浅谈如何加强自身修养——教师（原创） .doc

浅谈如何加强自身修养教师 “悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽。”是宋朝的苏洵对君主的明鉴，同时也是其自身修身养性的经验之谈。其短短十五个字简如论语，千百年来不断指导着后人如何做人，做一个怎样的人。同样的，作为一名教师。如何提升自身的素养，这十五个字至今仍掷地有声。 悟则明。也许你会对佛教的静坐打禅肃然起敬，其实几年前的孔子已经教导我们“学而不思则罔，思而不学则殆”，唯有学与思相结合才会有所悟，才会有所提升。现代社会教育日新月异，以至于我们只是蒙住头往前走，忘记了回首走过的路。学会反思，学会领悟，才能不断提高，不断进步。讲完一节课，上完一周的课，甚至上完一个学期的课，问一问自己你得到了什么，收获了什么；学生又得到了什么，收获了什么。 惧则恭。“君子敬而无失，与人恭而有礼”，“惧”并不是对社会、对他人的“畏惧”，更多的是教师对自己职业的尊重。尊重教育法律法规，遵守教育规律，尊重学生的个性发展和发展规律，才能享受教育带来的快乐；尊重学生，不体罚学生，才能享受学生对自己的尊重；有的老师，老是强调现在的学生越来越难教，越来越不礼貌，不知他想过没有，你尊重学生了吗？现代学生比我们想象的要成熟，他们强调独立的人格，他们也会把你对他的不尊重放大，从而影响了他对老师的尊重。 奋则勤。“天道酬勤”，机会也垂青于有准备的人。同样是在学校一天，有的人在网上逛逛就过了一天；而有的教师抓紧时间备课，认认真真充实自己也是一天。有的老师论文是从网上随便下载一篇应付公事，而有的老师却从自身出发，仔细研究自己的课程，研究自己的学生，经过仔细推敲写成了一篇论文。最后成功的人一定是那个兢兢业业上班、勤勤恳恳工作的人。 立则勇。教师要有坚定地信念，对待工作要有自己的原则。教师没有了理想信念，就如大海中的一叶扁舟在黑暗中摸索，没有了方向，最终也不会达到理想的彼岸。人生有所立，也就有了前进的动力；人生有所立，生命也将更加有意义。胸怀坦荡，立场坚定，原则问题不让步，抵制歪风邪气，人生也就更添真善美。 容则宽。有容乃大，宽容是一种境界，宽容是一种美德，对于教师而言，教师的宽容度甚为重要。子贡曾经问孔子：“有一言而可以终身行之者乎？”孔子选择的是“恕”。宽恕他人，宽恕学生的错误，宽恕同事的无心之过，最终就是善待自己，以宽厚仁慈之心处理教育问题，我们的眼界也就更加宽阔，我们未来的发展也会更加广阔。容人之过，谅人之短，敢于承认自身不足，取人之长，补己之短，不断提升自身的综合素养，促进自我价值的提升与超越。 人是社会的组成部分，教师由于本身职业的特殊性，其重品行，讲道德，更是老师的立身之本，为学之要，也是保障我们教育事业健康发展的动力之源。教师要谨记十五字名言，真正提高自己的修养，保持健康向上的精神境界和生活情趣，为教育事业的健康稳定发展尽到自己应尽的责任。