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    西藏拉萨中学高三第八次月考数学理试卷.doc

    • 资源ID:4215974       资源大小:726KB        全文页数:12页
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    西藏拉萨中学高三第八次月考数学理试卷.doc

    拉萨中学高三年级(2011届)第八次月考理科数学试卷(满分150分,考试时间120分钟,请将答案填写在答题卡上)第卷(选择题 共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将正确答案的代号填入答题卡中,否则不给分) 1、已知集合A= ,B=,则AB=A B(3,4) C(-2,1) D(4,+) 2、若数列的前n项和为Sn=n2,则Aan=2n-1 Ban=2n+1 Can=-2n-1 Dan=-2n+13、将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片各放入一信封,则不同的方法共有A72种 B18种 C36种 D54种 4、给定两个向量=(1,2),=(x,1),若()与()平行,则x的值等于 A1 B C2 D. 5、椭圆x2+my2=1的焦点在y轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m的值为 A B C2 D46、若地球半径为6370km,地球表面北纬30°圈上有A、B两个卫星地面站,它们在北纬30°圈上的距离为km,则这两地间的经度差是A B C D 7、函数f(x)=的图象相邻的两条对称轴的距离为A B C D 8、函数y=(x0)的反函数是Ay=e2x+1-1(x0) By=e2x+1+1(x0) Cy=e2x+1-1(xR) Dy=e2x+1+1(xR) 9、与直线y=4x-1平行的曲线y=x3+x-2的切线方程是A4x-y=0 B4x-y-4=0 C4x-y-2=0 D4x-y=0或4x-y-4=0 10、正方体ABCDA1B1C1D1中,EF是AC、A1D的公垂线,则EF和BD1的关系是A异面 B平行 C垂直 D相交11、方程的根的情况是A有4个不等的正根 B. 有4个根,其中两个正根、两个负根 C. 有两个异号根 D. 有两个不等的正根 12、已知抛物线M:y2=4x,圆N:(x-1)2+y2=r2(r为常数,r0),过点(1,0)的直线l交圆N于C、D两点,交抛物线M于A、B两点,且满足=的直线l只有三条的必要条件是 Ar B. r C. r D. r第卷(非选择题 共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上) 13、lg4+2lg5= 。14、(x2+1)(x-2)7的展开式中x3的系数是 。15、设变量x、y满足的约束条件:,则z=x-3y的最小值为 。 16、定义在(-,+)上的偶函数f(x)满足:f(x+1)=-f(x),且在上是增函数,下面关于f(x)的判断:f(x)是周期函数;f(x)的图象关于直线x=1对称;f(x)在上是增函数;f(x)在上是减函数;f(2)=f(0)其中正确的判断是 (把你认为正确的判断序号都填上)。三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(10分)在ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且b2+c2-a2=bc()求角A的大小。()设函数,当f(B)取最大值时,判断ABC的形状。18、(12分)为增强市民的节能环保意识,某市面向全市征召义务宣传志愿者,从符合条件的500名志愿者中随机抽样100名志愿者的年龄情况如下表所示。分组(单位:岁)频数频率50.0500.20035300.300100.100合计1001.00()频率分布表中的、位置应填什么数据?并在答题卡中补全频率分布直方图(如图),再根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在岁的人数;()在抽出的100名志愿者中按年龄再采用分层抽样法抽取20人参加中心广场的宣传活动,从这20人中选取2名志愿者担任主要负责人,记这2名志愿者中“年龄低于30岁”的人数为,求的分布列及数学期望。19、(12分)如图,已知斜三棱柱ABCA1B1C1,BCA=90°AC=BC=a,A1在底面ABC上的射影恰为AC的中点D,又A1BAC1。()求证:BC平面ACC1A1;()求AA1与平面ABC所成的角;()求二面角BAA1C的正切值。20、(10分)一条斜率为1的直线l与离心率为的双曲线=1(a0,b0)交于P、Q两点,直线l与y轴交于R点,且·=-3,求直线和双曲线的方程。21、(12分)已知函数f(x)=ax3+x2+1,x。()若f(x)在上是增函数,求实数a的取值范围;()求f(x)在上的最大值。22、(14分)对数列,规定为数列的一阶差分数列,其中an=an+1-an(nN)。对正整数k,规定为的k阶差分数列,其中kan=k-1an+1-k-1an=(k-1an)。()若数列的首项a1=1,且满足2an-an+1+an=-2n,求数列的通项公式;()对()中的数列,若数列是等差数列,使得对一切正整数nN都成立,求bn;()在()的条件下,令cn=(2n-1)bn,设Tn=,若Tnm成立,求最小正整数m的值。 中国校长网

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