人教部编版二年级语文上册第四单元练习题.doc

第四组 达标测试卷一、基础达标。(60分)1看拼音，写字词。(8分)(1) zhn wài wén mín nánbù的黄山风景区在我国安徽省。(2) bi wén bù rú yí jiàn(3) shu chén shì下来的葡萄有的运到去。2给下列加点字选择正确的读音。(4分)hohàolèyuè(1)爱好()音乐()的李奶奶听着家乡的民歌，乐()得合不上嘴，竖起大拇指，连声叫好()。zhònzhnnàn(2)爸爸买回葡萄种()子种()下后，长出了葡萄，做成了葡萄干()。爸爸真能干()!3区分同音字。(4分)chénshn4组词。(9分)利秀每5选词填空。(3分)四周四处(1)广场()，灯火辉煌，美极了。(2)他()张望，找不到妈妈。枣红火红桃红(3)太阳露出了头，()()的，像个烧红的铁球。(4)江南的春天，()柳绿，鸟语花香。(5)他骑着一匹()色的骏马。6照样子写词语。(12分)(1)例：明亮的(教室)欢乐的() 翻滚的() 金光闪闪的()茂密的() 圆圆的() 弯弯的()(2)例：(披上)轻纱()游客()凉棚()葡萄()木架子()葡萄干()阴房7给下列词语排排序。(填序号)(3分)(1)清晨正午午夜傍晚_(2)打开网页浏览内容开机关机_(3)笔学生文具钢笔文具_8把下列词语补充完整。(9分)山穷()()()()叠翠()()云散风光()()名山()()热情()()太阳()()()()细雨点点()()9句子闯关。(8分)(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)_(2)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)_(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)_(4)那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？(换种说法，意思不变)_二、教材回顾。(7分)1葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有_，七八月有_、_、_，到了八九月份就有_。(5分)2上有_，下有_。(2分)三、主题探究。(4分)通过本单元的学习，我们了解了风景如画的黄山，湖水碧绿的日月潭，生产水果的新疆葡萄沟。你的家乡在哪儿？说说你家乡特色的风景。_四、阅读延伸。(19分)(一)课内阅读。(6分)中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1从选文中找出“清晰”的反义词：()(1分)2用横线画出选文中的比喻句，再自己写一个。(3分)_3我喜欢_(晴天下雨)时的日月潭，因为_。(2分)(二)课外阅读。(13分)_我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树，在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1这个湖为什么叫天鹅湖？(1分)_2第二自然段先写了湖的_、_，再写湖的四周有_，接着写树下有_和_，最后写湖上有_。(6分)3这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。(2分)4给短文加个题目，写在文前横线上。(1分)5从短文中我积累的四字好词有：_、_。(2分)6用“”画出你喜欢的句子。(1分)五、习作展示。(10分)仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。参考答案：二、1.杏子香梨蜜桃沙果葡萄2天堂苏杭三、示例：我的家乡在湖北黄冈，家乡的横岗山非常有名。横岗山是大别山南端的一峰，重峦叠嶂，好像一条龙横卧在山巅。最高峰815米，素有“鄂东屏障”之称。四、(一)1.朦胧2要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境示例：平静的湖面像一面镜子。3示例：晴天日月潭的美景看得很清楚(二)1.据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活。2形状水清树林草地小花小桥3喜爱4.美丽的天鹅湖5清可见底引人注目 6略。五、略。学生每日提醒励志名言：1、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。 2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同，而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。3、如果把学习看作投资的话，它应该是一本万利的，应该是世界回报最多的投资。4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。5、学习只是一种状态和一种习惯而已。