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    人教版五年级语文上册第三组《12假如没有灰尘》PPT课件 (5).ppt

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    人教版五年级语文上册第三组《12假如没有灰尘》PPT课件 (5).ppt

    假如没有灰尘,勿用尘埃湿漉漉彩虹 日晕然而面临颗粒来源漂浮削弱柔和性能依附稳定单调 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来,学习词语,默读课文思考:1、灰尘有什么特点和作用?2、作者是怎样说明这些特点是作用的?,细小,削弱阳光,列数字、假设,易吸收光波较长的其他色光,使天空呈蔚蓝色,假设、对比,具吸湿性,调节气候,气象万千,假设、对比,分组完成表格,假如自然界真的没有灰尘,,我们将面临怎样的情形呢?,假如大气中没有灰尘,,假如大气中没有灰尘,,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝的。,假如大气中没有灰尘,,假如大气中没有灰尘,,地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是,大气中的相对湿度不断上升,就会影响生物的生存。,大自然将多么单调啊!,深沉的晚霞,夕阳无限好,闲云迷雾,比较下列句子,说说哪个表达效果更好,并说明理由。(1)A灰尘大多具有吸湿功能。B灰尘有的具有吸湿功能。,A句好,“大多”指大多数,准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的数量,而“有的”没有数量的意思。,(2)A分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。B分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的水滴。,A句好,“形成”是逐渐发展生长而造成的,形象地写出了分散的水汽逐渐吸附灰尘所形成水滴的过程。而“变成”A则指改变而成,这里水的本质并没有改变。,(3)A只有正确地认识它们,才能趋利避害,造富人类。B只有认识它们,才能趋利避害,造富人类。,A句好,仅仅“认识”是不能区分利和弊的,“正确的认识”是趋利避害的前提。,1“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”中的“一般”能否删去?为什么?,体味用词的准确性,不能,一般指通常,大多数情况,表明了灰尘的直径大多数是在万分之一到百万分之一的范围内,但也有特殊情况,这个词在这里有限制的作用,删去后不符合客观情况。,2“庞然大物”的原意是什么?它与“灰尘的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间”是否矛盾?为什么?,形容体积大而笨重的东西。不矛盾,这里的庞然大物是指颗粒比较大,人肉眼能够看到的灰尘,它们与在高倍显微镜下才能看到的细小灰尘相比,就显得巨大笨重了。,3“阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱一句中的“大大”有什么作用”?,突出了反射后阳光强度被削弱的程度。,体会用词的准确性,1、理解上下文的内容,2、理解词语的意义,3、运用去词比较法深入体会,4、运用换词比较法深入体会,灰尘的另一面,据新华社报道:名为“智能灰尘”的项目由美国国防高级研究计划局资助“智能灰尘”,使用微电子机械系统技术设计,能够通过飞机散播到敌方公路、阵地上。以电池驱动的“智能灰尘”能够感应到敌方的活动。并能把得到的信息传送回总部。,灰尘的两面性,结论,课文告诉我们:“任何事物都有它的两面性”。请你联系周围的事物,举一两个例子来说明这个道理。,根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。例如:灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。,1蛇毒,一方面;另一方面。,2废品,一方面;另一方面。,作业 用“假如没有”为题写一次小练笔。,

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