六年级语文上册课件灯光【教案匹配版】.ppt
第一页，共30页。,新课导入,歌曲(gq)欣赏：闪闪的红星,第二页，共30页。,作者王愿坚是当代著名的作家，1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者。创作了不少革命历史题材小说(xioshu)，是闪闪的红星的电影编剧之一。,第三页，共30页。,1.自由朗读课文，要求读得正确、流利，遇到重要的或难读的词语做个标记(bioj)。想一想：课文写了一件什么事？,整体感知,第四页，共30页。,第五页，共30页。,2.快速浏览课文(kwn)，想想课文(kwn)哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的。,全文第1、2自然段和最后(zuhu)一个自然段写的是现在，其余写的都是往事。,第六页，共30页。,3.通过初步(chb)阅读，你发现课文在写法上有什么特点？,倒叙(dox),首尾呼应,第七页，共30页。,课文解读,面对灯光，文中的人们发出(fch)了怎样的感叹？,多好啊！,第八页，共30页。,紧扣文眼，理清脉络，围绕重点(zhngdin)展开学习，这是学习课文的一个好方法。,第九页，共30页。,“多好啊！”出现了_次，第_次是_（人名）在_这一情况(qngkung)下说的。他们在说这句话时，看到了_，会想到_。,第十页，共30页。,第一处“多好啊！”,广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。清明节前的一个晚上(wn shang)，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”,第十一页，共30页。,第十二页，共30页。,第二处“多好啊！”,书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个(y)孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。“多好啊！”他在自言自语。,第十三页，共30页。,想象(xingxing)：郝副营长在默默地沉思什么？,将来自己的孩子也能在电灯下读书；孩子们都能读书，有文化；有电灯的生活(shnghu)是多么美好,第十四页，共30页。,用一个词来形容郝副营长(yn chn)此时的心情。,羡慕(xinm),不就是一盏普通的电灯吗？郝副营长为什么会如此羡慕呢？,第十五页，共30页。,第三(d sn)处“多好啊！”,正是插图上的电灯点燃了郝副营长心中的希望之灯，第三处“多好啊”，他是在什么(shn me)情况下说的？,第十六页，共30页。,他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来(wili)的憧憬里。,第十七页，共30页。,他把头靠在胸墙上，望着漆黑(qhi)的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。,想象(xingxing)：他仿佛看到了什么画面？,第十八页，共30页。,我会读：,“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样(nyng)亮的灯光底下学习，该多好啊！”,第十九页，共30页。,深入探究,文章(wnzhng)为什么以灯光为题呢？,灯光给人带来光明和温暖，这也是郝副营长对未来(wili)美好的憧憬。,第二十页，共30页。,文中还有一处特殊的“灯光(dnggung)”，你发现了吗？,第10自然段,第二十一页，共30页。,后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮(zho lin)了前进的路。,“千钧一发”，能用拆词法(cf)说说它的意思吗？,第二十二页，共30页。,“灯光(dnggung)”对战友来说意味着什么？,生的希望(xwng)，战斗的胜利,第二十三页，共30页。,可是，火光(hu un)暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。郝副营长清楚会有这样的后果吗？这样做是为了谁？请联系上文对郝副营长的描写，静静地思考。,第二十四页，共30页。,想象画面，写写郝副营长当时的心情、动作(dngzu)、神情。,后来才知道，在这千钧一发(qin jn y f)的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。,读一读：,第二十五页，共30页。,拓展延伸,这“灯光(dnggung)”会熄灭吗？请发表你的看法。,这“灯光”其实象征着英雄不怕牺牲、无私奉献的伟大精神，因此不会熄灭(xmi)，必将永远闪耀在人们的心中。,第二十六页，共30页。,在那个战火纷飞的年代，涌现出无数“灯光”式的人物。正是他们默默地燃烧自己，才换来我们今天(jntin)的幸福生活。你知道他们的故事吗？,第二十七页，共30页。,阅读链接:毛主席在花山狱中联欢文本拓展：七根火柴草地夜行(y xn)马背上的小红军，体会像郝副营长的英雄还有很多，他们都心怀崇高理想而活得伟大。,第二十八页，共30页。,灯光,战斗(zhndu)前深情憧憬,战斗中点燃(din rn)书本,战斗后壮烈牺牲,“多好啊”,引起回忆,华灯,又想起战友，照应开头,板书设计,第二十九页，共30页。,内容(nirng)总结,灯 光。创作了不少革命历史题材小说，是闪闪的红星的电影编剧之一。黑魆魆 千钧一发 璀璨。”出现了_次，第_次是_（人名）在_这一情况下说的。清明节前的一个晚上，我又漫步(mn b)在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊。他注视着那幅图，默默地沉思着。“千钧一发”，能用拆词法说说它的意思吗。想象画面，写写郝副营长当时的心情、动作、神情。在那个战火纷飞的年代，涌现出无数“灯光”式的人物,第三十页，共30页。,
