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    中考数学几何模型5:角含半角模型.docx

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    中考数学几何模型5:角含半角模型.docx

    中考数学几何模型 5 :角含半角模型名师点睛 拨开云雾 开门见山角含半角模型,顾名思义即一个角包含着它的一半大小的角。它主要包含:等腰直角三角形角含半角 模型;正方形中角含半角模型两种类型。解决类似问题的常见办法主要有两种:旋转目标三角形法和翻折 目标三角形法。类型一:等腰直角三角形角含半角模型1)如图,在 ABC 中,AB=AC ,BAC=90,点D,E在BC 上,且 DAE=45,则:BD 2+CE 2=DE 2.图示( 1)作法1:将 ABD 旋转 90°作法 2:分别翻折 ABD, ACE2)如图,在 ABC 中,AB=AC ,BAC=90 °,点D在 BC上,点E在BC延长线上, 且 DAE=45则: BD 2+CE 2=DE 2.图示( 2)3)如图,将等腰直角三角形变成任意等腰三角形时,亦可以进行两种方法的操作处理任意等腰三角形类型二:正方形中角含半角模型1)如图,在正方形 ABCD 中,点 E,F分别在边 BC,CD上, EAF=45 °,连接 EF,过点 A作 AG 于 EF 于点 G,则: EF=BE+DF , AG=AD.图示( 1)作法:将 ABE 绕点 A 逆时针旋转 90°2)如图,在正方形 ABCD 中,点E,F分别在边 CB,DC 的延长线上, EAF=45,连接 EF,则:EF=DF -BE.图示( 2)作法:将 ABE 绕点 A 逆时针旋转 90°3)如图,将正方形变成一组邻边相等,对角互补的四边形,在四方形ABCD 中, AB=AD , BAD+ 则: EF=BE+DF.C=180 °,点 E,F 分别在边 BC,CD 上, EAF= 1 BAD ,连接 EF,2图示( 3)作法:将 ABE 绕点 A 逆时针旋转BAD 的大小典题探究 启迪思维 探究重点 例题 1. 如图,正方形 ABCD的边长为 4,点 E, F分别在 AB,AD上,若 CE5,且ECF45°,则 CF 的长为 变式练习 >>>1如图四边形 ABCD 中, ADBC, BCD 90°, AB BC+AD , DAC 45,E为 CD上一点,且BAE45°若 CD 4,则 ABE 的面积为(ABCD例题 2. 在正方形 ABCD 中,连接 BD (1)如图 1, AE BD于 E直接写出 BAE 的度数(2)如图 1,在( 1)的条件下,将 AEB 以 A 旋转中心,沿逆时针方向旋转 30°后得到 ABE,AB与 BD 交于 M, AE的延长线与 BD 交于 N 依题意补全图 1; 用等式表示线段 BM、 DN 和 MN 之间的数量关系,并证明( 3)如图 2,E、F 是边 BC、CD 上的点, CEF 周长是正方形 ABCD 周长的一半, AE、AF 分别与 BD不必写出完整推理过程)变式练习 >>>2. (1)【探索发现】如图 1,正方形 ABCD 中,点 M、N 分别是边 BC、CD 上的点, MAN 45°,若将 DAN 绕点 A 顺时 针旋转 90°到 BAG位置,可得 MANMAG,若MCN的周长为 6,则正方形 ABCD 的边长为 3 (2)【类比延伸】如图( 2),四边形 ABCD 中,ABAD,BAD120°,B+D180°,点 M、N 分别在边 BC、CD 上的点, MAN60°,请判断线段 BM,DN ,MN 之间的数量关系,并说明理由(3)【拓展应用】如图 3,四边形 ABCD 中, AB AD 10, ADC 120°,点 M, N分别在边 BC,CD 上,连接 AM, MN, ABM是等边三角形, AMAD,DN5( 1),请直接写出 MN 的长例题 3. 如图,在四边形 ABCD 中,AB=BC ,A= C=90°, B=135 °, K ,N 分别是 AB ,BC 上的点, 若BKN 的周长为 AB 的 2倍,求 KDN 的度数 .变式练习 >>>3. 如图,正方形被两条与边平行的线段EF,GH 分割成四个小矩形, P是EF与 GH的交点,若矩形PFCH的面积恰是矩形 AGPE 面积的 2 倍,试确定 HAF 的大小并证明你的结论例题 4. 如图,在四边形 ABCD 中,ABAD,BCCD,ABCADC90°, MAN BAD(1)如图 1,将 MAN 绕着 A点旋转,它的两边分别交边 BC、CD于 M、N,试判断这一过程中线段BM 、DN 和 MN 之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不用证明;(2)如图 2,将 MAN 绕着 A点旋转,它的两边分别交边 BC、CD 的延长线于 M、N,试判断这一过 程中线段 BM、DN和 MN 之间有怎样的数量关系?并证明你的结论;(3)如图 3,将 MAN 绕着 A点旋转,它的两边分别交边 BC、CD 的反向延长线于 M、 N,试判断这 一过程中线段 BM、 DN 和 MN 之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不用证明领悟提升 强化落实达标检测1. 请阅读下列材料:问题:正方形 ABCD 中, M,N分别是直线 CB、DC 上的动点, MAN45°,当 MAN 交边 CB、DC 于点 M、N(如图 )时,线段 BM 、DN 和 MN 之间有怎样的数量关系?小聪同学的思路是: 延长 CB至 E使 BE DN,并连接 AE,构造全等三角形经过推理使问题得到解决 请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:(1)直接写出上面问题中,线段 BM,DN和 MN之间的数量关系;(2)当 MAN 分别交边 CB,DC 的延长线于点 M/N时(如图 ),线段 BM,DN 和 MN之间的又有怎MN 的长样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明;3)在图 中,若正方形的边长为 16cm,DN 4cm,请利用( 1)中的结论,试求2. (1)如图 1,在四边形 ABCD 中,ABAD,BD90°,E、F 分别是边 BC、CD上的点,且 EAF BAD 试探究图中线段 BE、 EF、 FD 之间的数量关系(1)小王同学探究此问题的方法是:延长EB 到点 G,使 BGDF,连结 AG,先证明 ABG ADF ,再证明 AEG AEF,可得出结论,他的结论应是(2)如图 2,在四边形 ABCD 中,ABAD,B+D180°,E、F分别是边 BC、CD 上的点,且 EAF BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由(3)如图 3,在四边形 ABCD 中,ABAD,B+ADC180°,E、F分别是边 BC、CD 延长线上的 点,且 EAF BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间 的数量关系,并证明3. 小曼和他的同学组成了 “爱琢磨” 学习小组, 有一次,他们碰到这样一道题: “已知正方形 ABCD,点 E、 F、G、H 分别在边 AB、BC、CD、DA 上,若 EGFH,则 EG FH ”为了解决这个问题,经过思考, 大家给出了以下两个方案: 方案一:过点 A作AMHF 交 BC于点 M,过点 B作 BNEG交 CD于点 N; 方案二:过点 A作AMHF 交 BC于点 M,过点 A作 ANEG交 CD于点 N ( 1)对小曼遇到的问题,请在甲、乙两个方案中任选一个加以证明(如图(1)(2)如果把条件中的“正方形”改为“长方形” ,并设 AB2,BC 3(如图( 2),是探究 EG、FH 之 间有怎样的数量关系,并证明你的结论(3)如果把条件中的“ EGFH ”改为“ EG 与 FH 的夹角为 45°”,并假设正方形 ABCD 的边长为 1, FH 的长为(如图( 3),试求 EG 的长度4. 已知:如图,正方形 ABCD的边长为 a,BM,DN 分别平分正方形的两个外角,且满足MAN=45°,连接 MC, NC,MN (1)填空:与 ABM 相似的三角形是 ,BM?DN=;(用含 a 的代数式表示)(2)求 MCN 的度数;(3)猜想线段 BM,DN 和 MN 之间的等量关系并证明你的结论 .中考数学几何模型 5 :角含半角模型 TH名师点睛 拨开云雾 开门见山 角含半角模型,顾名思义即一个角包含着它的一半大小的角。它主要包含:等腰直角三角形角含半角 模型;正方形中角含半角模型两种类型。解决类似问题的常见办法主要有两种:旋转目标三角形法和翻折 目标三角形法。类型一:等腰直角三角形角含半角模型1)如图,在 ABC 中,AB=AC ,BAC=90°,点D,E在BC上,且DAE=45°,则:BD2+CE2=DE2.图示( 1)作法 1:将 ABD 旋转 90作法 2:分别翻折 ABD, ACE( 2)如图, 在 ABC 中,AB=AC ,BAC=90 °,点 D 在 BC 上,点 E 在 BC 延长线上, 且 DAE=45 则: BD 2+CE 2=DE 2.3)如图,将等腰直角三角形变成任意等腰三角形时,亦可以进行两种方法的操作处理任意等腰三角形类型二:正方形中角含半角模型1)如图,在正方形 ABCD 中,点 E,F分别在边 BC,CD 上, EAF=45 °,连接 EF,过点 A 作 AG于 EF 于点 G,则: EF=BE+DF , AG=AD.图示( 1)作法:将 ABE 绕点 A 逆时针旋转 90°2)如图,在正方形 ABCD 中,点 E,F分别在边 CB,DC 的延长线上, EAF=45,连接 EF,则:EF=DF -BE.图示( 2)作法:将 ABE 绕点 A 逆时针旋转 90°3)如图,将正方形变成一组邻边相等,对角互补的四边形,在四方形ABCD 中, AB=AD , BAD+ C=180 °,点 E,F分别在边 BC, CD上, EAF= 1 BAD ,连接 EF,则: EF=BE+DF.2图示( 3)作法:将 ABE 绕点 A 逆时针旋转 BAD 的大小启迪思维 探究重点典题探究例题 1. 如图,正方形 ABCD的边长为 4,点 E, F分别在 AB,AD上,若 CE5,且ECF45°,则 CF的长为 4【解答】解:如图,延长 FD 到 G,使 DGBE;连接 CG、EF ;四边形 ABCD 为正方形,在 BCE 与 DCG 中, BCE DCG(SAS),CG CE, DCG BCE, GCF 45在GCF 与 ECF中,CE5,CB4, BE 3, AE 1, GCF ECF ( SAS), GF EF ,设 AF x,2 1+x2,x ,即 AF ,DF 4 ,则 DF 4x,GF 1+( 4x) 5x, EF( 5 x)4,故答案为:4 CF变式练习 >>>1如图四边形 ABCD 中, ADBC, BCD 90°BAE45°若 CD 4,则 ABE 的面积为(, AB BC+AD , DAC 45 ),E为 CD上一点,且BD解答】解法一:作 AFCB 交 CB 的延长线于 F,在 CF 的延长线上取一点 G,使得 FG DEADBC, BCD+ ADC 180°, ADC BCD AFC 90°,四边形 ADCF 是矩形, CAD 45°,ADCD,四边形 ADCF 是正方形, AF AD, AFG ADF 90°, AFG ADE , AG AE, FAG DAE, FAG+ FAB EAD +FAB 45° BAE, BAE BAG ,BE BGBF+GFBF+DE,设 BCa,则 AB 4+a, BF 4 a,在 RtABF 中, 42+(4a)2( 4+a)2,解得 a1, BC 1,BF 3,设 BE b,则 DEb3,CE4在 RtBCE 中, 12+(7 b)2 b2,解得 b ,b3)7 bBGBE S ABE S ABG×4例题 2. 在正方形 ABCD 中,连接 BD (1)如图 1, AE BD于 E直接写出 BAE 的度数(2)如图 1,在( 1)的条件下,将 AEB 以 A 旋转中心,沿逆时针方向旋转 30°后得到 ABE, AB与 BD 交于 M, AE的延长线与 BD 交于 N 依题意补全图 1; 用等式表示线段 BM、 DN 和 MN 之间的数量关系,并证明( 3)如图 2,E、F 是边 BC、CD 上的点, CEF 周长是正方形 ABCD 周长的一半, AE、AF 分别与 BD 交于 M、N,写出判断线段 BM、DN 、MN 之间数量关系的思路 (不必写出完整推理过程)【解答】 解:(1) BD 是正方形 ABCD 的对角线, ABD ADB 45°,AE BD, ABE BAE 45°,(2) 依题意补全图形,如图 1 所示, BM 、DN 和 MN 之间的数量关系是 BM2+MD 2MN2, 将 AND 绕点 D 顺时针旋转 90°,得到 AFB , ADB FBA,BAFDAN ,DNBF,AFAN, 在正方形 ABCD 中, AE BD , ADB ABD 45°, FBM FBA + ABD ADB + ABD 90°,在 RtBFM 中,根据勾股定理得, FB 2+ BM 2FM 2,旋转 ANE 得到 AB1E1, E1AB1 45°, BAB1+DAN90° 45° 45 BAFDAN , BAB1+BAF 45°, FAM 45°, FAM E1AB1,AMAM, AFAN, AFM ANM ,FM MN,FB2+BM2 FM2,DN2+BM2MN2, 变式练习 >>>2. (1)【探索发现】如图 1,正方形 ABCD 中,点 M、N 分别是边 BC、CD 上的点, MAN 45°,若将 DAN 绕点 A 顺时 针旋转 90°到 BAG位置,可得 MANMAG,若MCN的周长为 6,则正方形 ABCD 的边长为 3 (2)【类比延伸】如图( 2),四边形 ABCD 中,ABAD,BAD120°,B+D180°,点 M、N 分别在边 BC、CD上的点, MAN60°,请判断线段 BM,DN ,MN 之间的数量关系,并说明理由(3)【拓展应用】如图 3,四边形 ABCD 中, AB AD 10, ADC 120°,点 M, N分别在边 BC,CD 上,连接 AM,MN, ABM是等边三角形, AMAD,DN5(1),请直接写出 MN 的长解答】解: (1)如图 1中, MAN MAG, MNGM,DNBG,GM BG+BM,MNBM+DN, CMN 的周长为: MN+CM+CN6,BM+CM+CN+DN 6, BC+CD 6,BC CD3,故答案为 3(2)如图 2 中,结论: MN NM +DN 延长 CB 至 E,使 BEDN ,连接 AE, ABC+D180°, ABC+ ABE 180°, D ABE, ABE ADN , AN AE, DAN BAE, BAD 2 MAN , DAN+BAM MAN, MAN EAM,在 MAN 和 MAE 中, MAN MAE,MNEM BE+BMBM+DN,即 MN BM+ DN ;3)解:如图 3,把 ABM 绕点 A 逆时针旋转 150至 ADG,连接 AN作 NH AD 于 H,在 AH 上取一点 K,使得 NKH 30°在 RtDHN 中, NDH 60°DN5( 1), DH DN,HN DH ,在 RtKNH 中,KN2HN155 ,HK HN,AKAHHK 155 ,AK KN, KAN KNA , NKH KAN + KNA, NAK 15°, MAN 75° BAD,由( 2)得, MNBM+DN10+5( 1) 5+5 例题 3. 如图,在四边形 ABCD 中,AB=BC ,A= C=90°, B=135 °, K ,N 分别是 AB ,BC 上的点,若BKN 的周长为 AB 的 2倍,求 KDN 的度数 .变式练习 >>>3. 如图,正方形被两条与边平行的线段 EF,GH 分割成四个小矩形, P是 EF与 GH的交点,若矩形 PFCH 的面积恰是矩形 AGPE 面积的 2 倍,试确定 HAF 的大小并证明你的结论 .例题 4. 如图,在四边形 ABCD 中,ABAD,BCCD,ABCADC90°, MAN BAD(1)如图 1,将 MAN 绕着 A点旋转,它的两边分别交边 BC、CD于 M、N,试判断这一过程中线段 BM 、DN 和 MN 之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不用证明;(2)如图 2,将 MAN 绕着 A点旋转,它的两边分别交边 BC、CD 的延长线于 M、N,试判断这一过 程中线段 BM、DN和 MN 之间有怎样的数量关系?并证明你的结论;(3)如图 3,将 MAN 绕着 A点旋转,它的两边分别交边 BC、CD 的反向延长线于 M、 N,试判断这一过程中线段 BM、 DN 和 MN 之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不用证明 ABG ABC ADC 90°, ABAD, ABG ADN AGAN,BGDN, 1 4BAD GAM MAN又 AM AM , AMG AMNMGMNMGBM+BGMNBM+DN(2)MN BMDN证明:在 BM 上截取 BG,使 BGDN ,连接 AG ABC ADC 90°, AD AB, ADN ABG, AN AG, NAD GAB, MAN NAD+BAM DAB, MAG BAD, MAN MAG, MAN MAG,MNMG,MNBMDN(3)MN DNBM达标检测领悟提升 强化落实1. 请阅读下列材料:问题:正方形 ABCD 中, M,N分别是直线 CB、DC上的动点, MAN45°,当 MAN 交边 CB、DC 于点 M、N(如图 )时,线段 BM 、DN 和 MN 之间有怎样的数量关系?小聪同学的思路是: 延长 CB至 E使 BE DN,并连接 AE,构造全等三角形经过推理使问题得到解决 请 你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:(1)直接写出上面问题中,线段 BM,DN和 MN之间的数量关系;DN 4cm,请利用( 1)中的结论,试求MN 的长(2)当 MAN 分别交边 CB,DC的延长线于点 M/N时(如图 ),线段 BM,DN 和 MN之间的又有怎 样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明;(2)DNBMMN理由如下:如图,在 DC 上截取 DF BM ,连接 AF AB AD, ABM ADF 90°, ABM ADF (SAS) AM AF , MAB FAD MAB+BAF FAD+BAF90°, 即 MAF BAD 90°又 MAN 45°, NAF MAN 45°的数量关系,并证明AN AN, MAN FANMNFN,即 MNDNDF DNBM;(3)正方形的边长为 16,DN 4,CN12根据( 1)可知, BM+DN MN,设 MNx,则 BM x4, CM 16( x 4) 20 x在 Rt CMN 中,MN2CM2+CN2,x2( 20x)2+122解得 x 13.6 MN 13.6cm2. (1)如图 1,在四边形 ABCD 中,ABAD,BD90°,E、F 分别是边 BC、CD上的点,且EAF BAD 试探究图中线段 BE、 EF、 FD 之间的数量关系(1)小王同学探究此问题的方法是:延长EB 到点 G,使 BGDF,连结 AG,先证明 ABG ADF ,再证明 AEG AEF,可得出结论,他的结论应是EFBE+FD (2)如图 2,在四边形 ABCD 中,ABAD,B+D180°,E、F分别是边 BC、CD 上的点,且EAF BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由(3)如图 3,在四边形 ABCD 中,ABAD,B+ADC180°,E、F分别是边 BC、CD 延长线上的BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间【解答】解: ( 1)由 ABG ADF , AEG AEF可知, BGDF,EFEGBG+EFDF+EF, 故答案为 EF BE+FD.( 2)(1)中的结论 EF BE+FD 仍然成立 理由:延长 EB 到点 G,使 BGDF ,连结 AG ABD+D180°, ABD+ABG180°, ABG D, AB AD,BGDF, ABG ADF , BAG DAF,AG AF, EAF BAD, BAE+DAF BADBAE+BAG, EAG EAF , AE AE,AGAF, EAG EAF , EGEF,EGBG+BEDF+BE, EF BE+ DF 3. 小曼和他的同学组成了 “爱琢磨” 学习小组, 有一次,他们碰到这样一道题: “已知正方形 ABCD,点 E、 F、G、H 分别在边 AB、BC、CD、DA 上,若 EGFH,则 EG FH ”为了解决这个问题,经过思考, 大家给出了以下两个方案: 方案一:过点 A作AMHF 交 BC于点 M,过点 B作 BNEG交 CD于点 N; 方案二:过点 A作AMHF 交 BC于点 M,过点 A作 ANEG交 CD于点 N ( 1)对小曼遇到的问题,请在甲、乙两个方案中任选一个加以证明(如图(1)(2)如果把条件中的“正方形”改为“长方形” ,并设 AB2,BC 3(如图( 2),是探究 EG、FH 之 间有怎样的数量关系,并证明你的结论(3)如果把条件中的“ EGFH ”改为“ EG 与 FH 的夹角为 45°”,并假设正方形 ABCD 的边长为 1, FH 的长为(如图( 3),试求 EG 的长度【解答】解: ( 1)证明:过点 A作AMHF 交BC于点 M,作 ANEG交CD的延长线于点 N, AMHF,ANBC,在正方形 ABCD 中, ABAD, ABM BAD ADN 90° EGFH, NAM 90°, BAM DAN,在ABM 和ADN 中, BAM DAN,ABAD, ABM ADN ABM ADN AM AN,即 EG FH (2)结论: EG:FH 3:2 证明:过点 A作AMHF 交BC于点 M,作 ANEC交CD的延长线于点 N, AMHF,ANEC,在长方形 ABCD 中, BC AD , ABM BAD ADN 90°,EGFH, NAM 90°, BAM DAN ABM ADN,AB 2,BCAD 3,(3)解:过点 A作 AMHF 交 BC于点 M,过点 A作 ANEG交CD 于点 N, 在 Rt ABM 中,BM 将 AND 绕点 A 顺时针旋转 90°到 APB EG 与 FH 的夹角为 45°, MAN 45°, DAN+MAB45°,即 PAM MAN 45 从而 APM ANM ,设 DN x,则 NC1x,MNPM在 Rt CMN 中,PMNM2)求 MCN 的度数;4. 已知:如图,正方形 ABCD的边长为 a,BM,DN 分别平分正方形的两个外角,且满足MAN=45°,连接 MC, NC,MN (1)填空:与 ABM 相似的三角形是 ,BM?DN=;(用含 a 的代数式表示)3)猜想线段 BM,DN 和 MN 之间的等量关系并证明你的结论

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