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    人教部编版三年级下册语文课件《纸的发明》.ppt

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    人教部编版三年级下册语文课件《纸的发明》.ppt

    10 纸的发明,部编版小学语文三年级下册,你知道很久很久以前,人们用什么来写字吗?你知道纸是由谁发明的吗?让我们一起到课文中找找答案吧!,蔡伦:字敬仲,东汉桂阳郡人。他总结以往人们的造纸经验,革新造纸工艺,制成了“蔡侯纸”。他的造纸术被列为中国古代“四大发明”,对人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出的贡献,千百年来备受人们的尊崇。被纸工奉为造纸鼻祖、“纸神”。,麦克哈特的影响人类历史进程的100名人排行榜中,蔡伦排在第七位。美国时代周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。2008年北京奥运会开幕式特别展示了蔡伦的造纸术。,请自由朗读课文,完成下列学习任务:1.读准生字的读音,画出自己喜欢的词语和带有生字的词语,试着联系上下文理解词语。把课文读通顺,把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。2.难读的句子多读几遍,读错的句子要重读,直到读通为止。,蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸技术。你知道很久很久以前,人们用什么来写字吗?你知道纸是由谁发明的吗?让我们一起到课文中找找答案吧!2008年北京奥运会开幕式特别展示了蔡伦的造纸术。ci ln li xin sh通关检测词语大作战方法三:把文字刻在竹片和木片上;难读的句子多读几遍,读错的句子要重读,直到读通为止。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。被纸工奉为造纸鼻祖、“纸神”。蔡伦:字敬仲,东汉桂阳郡人。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。能够书写的纸是怎么发明的?你是怎么理解这句话的?帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。chung xi cn zhxin xin蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸技术。蔡伦:字敬仲,东汉桂阳郡人。,通关检测词语大作战,创造 携带 保存 制作 蔡伦 积累 朝鲜 社会,chung xi cn zh,ci ln li xin sh,通关检测2挑战多音字,劳累()朝鲜()积累()新鲜(),li li,xin xin,li,li,xin,xin,通关检测3我会写,术,sh wi l c bo cn,伟,录,册,保,存,约,验,阿,欧,洲,社,yu yn u zhu sh,难写的字,默读课文:想一想,纸的发明有什么意义?,学习提示2,造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。,你是怎么理解这句话的?,2.造纸术只是中国对世界闻名伟大贡献中的一项。,1.造纸术是一项对世界文明的伟大贡献。,3.中国对世界文明的伟大贡献不止造纸术,还有别的。,除了造纸术,你还知道我国别的伟大发明吗?,指南针,火药,活字印刷术,它们与造纸术并成为我国古代“四大发明”。,早在几千年前,我们的祖先就创造了文字,可那时候还没有纸,人们是用什么方式来记录事情的呢?快从课文第二自然段找找答案吧!,方法一:用刀把文字刻在龟甲和兽骨上;,不易长期保存,方法二:把文字铸刻在青铜器上;,能长期保存,但太笨重,不易携带。,方法三:把文字刻在竹片和木片上;,但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。,“学富五车”是一个成语,你听过这个成语故事吗?,知识拓展,你能用“学富五车”说句话吗?,读书人应该以学富五车为目标。,苏轼是个学富五车的大文学家。,方法四:把文字写在蚕丝织成的帛上。,价钱太贵,不能普及,帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。,最初的纸出现在什么时候?有什么特点呢?,人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。,纸出现的时间,造纸的材料,麻纸的缺点,能够书写的纸是怎么发明的?,大约在一千九百年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。,吸收经验,改进技术,能够书写的纸,东汉时期,蔡伦改进后的造纸术是怎样造纸的?,把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。,纸的优点,1,2,为什么只有蔡伦改进后的造纸术传承下来了呢?,用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。,这既是新造纸术的优势,也是它得以传承的原因。,理一理,填一填。,造纸术发明以前,人们把字刻在龟甲、兽骨、青铜器上,后来又刻在竹片和木片上。,造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。,西汉时代,东汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸,但麻纸比较粗糙,不好书写。,蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸技术。,内容概要,课文以纸的发明为题,介绍了我国古代四大发明之一“_”的_、_、_、和对世界的_,赞扬了我国古代劳动人民的_和_。,造纸术,发展,改进,传播,贡献,聪明,智慧,课文以纸的发明为题,介绍了我国古代四大发明之一“_”的_、_、_、和对世界的_,赞扬了我国古代劳动人民的_和_。除了造纸术,你还知道我国别的伟大发明吗?美国时代周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。2008年北京奥运会开幕式特别展示了蔡伦的造纸术。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。麦克哈特的影响人类历史进程的100名人排行榜中,蔡伦排在第七位。chung xi cn zh但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。方法一:用刀把文字刻在龟甲和兽骨上;它们与造纸术并成为我国古代“四大发明”。chung xi cn zhci ln li xin sh帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。ci ln li xin sh人们已经懂得了用麻来造纸,但麻纸比较粗糙,不好书写。课文以纸的发明为题,介绍了我国古代四大发明之一“_”的_、_、_、和对世界的_,赞扬了我国古代劳动人民的_和_。难读的句子多读几遍,读错的句子要重读,直到读通为止。2008年北京奥运会开幕式特别展示了蔡伦的造纸术。,畅所欲言,学了本课,有什么感受?,小练笔,搜集一些有关我国古代四大发明的信息,试着仿照课文,写一写其中某一项发明吧!,

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