杨小莉《儿童歌曲创意伴奏》.ppt

,儿童歌曲创意钢琴伴奏技法,第四军医大学幼儿园 杨小莉,即兴伴奏是演奏者在离开正谱的情况下,通过自身掌握的钢琴演奏技能、技巧,结合和声运用及其自身对乐曲的认识，展现出来的钢琴演奏技巧.具有很强的个性特点。要求伴奏者具备在理解原旋律基础上二度创作的能力。,钢琴即兴伴奏的定义及意义,和弦的概念及功能,正三和弦：1、4、5级和弦副三和弦：2、3、6、7级和弦主四六和弦（K46和弦）主四六和弦,常用和弦进行：,正格进行 T D T 变格进行 T S T完全进行 T S D T主四六G7C的进行是最经典的终止式,伴奏中和弦的呈现形式：A分解和弦式的伴奏编配B柱式和弦式的伴奏编配C半分解和弦式的伴奏编配和弦伴奏常用织体 A琶音型伴奏的编配 B低音与和弦式结合的伴奏编配 C低音与半分解和弦式结合的伴奏编配 D左手单音型的伴奏编配 E不带主旋律的伴奏编配,和弦常用伴奏织体,钢琴即兴伴奏配置儿童歌曲的几种伴奏类型,进行曲类型 活泼类型 抒情类型 民族调式,为儿童歌曲配置钢琴即兴伴奏时需要注意的几个问题,弹奏旋律时应准确、清晰、流畅。可以采用无旋律伴奏。采用丰富伴奏织体，但不要无目的的频繁交替。将旋律提高一个八度，更贴近儿童的实际音高。和声进行要清晰，和声选择要简洁。音型要具有相对的稳定性，不要喧宾夺主。,谢谢倾听！,