最新部编人教版语文7年级下册《带上她的眼睛》市公开课一等奖课件.ppt

带上她的眼睛,1.了解科幻小说的相关知识，把握科幻小说的创作特点科学与幻想的完美结合。2.快速阅读课文，理清文章思路，概括文章主要内容。3.理解文中悬念和伏笔的写作手法，体会这种写法的妙处。4.通过学习课文，懂得珍惜眼前的一切，关爱大自然的每一个生命，珍惜当下，珍爱自己所拥有的一切。,作家作品刘慈欣,1963年6月出生,山西阳泉人,高级工程师,中国科幻小说代表作家之一。代表作有长篇小说超新星纪元球状闪电和“三体”三部曲等,中短篇小说流浪地球乡村教师朝闻道全频带阻塞干扰等。其中“三体”三部曲被认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻文学推上了世界级的高度。文题中的“眼睛”,就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去,可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你带着他的眼睛一样;它还能通过采集戴着它的人的脑电波,把触觉和味觉一同发射出去。以“带上她的眼睛”为题,给读者留下联想和想象的余地,激发了读者的阅读兴趣。,中心意旨这篇科幻小说,通过富有奇特功能的传感眼镜,将科幻小说中的“我”与失事后远在地心作为地航飞船领航员的小姑娘连接了起来,将现实中看起来绝对不可能发生的故事有声有色地虚构了出来,赞美了小姑娘不怕牺牲、坚持进行科学考察的精神,突显了人性的光辉和魅力,让我们感受到人类探索未知世界的崇高情怀。结构思路崇高的情怀非凡的想象,表达技巧1.巧设伏笔,情节精彩开始主任让“我”带上一双眼睛去旅行,且隐瞒了这双眼睛的主人的身份,埋下伏笔,营造了一种神秘的气氛。接着写这双眼睛的主人对草原上的事物表现出很大的好奇心,有点不正常,又为后面的揭示真相埋下了伏笔,使小说的情节结构更为严谨。最后,“我”得知她原来是“落日六号”航行组的成员,一个人被困在了地心深处,活动范围不到10立方米。这时,“我”终于理解了她之前所有的反应。小说的结局出人意料,却又在情理之中。,2.独特的叙述视角作者采用的是一种内聚焦的叙述视角,即从特定的某个人物的角度叙事。小说借“我”的眼睛展现了一个在科幻世界背景中的悲剧故事,使得全篇“我”的所见所闻有理有据,深切感人,既具有合理性,又具有可信度。作为事件的亲身参与者,“我”在叙述故事的过程中,能提供更加精确的细节,并且有“我”作为亲历者的直观感受。,重点难点如何理解小说中的“我”和小姑娘这两个人物形象?小说的主要人物是“我”与她(小姑娘)。“我”是小说的叙述者,也是小说中的人物,起着串联情节的作用。“我”的性格既有开朗热情的一面,也有灰色伤感的另一面,内心深处的悲悯情怀使“我”这个形象更加丰满。小姑娘作为地航飞船的领航员,身处险境而不惊恐、不慌乱,还不告诉“我”她所处的位置,不倾诉她的郁闷,以大无畏的精神继续坚守岗位,不仅表现出勇敢、乐观、坚韧的品质,更带有一种悲壮的英雄主义色彩。,结构思路,1.(独家原创试题)下列词语中加点字注音无误的一项是()A.炽热(zh)凸现(t)点缀(zhu)短暂(zn)B.天涯(y)旋律(xun)隐没(mi)耗尽(ho)C.闷热(mn)寂寞(j)蔚蓝(wi)吟唱(yn)D.铁镍(ni)拍摄(sh)狭窄(zhi)仿佛(f),答案DA.炽ch。B.没m。C.闷mn。,2.(独家原创试题)下列各组词语中有错别字的一项是()A.耀眼凝固嫩绿迟钝睡眼蒙眬B.脆弱瞬间闲瑕懒腰精神沙漠C.地核屏幕壁画淡忘高频信息D.笼罩停泊覆盖鸣叫难以想象,答案B瑕暇。,3.(独家原创试题)下列语句中加点词语的含义有误的一项是()A.她面前有一支失重的铅笔飘在空中。(物体失去原有的重量)B.一阵不期而至的微风,都会令她激动不已(不定期到来)C.我心有灵犀地知道他在哪儿。(指彼此心意相通)D.不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。(指极远的地方或形容彼此之间相隔极远),答案B不期而至:没有约定而意外地到来。,4.(独家原创试题)下列说法不恰当的一项是()A.带上她的眼睛是一篇科幻小说。B.科幻小说将科学与幻想结合起来,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。C.刘慈欣,中国新生代科幻小说的代表作家之一。代表作有长篇小说超新星纪元、球状闪电、“三体”三部曲等。D.这篇小说科学纪实,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。,答案D“科学纪实”的说法有误,应为“想象奇特”。,1.下列加点字的读音,每组都不相同的一项是()A.湖泊/停泊冰镐/缟素缭绕/穷困潦倒B.摄影/威慑朦胧/蒙眬劳累/果实累累C.背地/背负石缝/缝补救济/人才济济D.滑倒/倒车散文/消散威胁/齐心协力,答案CA.p/b,go,lio。B.sh,mng,li/li。C.bi/bi,fng/fng,j/j。D.do/do,sn/sn,xi。,2.下列各句中标点符号使用不当的一项是()A.高山严重缺氧,这些没有做好充分准备的“驴友”们感到眼花、气喘、无力。B.这两则材料都运用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果?C.“带上她的眼睛”这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。D.夜里我刚睡着,她就通过眼睛叫醒了我:“请带我出去好吗?我们去看月亮,月亮该升起来了!”,答案C句中的引号应改为书名号。,1.(独家原创试题)对下列各组短语的类型判定有误的一项是()A.她的眼睛科幻小说紧急转向微微震动(偏正短语)B.热得难受漂亮极了延续下去放松下来(补充短语)C.海市蜃楼天涯海角孤独寂寞保护环境(并列短语)D.睡眼蒙眬兴趣盎然草原沉睡感情丰富(主谓短语),答案C“保护环境”是动宾短语。,2.(独家原创试题)下列句中加点词语运用有误的一项是()A.我还没说,你就知道了我的意思,真是心有灵犀啊!B.应我的邀请,姑姑一家不期而至,这让爸爸高兴得合不拢嘴。C.喜讯传来,人们奔走相告,激动不已。D.就算罪犯逃到天涯海角,警方也会把他抓获。,答案B不期而至:没有约定而意外地到来。用在此句中,与其前面的“应我的邀请”矛盾。,请从下列备选事物中任选一个,参照例句,仿写一句话,句式不限。例句:阳光午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物:月亮枯叶小溪事物:仿写:,答案(示例1)月亮我抬头一看,月亮正温柔地注视着我。(示例2)枯叶枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。,解析由“温柔地亲吻着我的脸庞”可知,例句运用了拟人的修辞手法,又不限句式,容易仿写,要注意格调。,1.(2019广东汕头潮南6月月考,2,)看拼音写词语。(4分)(1)估计在我之前o yu()太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。(2)广阔的草原上到处din zhu()着星星点点的小花。(3)如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很ni rn xn wi()。(4)一条突然出现的小溪,一阵b q r zh()的微风,都会令她激动不已,答案(1)遨游(2)点缀(3)耐人寻味(4)不期而至,解析“遨”不要误写为“翱”,“缀”不要误写为“辍”。,2.(2019黑龙江佳木斯期末,3,)下列句子有语病的一项是()A.探险,是人类对未知世界的探寻,也是对自身的挑战。B.这篇文章字里行间闪烁着哲理的光彩,带给我们许多启迪。C.这几篇文章从不同角度展现了中华美德以及时代对这些美德的呼唤。D.我们在写作文时,切忌不要堆砌词语。,答案D不合逻辑,“切忌”和“不要”删其一即可。,3.(2019安徽合肥八一学校期末,3,)下列句子中没有语病的一项是()A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。C.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。,答案CA.搭配不当,应将“水平”改为“能力”。B.成分残缺,可删去“使”。D.不合逻辑,“切忌”“不要”删其一即可。,4.(2019山东德州临邑一中6月月考,4,)下列短语类型和其他三项不同的一项是()以5G、人工智能为代表的新技术相互融合,引领数字经济(A),价值空间迅速扩大(B)。作为新一代基础设施(C),5G网络将与应用结合更紧密,助力产业转型(D)升级。,答案DD项是主谓短语,其他三项都是偏正短语。,5.(2019四川广安岳池期末,5,)下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦斯奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。B.是我太爱怜它吗?是我爱怜得无所谓了吗?C.直到一个小时后我回去躺到床上,她还在哼着“月光”,那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。D.那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是些什么。,答案C句中的引号应改为书名号。,1.(2019四川南充营山期末,4,)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已B.他站在一边不走了,嘴里念念有词,不停地抱怨着他们所受的种种苦难有的是真的,有的是他的幻觉。从他语焉不详的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。C.那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。D.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生,不过比起以前要少一些。,答案B语焉不详:说到了,但说得不详细,不清楚。用在此处,不合句意,应用“语无伦次”。,2.(2019广东东莞期末,5,)请给下面的新闻材料拟写一个不超过20个字的标题。(4分)新华社北京1月3日电(记者陈芳、胡喆)这是人类第一次揭开古老月背的神秘面纱。2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极-艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内,实现人类探测器首次月背软着陆。经过约38万公里、26天的漫长飞行,1月3日,嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道,开始实施动力下降,探测器的速度逐步从相对月球1.7公里每秒降为零。在6到8公里处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球;在距月面100米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障;选定相对平坦的区域后,开始缓速垂直下降。最终,在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”,下,一吨多重的探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区。答:,答案(示例)中国成功实现人类探测器首次月背着陆,解析读懂新闻内容,结合新闻的导语部分,用一个完整的语句恰当拟写标题。,(2019浙江温州中考,69)文学作品阅读。(20分)世界上最后一个机器人美黄士芬一切都在于分门别类。世界终结后的第76年,最后一个机器人和最后一个人类在一片狂风侵袭的高原上相遇了。在这之前,最后一个机器人一直待在自己的仓库里,按照设定的程序执行任务监测地球,直到有一天,日渐衰弱的传感器突然感应到一个能量高峰。运输系统瘫痪了,最后一个机器人花了432天时间才来到能量高峰出现的地方,发现了开封的冷冻管。那时,冷冻管里所有的人类都已经死去了除了一人以外。,但最后一个机器人还是执行起了她的任务。她必须展开统计调查,尽自己所能维持这唯一一个数据点的秩序。她在高原上找到了最后一个人类,一个为了抵抗狂风而将布层层包裹在身上的人形,正在耀眼的阳光下,将食用菌放在架子上晾晒。“你好。”最后一个机器人开口道,“我是R47-821,开罗仓库的指定管理人。我的任务是延续人类物种。”“是吗?”最后一个人类说,“进展如何?”最后一个机器人的记忆库里有“讽刺”这个词的定义,但她并没有听出最后一个人类语气中的讽刺意味。“不理想。”她回答,“你是我准备登记的唯一一个活着的人类。根据预测,人类物种消亡的时间上限是一百年。”最后一个人类的表情黯淡了下来,带着希望终成泡影的悲伤,问:“你是怎,么找到我的?”“当时我正在监测,”最后一个机器人说,“433天前的预测表明人类物种已经灭亡,不过一些冷冻舱保持完好的可能性仍然存在,但是很小。我监测了下去。”“我很高兴,”最后一个人类说,“我一直都很孤独,没有人和我说话。我曾经希望算了,没什么。我们现在要做什么?”“我必须给你分类。”最后一个机器人说。“给我分类?”“是的。为了筛选出实现物种生存的最佳决策树注。”“在总人口只有一个人的情况下,有效的决策树还存在吗?”最后一个人类问道。最后一个机器人的处理器迅速查阅了可能的人口恢复模型,“不存在,但我,可以根据其他冷冻单位生存下来的可能性做出预测。”“可能性如何?”“现在接近于零,虽然有误差,但误差范围是有穷尽的。”最后一个人类的表情扭曲了一下,哭笑不得,“对你来说,这就是希望吧。”“我不抱希望,”最后一个机器人说,“我只会计算概率。我的工作是帮助人类选择最有可能实现物种生存的概率路径。为此,我需要数据。”“好吧,R47-821,”最后一个人类说,凑上前在机器人的机壳上友好地拍了拍,“我怎么能妨碍你的工作呢?给我分类吧。”“你叫什么名字?”最后一个机器人开始提问。“瓦尔,”最后一个人类回答,“瓦尔马茨米尔。”“你的职业是?”,“应用气候学家,”瓦尔回答,“至少曾经是,这个职业现在要么完全无关紧要,要么是全世界最重要的。”“你的年龄是?”“冷冻时48岁,所以我现在至少49岁了,主观上来说。”“你是男性还是女性?”“都不是。”最后一个机器人停顿了一下,“这不是一个选项。每个人都必须属于一个类别。”“我是最后一个人类,”最后一个人类说,“我就是人口的100%。你是想告诉我我不存在吗?”“你必须属于一个类别。”最后一个机器人重复道。她的程序只关心物种繁衍。,“不,”最后一个人类说,“我是最后一个人类了,该死的。我完全没有需要这个类别的理由。”“每个人都必须属于一个类别。”“不,”最后一个人类突然笑了起来,“你就没有类别,我也没有类别。我们会一起待在这里,作为这个世界上最后的存在。直到末日来临,我们也没有类别。”“我有类别,我是女性。”最后一个机器人纠正道,指了指她的金属面庞上已经淡去的痕迹。某个人曾经给她画过眼睫毛。瓦尔呛住了,开始笑出声来。最后一个机器人不知道有什么好笑的。但在阳光下,最后一个人类在风中一直笑啊、笑啊,笑得坐在了地上还在继续笑着,直到泪水从脸上流下。(选自科幻世界2017年第7期,有删改),注决策树:属统计学名词,是一种树形结构的预测模型,是常用的分类方法。,1.()关于“性别分类”,最后一个机器人与最后一个人类产生怎样的分歧?请简要回答。(3分)答:,2.()品读小说最后一段画线句,揣摩最后一个人类的心理,结合内容加以分析。(4分)答:,3.()人类和机器人都是“世界上最后一个”,小说为何以“世界上最后一个机器人”为标题?联系链接材料,结合文章内容,探究作者意图。(8分)链接材料答:,自然本身并不关心我们对严格分类的执着坚持。我或许应该这么说:自然其本身并不关心我们的坚持。选自黄士芬世界上最后一个机器人创作谈,4.()读完本文后,有同学对科幻小说“把人物置于极端环境中”这种写法的作用不太理解。请结合本文和带上她的眼睛,向他简要说明。(5分)以下是带上她的眼睛的片段,供参考飞船被裹在6 000多公里厚的物质中,船外别说空气和生命,连空间都没有,周围是温度高达5 000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!答:,1.答案最后一个机器人执行设定的程序,坚持要给最后一个人类进行性别分类;最后一个人类认为世界上只剩下自己,进行性别分类毫无意义。,解析本题考查对文章内容的理解能力。通读全文,圈定答题范围,从中找出他们对于“性别分类”这一问题的分歧点,即各自对这一问题的看法:机器人认为瓦尔“必须属于一个类别”,且她的话“每个人都必须属于一个类别”重复说了两次,由此可知机器人坚持要为瓦尔(最后一个人类)进行性别分类;瓦尔则认为自己是最后一个人类,“完全没有需要这个类别的理由”。,2.答案地球上只剩最后一个人类,机器人依然坚持进行性别分类,这种荒谬行为让最后一个人类感到可笑,同时也为自己成了最后一个人类却依然要被分门别类而感到悲哀。,解析本题考查对小说人物心理的分析能力。阅读画线句,结合上文内容,理解瓦尔“笑”中蕴含的意味。瓦尔的“笑”是认为机器人依然坚持为自己进行性别分类而荒谬可笑,“直到泪水从脸上流下”表明瓦尔为自己已成为最后一个人类但依然要被分类而感到悲哀。,3.答案(示例)最后一个机器人无视性别分类已毫无意义的事实,不顾最后一个人类的反对,按照设定好的程序,坚持给最后一个人类进行性别分类。作者借机器人不问意义坚持分类的行为,来反思现实生活中坚持给一切进行分门别类的现象,从而引发读者叩问自己的生活,理性思考“生活中的坚持”,做出正确的判断与选择。以“世界上最后一个机器人”为题,更突显了这样的意图。,解析本题考查通过标题分析作者的写作意图的能力。文中最后一个机器人的坚持分类反映出作者对现实生活中不论正确与否,是否有意义,一味坚持己见的反思。以“世界上最后一个机器人”为标题更能突显作者的这一意图。链接材料中“并不关心我们对严格分类的执着坚持”等也表明生活中的坚持应是做出正确的选择后的坚持,而不应是固守定式的坚持。,4.答案(示例)本文设置了世界终结后的第76年,在一片狂风侵袭的高原上只剩下最后一个人类与最后一个机器人的情境。在这样的极端环境中,最后一个机器人依然执行毫无意义的“性别分类”,可以触发人们对现实生活中“坚持”的思考。带上她的眼睛中的“她”因飞船故障,无法返回地表,身处地心深处。在这样极端的环境中,她仍然继续坚持研究,更能突显人性的光辉与魅力。科幻小说的这种写法,引发读者对自己的生活和所处的世界进行思考,从而能更深刻地叩问人性。,解析本题考查对科幻小说的写法的分析以及知识迁移能力。本文中人物所处的极端环境是“世界终结后的第76年”,“在一片狂风侵袭的高原上”。将人物与情节置于这样的环境中,更突显出性别分类的无意义,突显出作者写作此文的意图。而课文带上她的眼睛中设定的极端环境是由于故障而停在地心不能返回地球表面的地航飞船内。在这样的极端环境中,小姑娘仍不放弃,坚持科学研究,突显了小姑娘的光辉形象和人格魅力。,1.(2019四川成都中考A卷,4,)下列语句中没有语病的一项是()A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。C.为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。,答案DA.成分残缺,缺少主语,应删去“通过”或“使”。B.不合逻辑,否定失当,应删去“不”。C.搭配不当,可将“增强”改为“培养”。,2.(2019黑龙江齐齐哈尔中考,5,)下列各项分析错误的一项是()面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?A.文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。B.文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。C.“人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。D.“每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。,答案D两个“、”使用正确,短语并列时本就应使用顿号。,3.(2019黑龙江绥化中考,3,)下列语法知识判断错误的一项是()A.“成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。B.“暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。C.“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。D.“人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。,答案A“成群结队”“左顾右盼”是并列短语,“沐浴春风”是动宾短语,“慢慢探身”是偏正短语。,(独家原创试题)班级开展“漫话探险”综合性学习活动,请按要求完成下面的任务。(1)从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。请你举出一位著名的探险家,并简要说说他的贡献。答:(2)学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品。请你作为招聘小组的成员,就应聘成员选择的挑战地,方设计两个面试的问题。(挑战地点自选)答:(3)小明同学读书喜欢写读书摘记,下面是他没有完成的读书摘记卡,请你帮他完成。,答案(1)(示例)1519年9月,航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋。一路上船员们历尽千辛万苦,还有不少人病死在途中。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上的部族纠纷,被当地居民杀死。最后,船队只剩下1艘帆船和10多名船员。他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行,无可辩驳地证明了地圆说是正确的,为人们地理知识范围的扩大和科学的发展做出了重大贡献。(2)(示例1)你在沙漠中如何辨别方向?在沙漠中你如何获得水?(示例2)你在荒岛上如何寻找淡水?在荒岛中你如何获得食物?(3)伟大的悲剧海底两万里尼摩(尼摩船长)遭土著人围攻(同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击,等等),解析(1)可从哥伦布、麦哲伦、南森、阿蒙森、斯科特、郑和等众多人物中任选一个,简述他们的主要事迹即可。(2)根据选定的挑战地点,设计的问题合乎要求即可。(3)阅读有关探险的名著,积累文学常识,了解主要人物及相关的故事情节,从中感悟到一定的人生哲理即可。,探险,是勇敢者的游戏,也是孤独者的旅途。从古到今,涌现了一批又一批勇敢的探险家。他们的传奇故事感动着我们,他们勇于探索的精神激励着我们。你们班这次的语文综合性学习活动,准备围绕“探险”这一话题展开,活动的主题是“认识探险,勇于挑战”。(1)作为这次活动的负责人,你准备怎样开展活动呢?请写出两个具体的活动安排。答:,(2)围绕着“遇险的人,你们的牺牲值不值得”这一辩题,大家展开了热烈的辩论。假如你是正方,你将怎样反驳对方?反方:我方认为,生命是宝贵的,每个人只拥有一次。探险过程中的意外总是难免的,在强大的大自然面前,人类总是显得很渺小。这样的牺牲不仅令人痛惜,而且毫无意义。何况,我们应与自然和谐相处,没有必要为了证明自己的人生价值而牺牲生命。正方:,答案(1)(示例)讲述探险家的故事。开展生存夏令营的活动。(2)(示例)人的生命虽然只有一次,但要活得有意义。就像探险,它体现了人类对自身能力和自然极限的挑战,虽然可能会牺牲,但探险中的牺牲并非毫无意义。况且,人们在探险过程中会尽量保证生命安全,避免牺牲。,解析(1)首先要明确本次活动的主题“认识探险,勇于挑战”,然后围绕这一主题,设计两个具体可行的活动即可。(2)首先要明确自己的观点为探险而牺牲值得,然后围绕这一观点展开论述即可。,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,开端:带上“眼睛”去旅游发展：神奇的眼睛高潮：小姑娘献身于地航飞行事业结局：铭记精神，砥砺前行,带上她的眼睛,想象奇特、构思巧妙,喜欢探险无私无畏乐于奉献勇于献身,带上她的眼睛,赏花看草玩水观月,热爱自然,下沉地心,勇敢、坚强乐观、善良,孤独凄惨坚持工作,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约诺里斯,教师寄语,推荐阅读1.刘慈欣三体；2.刘慈欣球状闪电；3.刘慈欣朝闻道。,