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    【新人教版】八年级上册数学:第13章轴对称单元测试(含答案).doc

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    【新人教版】八年级上册数学:第13章轴对称单元测试(含答案).doc

    第十三章轴对称单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、下列图形中一定是轴对称图形的是( ) A、梯形 B、直角三角形 C、角 D、平行四边形2、如图所示几何图形中,一定是轴对称图形的有几个( )A、2 B、3 C、4 D、53、点A(3,4)关于x轴对称的点B的坐标为(    ) A、(6,4) B、(-3,5) C、(-3,-4) D、( 3,-4)4、已知两角及夹边作三角形,所用的基本作图方法是() A、作已知角的平分线B、作已知线段的垂直平分线C、过一点作已知直线的高D、作一个角等于已知角和作一条线段等于已知线段5、已知等腰三角形的一边长为5,另两边的长是方程x26x+m=0的两根,则此等腰三角形的周长为() A、10 B、11 C、10或11    D、11或126、如图,直线l:y=x+b,点M(3,2)关于直线l的对称点M1落在y轴上,则b的值等于()A、3 B、2 C、1或2 D、2或37、把经过点(1,1)和(1,3)的直线向右移动2个单位后过点(3,a),则a的值为() A、1 B、2 C、3 D、48、点N(a,b)关于y轴的对称点是坐标是() A、(a,b) B、(a,b) C、(a,b) D、(b,a)9、若等腰三角形的两边长分别是3和6,则这个三角形的周长是(  ) A、12 B、15 C、12或15 D、910、下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   ) A、等腰三角形 B、正三角形 C、平行四边形 D、正方形二、填空题(共8题;共24分)11、一个大的等腰三角形能被分割为两个小等腰三角形,则该大等腰三角形顶角的度数是_ 12、已知等腰三角形的一边长等于4cm,另一边长等于9cm,则此三角形的周长为 _cm 13、如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,对角线AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E、F,连接CE,则CE的长为_14、如图,在ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E两点,若AC=9cm,BC=5cm,则BCE的周长为_ cm 15、如图,在ABC中,BAC=90°,AB=3,AC=4,BC=5,EF垂直平分BC,点P为直线EF上的任一点,则ABP周长的最小值是_ 16、如图,在正三角形ABC中,ADBC于点D,则BAD=_° 17、一个汽车车牌在水中的倒影为 ,则该车的牌照号码是_ 18、如图:ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,ABD的周长为13cm,则ABC的周长为_ 三、解答题(共5题;共30分)19、小明、小亮两个同学对于等腰三角形都很感兴趣,小明说:“我知道有一种等腰三角形,过它的顶点作一条直线可以将原来的等腰三角形分成两个等腰三角形,”小亮说:“你才知道一种啊!我知道好几种呢!”聪明的你知道几种呢?(要求画出图形,标明角度,不要求证明,请注意有好几种情况哟)20、如图,已知ABC中,AB=BD=DC,ABC=105°,求A,C度数21、已知如图,A(3,0),B(0,4),C为x轴上一点(1)画出等腰三角形ABC;(2)求出C点的坐标22、已知甲村和乙村靠近公路a、b,为了发展经济,甲乙两村准备合建一个工厂,经协商,工厂必须满足以下要求:(1)到两村的距离相等;(2)到两条公路的距离相等你能帮忙确定工厂的位置吗?23、如图1,定义:在四边形ABCD中,若AD=BC,且ADB+BCA=180°,则把四边形ABCD叫做互补等对边四边形,如图2,在等腰ABE中,AE=BE,四边形ABCD是互补等对边四边形,求证:ABD=BAC=E四、综合题(共1题;共15分)24、如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,ABC的三个顶点都在格点上,如果用(1,0)表示C点的位置,用(4,1)表示B点的位置,那么(1)画出直角坐标系; (2)画出与ABC关于x轴对称的图形DEF; (3)P为x轴上的一个动点,是否存在P使PA+PB的值最小?若不存在,请说明理由;若存在请求出点P的坐标和PA+PB的最小值 答案解析一、单选题1、【答案】 C【考点】轴对称图形【解析】【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形,据此进行判断【解答】根据轴对称图形的定义:A、梯形不一定是轴对称图形,故此选项错误;B、直角三角形,不一定是轴对称图形,故此选项错误;C、角的角平分线所在直线可以作为一条对称轴,故是轴对称图形,故此选项正确;D、平行四边形不是轴对称图形,故此选项错误故选:C【点评】本题考查轴对称的定义,难度不大,掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合2、【答案】 D【考点】轴对称图形【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,分析各图形的特征求解如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形这条直线叫做对称轴【解答】所有图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,那么一定是轴对称图形的有圆弧、角、扇形、菱形和等腰梯形共5个故选D【点评】本题考查了轴对称的知识,注意掌握轴对称图形的判断方法:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形3、【答案】 D【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】因为点A(3,4)关于x轴对称,所以点B的坐标为(3,-4)故D项正确【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点横坐标不变,纵坐标为相反数可完成此题4、【答案】D 【考点】作图基本作图 【解析】【解答】解:两角及夹边作三角形,所用的基本作图方法是作一个角等于已知角和作一条线段等于已知线段故选:D【分析】根据题意可得作图过程中需要作一条线段等于已知线段,然后再作两个角等于已知角 5、【答案】B 【考点】等腰三角形的性质 【解析】【解答】解:设方程x26x+m=0的两根是x1、x2 , x1+x2=6,且这两根是等腰三角形的两边,都是正数,x1+x2=65,三边满足三角形中的两边之和大于第三边,这个三角形的周长是6+5=11故选:B【分析】根据两边长是方程x26x+m=0的两根,由一元二次方程的根与系数之间的关系可以得到:两边之和为6,再根据三角形三边关系进行分析,从而求得三角形的周长 6、【答案】B 【考点】坐标与图形变化-对称 【解析】【解答】解:直线MM的解析式为y=x+b1 , 把M(3,2)代入函数解析式,得3+b1=2解得b1=1直线MM的解析式为y=x1,当x=0时,y=1,即M(0,1)MM的中点(, ),把MM的中点(, )代入y=x+b,得+b=, 解得b=2,故选:B【分析】根据对称点所连的线段被对称轴垂直平分,可得MM的直线,根据直线解析式,可得自变量为零时的函数值,即M,根据对称点的中点坐标在它的对称轴上,可得关于b的方程,根据解方程,可得答案 7、【答案】C 【考点】坐标与图形变化-对称 【解析】【解答】解:设直线解析式为y=kx+b,经过点(1,1)和(1,3), 解得, 直线解析式为y=x+2,直线向右移动2个单位,y=x2+2=x,过点(3,a),a=3故选:C【分析】首先设直线解析式为y=kx+b,再利用待定系数法计算出直线解析式y=x+2,然后根据平移可得直线解析式为y=x,然后再代入(3,a)计算出a的值 8、【答案】 B【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】解:N(a,b)关于y轴的对称点是坐标是(a,b),故选:B【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案9、【答案】 B【考点】等腰三角形的性质【解析】【解答】解:若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,不构成三角形,舍去若3是底,则腰是6,63+66,符合条件成立C=3+6+6=15故选B【分析】根据题意,要分情况讨论:、3是腰;、3是底必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边10、【答案】 D【考点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形故错误; B、是轴对称图形,不是中心对称图形故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形故错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形故正确故选D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解二、填空题11、【答案】108°或90°或36°或 【考点】等腰三角形的性质 【解析】【解答】解:(1)如图1,ABC中,AB=AC,BD=AD,AC=CD,求BAC的度数AB=AC,BD=AD,AC=CD,B=C=BAD,CDA=CAD,CDA=2B,CAB=3B,BAC+B+C=180°,5B=180°,B=36°,BAC=108°(2)如图2,ABC中,AB=AC,AD=BD=CD,求BAC的度数AB=AC,AD=BD=CD,B=C=DAC=DABBAC=2BBAC+B+C=180°,4B=180°,B=45°,BAC=90°(3)如图3,ABC中,AB=AC,BD=AD=BC,求BAC的度数AB=AC,BD=AD=BC,B=C,A=ABD,BDC=CBDC=2A,C=2A=B,A+ABC+C=180°,5A=180°,A=36°(4)如图4,ABC中,AB=AC,BD=AD,CD=BC,求BAC的度数假设A=x,AD=BD,DBA=x,AB=AC,DBC=x,CD=BC,BDC=2x=DBC=x,解得:x= 故答案为:108°或90°或36°或 【分析】因为题中没有指明这个等腰三角形是什么形状,故应该分四种情况进行分析,从而得到答案 12、【答案】22 【考点】等腰三角形的性质 【解析】【解答】解:分两种情况:当腰为4时,4+49,所以不能构成三角形;当腰为9时,9+94,994,所以能构成三角形,周长是:9+9+4=22故填22【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为4cm和9cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形 13、【答案】 【考点】线段垂直平分线的性质【解析】【解答】解:EF垂直且平分AC,故AE=EC,AO=CO所以AOECOE设CE为x则DE=ADx,CD=AB=2根据勾股定理可得x2=(3x)2+22解得CE= 故答案为 【分析】本题首先利用线段垂直平分线的性质推出AOECOE,再利用勾股定理即可求解14、【答案】 14【考点】线段垂直平分线的性质【解析】【解答】解:DE是AB的垂直平分线, AE=BE,BCE的周长=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC,AC=9cm,BC=5cm,BCE的周长=9+5=14cm故答案为:14【分析】根据线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等可得AE=BE,然后根据三角形的周长的定义整理得到BCE的周长=AC+BC15、【答案】7 【考点】线段垂直平分线的性质 【解析】【解答】解:EF垂直平分BC, B、C关于EF对称,连接AC交EF于D,当P和D重合时,AP+BP的值最小,最小值等于AC的长,ABP周长的最小值是4+3=7故答案为:7【分析】根据题意知点B关于直线EF的对称点为点C,故当点P与点D重合时,AP+BP的最小值,求出AC长度即可得到结论 16、【答案】30 【考点】等边三角形的性质 【解析】【解答】解:ABC是等边三角形, BAC=60°,AB=AC,ADBC,BAD= BAC=30°,故答案为:30°【分析】根据正三角形ABC得到BAC=60°,因为ADBC,根据等腰三角形的三线合一得到BAD的度数 17、【答案】W5236499 【考点】生活中的轴对称现象 【解析】【解答】解: W     5  2 3 6 4 9 9该车的牌照号码是W5236499【分析】易得所求的牌照与看到的牌照关于水平的一条直线成轴对称,作出相应图形即可求解 18、【答案】 19【考点】线段垂直平分线的性质【解析】【解答】解:DE是AC的垂直平分线, AD=CD,AC=2AE=6cm,又ABD的周长=AB+BD+AD=13cm,AB+BD+CD=13cm,即AB+BC=13cm,ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=19cm故答案为19【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AD=CD,AC=2AE,结合周长,进行线段的等量代换可得答案三、解答题19、【答案】 解:举例如下,如图所示:(1)AC=BC,ACB=90°,CD=AD=DB;(2)AB=AC=CD,BD=AD;(3)AB=AC,AD=CD=BC;(4)AB=AC,AD=CD,BD=BC【考点】等腰三角形的判定与性质【解析】【分析】首先要知道等腰三角形的定义,即有两条边相等的三角形叫做等腰三角形那么本题中要做出等腰三角形可以分两种情况进行讨论,一是过顶角截等腰三角形的底边,二是过底角截等腰三角形的腰20、【答案】解:AB=BD,BDA=A,BD=DC,C=CBD,设C=CBD=x,则BDA=A=2x,ABD=180°4x,ABC=ABD+CDB=180°4x+x=105°,解得:x=25°,所以2x=50°,即A=50°,C=25° 【考点】等腰三角形的性质 【解析】【分析】由于AB=BD=DC,所以ABD和BDC都是等腰三角形,可设C=CDB=x,则BDA=A=2x,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理的推论,可以求出A,C度数 21、【答案】解:设C(x,0),(1)如图(2)当A是顶点时,C1(2,0),C2(8,0),当B是顶点时,C3(3,0)当C是顶点时,【考点】等腰三角形的性质 【解析】【分析】(1)根据A(3,0),B(0,4),C为x轴上一点利用两点间的距离可分别求出C点坐标(2)设C(x,0),分3种情况当A是顶点时,当B是顶点时,当C是顶点时三种情况进行讨论即可 22、【答案】解:以O为圆心,以任意长为半径画圆,分别交直线a、b于点A、B;分别以A、B为圆心,以大于AB为半径画圆,两圆相交于点C,连接OC;连接ED,分别以E、D为圆心,以大于ED为半径画圆,两圆相交于F、G两点,连接FG;FG与OC相交于点H,则H即为工厂的位置故点H即为工厂的位置【考点】线段垂直平分线的性质 【解析】【分析】先作出两条公路相交的角平分线OC,再连接ED,作出ED的垂直平分线FG,则OC与FG的交点H即为工厂的位置 23、【答案】【解答】证明:AE=BE,EAB=EBA,四边形ABCD是互补等对边四边形,AD=BC,在ABD与BAC中,ABDBAC(SAS),ABD=BAC,ADB=BCA,ADB+BCA=180°,BCA=90°,在等腰ABE中,EAB=EBA=(180°E)÷2=90°E,ADB=90°EAB=90°(90°E)=E,ABD=BAC=E 【考点】等腰三角形的性质 【解析】【分析】根据等边对等角可得EAB=EBA,根据四边形ABCD是互补等对边四边形,可得AD=BC,根据SAS可证ABDBAC,根据全等三角形的性质可得ABD=BAC,再根据等腰三角形的性质即可证明 四、综合题24、【答案】(1)解:如图所示:(2)解:如图所示:(3)解:存在,连接BD交x轴于点P,连接PA,由对称可知D(0,2),设直线BD的表达式为y=kx+b,则有B=2,4k+b=1,解得:k= ,b=2,所以直线BD的表达式为y= x2,当y=0时,有 x2=0,解得x= ,所以P( ,0),由对称可知PA=PD,所以PA+PB=PD+PB=DB= =5 【考点】作图-轴对称变换 【解析】【分析】(1)根据C点坐标可确定原点位置,然后可画出坐标系;(2)首先确定A、B、C三点关于x轴对称的对称点位置,然后连接即可;(3)连接BD交x轴于点P,连接PA,设直线BD的表达式为y=kx+b,利用待定系数法确定解析式,然后根据解析式确定P点坐标,再利用勾股定理计算出BD的长

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