厘米。这个马铃薯的体积是多少立方厘米?,五、生活中的数学问题,1、有个长方体的鱼池,长10米,宽6米,深是2米。这个这个鱼池的占地面积是多少平方米?,106=60(平方米),五、生活中的数学问题,1、有个长方体的鱼池,长10米,宽6米,深是2米。在池内的侧面和池底铺上瓷砖,瓷砖的面积是多少平方米?,(102+62)2+106=322+60=124(平方米),五、生活中的数学问题,1、有个长方体的鱼池,长10米,宽6米,深是2米。在离池面的0.5米处有一道红色的水位线,水位线有多长?,(10+6)2=32(米),五、生活中的数学问题,1、这个长方体的鱼池,长10米,宽6米,深是2米。鱼池内放满水后能盛放多少立方米的水?,1062=120(立方米),五、生活中的数学问题,2、一个圆锥形状的土堆,底面周长314米,高1.5米。这堆土有多少立方米?,3.145021.5=3.141250=3925(立方米),3143.142=50(米),五、生活中的数学问题,3、一个用塑料薄膜覆盖的草莓大棚,长15米,横截面是一个半径2米的半圆。大棚内的空间有多少大?,3.1422152=3.144152=3.1430=94.2(立方米),五、生活中的数学问题,3、一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米,横截面是一个半径2米的半圆。覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有多少平方米?,3.1422+3.1422152=3.14(4+30)=3.1434=106.76(平方米),想一想,议一议,做一做:,你能用一张长方形的纸做一个通风管,你能做出什么形状?配什么形状的底面?(不浪费纸张的情况下,接头处忽略不计),温故而知新,学无定法,贵在得法,万变不离其宗,

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