大学生村官辩论赛材料文档.doc

大学生村官辩论赛材料正方：大学生村官在基层工作中应当“舵手”反方：大学生村官在基层工作中应当“水手”“角色”概念是西方社会学中术语，讲的是个人在特定的社会关系中的身份及由此规定的行为规范和行为模式的综合。具体地说，在组织管理中，组织对不同员工的有不同的期待和要求，就是组织中员工的角色。组织中的员工必须根据自身角色地位的需要，准确理解并恰当定位角色，从而更有效地履行工作职责。联系当前大学生村官在农村工作的实际，我认为基于角色意识和角色定位的角色扮演法，值得大学生村官思考和借鉴。在每批大学生村官的岗前培训中，组织部的领导总是语重心长地教导要尽快转变角色、上手工作，这都是在强调角色意识以及与此相应的角色扮演法在大学生村官工作中的重要性。结合自己担任村党支部书记助理近一年的工作经历，笔者认为角色扮演法在大学生村官工作中的运用主要分为以下三个阶段：一是角色学习阶段。这一阶段的主要任务是快速熟悉新的角色规范和行为模式并恰当扮演。刚到村任职的大学生村官，由于缺乏农村工作知识和经验，很难能准确把握大学生村官的角色定位，也很难能顺利地从刚走出校门的“学生”迅速转变为基层工作的“村官”。在农村工作初期，大学生村官必须要牢固树立角色意识，注重与群众、上级领导、村干部的沟通与学习，积极融入、主动探索，力争准确把握组织和群众对自己工作的期待和要求、找准自身定位和努力方向，争取尽快实现从“学生”到“同志”、从“外村人”到“本村人”的全方位转变。二是角色适应阶段。本阶段的主要任务是在角色地位不改变的情况下，根据环境和条件的变化，及时调整并妥善处理好各种关系，做好角色适应。在农村工作一段时间后，大学生村官对自身的角色定位有了初步的把握，要不断接受新的思想观念、学习新的工作技能，以更好地处理工作中出现的新情况和新问题。积极调整自身以新的角色行为来适应内外部环境的变化，争取更好地胜任当前的工作，不断满足组织和群众对大学生村官的新期待和新要求。大学生村官在工作中的角色适应又分为被动适应和主动适应两种，但无论是迫于工作环境变化的被动适应还是基于自身优势发展的主动适应，都能够帮助大学生村官快速获得和感知到新的角色经验和心得。三是角色创新阶段。角色扮演法的亮点在于角色消化吸收阶段后的角色创新。在农村工作实践中，大学生村官的角色创新主要是指，在准确领悟和把握工作角色定位的基础上，整合现有的各种资源，消化吸收再创新，不断丰富角色内涵、创新角色扮演方式。大学生村官进行的角色创新主要有两种：一是工作方式的创新，即在工作中善于标新立异、推陈出新，提出建设性的工作思路和方法；二是角色内涵的延展，即在做好大学生村官基本职责的基础上，敢想敢做，不断丰富大学生村官的角色定位和工作内涵。近年来不断涌现的大学生村官的创业事迹就是在大学生村官在农村工作中不断丰富和发展“村官”角色内涵的创新性实践。角色意识和角色定位贯彻了角色扮演法的全过程，大学生村官只有在工作中牢固树立角色意识，根据自身优势和外部条件合理进行角色定位，循序渐进地由角色学习、角色适应逐步过渡到角色创新的阶段，才能在工作中充分地扮演好“村官”的角色，更好地在农村干事创业，实现“服务基层，历练人生”的目标。大学生村官政策解答选聘高校毕业生到村任职，是一项抓基层、打基础、利长远的工作。甘肃省从年开始，先后选聘了名高校毕业生到村任职。3年来，选聘工作和大学生"村官"得到了社会各界的普遍认可。今年，甘肃省的选聘工作将于第二季度开始，现将部分相关甘肃省大学生"村官"政策问答公布如下： 1、大学生"村官"聘用期限多长，一般担任什么职务? 甘肃省选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）规定，选聘大学生聘用期限为年，甘南州为年。大学生"村官"是村级组织特设岗位人员，系非公务员身份。是中共正式党员的，安排担任村党组织书记助理职务，也可担任村党组织副书记职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；也可推荐选举为村委会副主任；是共青团员的，兼任村团组织书记、副书记职务，特别优秀的可推荐兼任乡镇团组织副书记。  2、大学生"村官"有哪些保障政策? 甘肃省选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）规定，大学生"村官"主要有四项保障政策：一是比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准，按月发放。二是在村任职期间，按照有关规定参加医疗、养老等社会保险，并办理人身意外伤害保险和工伤保险。三是被党政机关或企事业单位正式录用（聘用）后，在村任职工作时间计算工龄、社会保险缴费年限。四是在村任职满年（甘南州为年）、经考核称职，符合国家助学贷款偿还政策规定的，在校期间的国家助学贷款本息可申请由国家代为偿还。 3、大学生"村官"有哪些出路？ 甘肃省选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）规定，建立健全大学生"村官"有序流动机制，引导聘用期满大学生"村官"通过留村任职工作、考录公务员、自主创业发展、另行择业、继续学习深造等"五条出路"有序流动。"五条出路"彼此之间没有高下优劣之别，只要根据自身情况理智选择，条条都可以是光明大道；反之，如果"人云亦云、亦步亦趋"，一窝蜂挤独木桥，就可能错失发展良机。 4、大学生"村官"是否可以担任村"两委"负责人，待遇如何？  鼓励在实际工作中表现优秀、党员群众认可的党员大学生"村官"，通过党员推荐、群众推荐和乡镇党委推荐等方式，参加村党支部书记、副书记选举。到村任职工作一年以上的优秀大学生"村官"，可由本人提出书面申请，经村民会议或村民代表会议讨论通过，参加村委会主任、副主任选举。对留任村党支部书记、副书记、村委会主任、副主任的，任职期间继续纳入大学生"村官"名额，保留大学生"村官"工作、生活补贴，同时可享受同级村干部补贴。 5、大学生"村官"聘用期满后可以续聘吗? 聘用期满、聘期考核称职的大学生"村官"，本人提出续聘申请，经乡镇党委初审，县级组织、人力资源和社会保障部门审定，可签订续聘合同继续留村工作，享受大学生"村官"待遇。续聘的大学生"村官"纳入当年大学生"村官"选聘计划。  6、大学生"村官"参加公务员考试有哪些规定？  大学生"村官"参加公务员招考，主要有三个方面的规定：一是可参加面向社会统一组织的公务员招考。二是大学生"村官"聘用期满、考核称职。并经县级组织、人力资源和社会保障部门推荐同意的，可参加面向大学生"村官"组织的公务员招考。三是大学生"村官"在村任职2年以上，具备"选调生"条件和资格的，经组织推荐，可参加"选调生"统一招考。"选调生"主要从具有2年以上基层工作经历的大学生"村官"及其他到基层工作的高校毕业生中招考。  7、大学生"村官"参加事业单位招聘有哪些规定？ 甘肃省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)规定，事业单位在公开招聘工作人员时，同等条件下优先招聘到村任职2年以上、考核称职的大学生"村官"。城市街道社区招聘社区工作者，同等条件下，优先招聘大学生"村官"。 8、对自主创业发展的大学生"村官"有哪些扶持政策？  对自主创业的大学生"村官"，主要有六个方面的扶持政策：一是选派大学生"村官"到农业产业化龙头企业、农业示范园区、专业合作社和专业协会参与实践锻炼，帮助他们在实践中学习创业知识，积累创业经验。二是建设和完善一批投资小、见效快的大学生"村官"创业园区和创业孵化基地，重点帮助那些有创业意愿、创业能力、创业优势的大学生"村官"搭建创业富民平台。三是加强对大学生"村官"创业能力的培训，积极为大学生"村官"创业提供项目论证、技术指导和市场信息服务。四是通过多种渠道筹集资金，设立大学生"村官"创业资金，采取担保、贴息、补助等方式，帮扶大学生"村官"创业。五是鼓励大学生"村官"通过创办农副产品小型加工企业、发展高效农业种植园区、创办专业合作社等，就近就地自主创业。六是鼓励创业有成的大学生"村官"进入企业经营管理者、致富项目带头人、新社会组织负责人队伍，逐步实现自主发展。  9、对大学生"村官"参加企业单位招录有什么规定？  企业招聘大学生"村官"，符合条件的，可享受国家有关鼓励企业招聘高校毕业生相关奖励政策，按照国家有关规定给予小额担保贷款扶持、社会保险补贴等扶持政策。各类企业招聘员工时，组织、人力资源和社会保障部门要做好就业服务工作，帮助大学生"村官"求职应聘。各级党委、政府特别是大学生"村官"所在县市、乡镇，要有组织有计划地通过举办专场招聘会、推介会等形式，向企业宣传大学生"村官"的优势，为大学生"村官"进入企业工作提供服务。积极组织聘用期满的大学生"村官"到企业进行见习和实践锻炼，鼓励见习单位优先录用见习大学生"村官"。  10、对自主择业的大学生"村官"有哪些政策？ 甘肃省选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）规定，各级党委、政府人才机构和职业培训机构，要为大学生"村官"开展免费就业指导培训、政策咨询、就业信息、职业指导和职业技能培训等服务，引导聘用期满的大学生"村官"进入人才市场自主择业，实现多元化发展。自主择业的大学生"村官"未就业期间，根据本人意愿，其人事档案可选择在原籍或服务地县级党委、政府人才流动服务机构免费托管，其户籍关系可迁回原籍或迁至托管其人事档案的人才流动服务机构流动人才集体户口管理。对以从事自由职业、短期职业、个体经营等方式灵活就业的，给予工商登记、税费减免等政策优惠，并提供社会保险缴纳、保险关系接续等人事劳动保障代理服务。 11、大学生"村官"继续学习深造有哪些政策? 甘肃省选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）规定，在村任职满年、聘用期满年内考核称职的大学生"村官"，报考硕士研究生的，初试总分加分，同等条件下优先录取，凡是达到学校复试分数线的大学生"村官"考生，招生单位应尽量予以录取，报考单位确定不能录取的，可调剂至其他招生单位录取。 青春建功新农村，科学发展在基层。12月9日上午，市委组织部、团市委联合举办了全市首届大学生村官辩论赛决赛。佳县代表队与靖边代表队围绕“大学生村官在工作中应充当舵手还是水手？”这一论题展开精彩辩论，将大学生村官的风采尽数展现。“大学生村官在工作中应充当舵手。何为舵手？就是指要发挥舵手的作用和成长为舵手的努力方向成为舵手，就是要有因地制宜、统筹协调的意识；要有脚踏实地、开拓创新的精神；要有借鉴经验、调研探索的本领；要有组织引领、激励建议的能力。”10时30分，佳县代表队立论陈词。“舵手是指掌舵的人，水手是指船工和驾船的人。我们把农村比喻成一艘船，村支书就是这艘船的舵手，大学生村官就是协助舵手工作的水手。我方认为：大学生村官在工作中应充当水手。”靖边代表队振振有词。 11时许，比赛进入自由辩论环节，双方针锋相对，妙语连珠，唇枪舌战。佳县代表队：“农村低保评审是农村很复杂的一项工作，富的不嫌多，穷的是真需要，村两委干部又亲朋众多，难以处理，作为一名大学生村官，你怎样才能公开透明，既把低保发到最需要的人手里，又能减少矛盾呢？请对方辩友根据真实情况具体回答！” 靖边县代表队：“这个工作我向我的支书、主任晓之以情、动之以理，我相信他们的主观愿望是好的，我建言献策，让他们公平公正，实际上他们也做到了。我想请问对方辩友，如果你和你的支书意见发生偏差的时候，谁来当舵手？是向左还是向右，是你说了算还是你的集体说了算？”11时20分，双方一次次向对方发起“挑战攻势”。“对方辩友一直在强调统一，我们不仅要统一村支书和村主任，更要统一整个农民，带领他们共同致富。省委副书记王侠在大学生村官培训时讲到：农村要发展，农民要致富，关键是要有一个好的带头人。请问你怎么看待靖边县全体村官对自身这种带头作用的正确定位呢？”靖边代表队：“我们一直在探讨舵手，你方认为你就是个领头人，那么请问，你和你的村支书、村主任都不能达成一致意见，你们的班子都不和谐，如何推进新农村建设呢”整场辩论赛，辩手们气度不凡、出口成章，思维的碰撞产生智慧的火花，思辨博学的精神通过火花的热力，传给了场下的每一位观众，不时博得在座观众的阵阵掌声。选手们慷慨陈词，场下观众掌声如雷！他们时而沉着冷静，时而风趣幽默，充分展示了大学生村官的时代风采。辩论中，强烈的节奏感配以观众的热烈掌声，为这场思想的盛宴谱写了一曲扣人心弦的智慧乐章。最终，通过对两队辩论力度、反驳能力、合作默契、发言谈吐、应变能力、语言表达等方面的综合评分，佳县代表队一举夺得本次辩论赛冠军，靖边代表队获亚军，佳县代表代一辩曹璐荣获本次辩论赛的金牌辩手称号。在比赛结束时，市委组织部的负责人说：“通过举办本次辩论赛，可以让大学生村官深入农村天地，扎根基层、服务基层，做到下得去、干得好、留得住，并且能将工作中取得的经验和遇到的问题进行相互交流，通过辩论的形式，让他们自已解答他们遇到的问题。同时，进一步提高了全市大学生村官的综合素质和能力，搭建大学生村官相互交流和学习的平台，展现当代大学生村官积极向上、勇于拼搏的精神风貌。”