中小学校长公选的自荐书范文 （最新版） .doc

中小学校长公选的自荐书范文 中小学校长公选的自荐书范文 我是来自柳溪中学的一名教师。现在自荐参加彝良县中小学校长公选。我是个比较理性的人，也是个大度的人，我愿意用我一颗充满*的心为国家、民族的教育事业服务，为彝良县的教育管理服务，为所在学校的老师、学生服务。 我叫*，男，汉族，生于1977年2月，1996年7月从镇雄师范普师专业毕业，16年7月获得 教育管理 专科学历，16年7月获得 心理学 本科学历。 1996年8月分配到彝良县柳溪乡水果村水果小学任教，1997年9月担任水果小学教导主任，1998年10月，因为教学成绩优异，从水果小学调到柳溪乡中心小学任教，16年3月进入柳溪中学任教。在柳溪乡中心小学任教期间曾担任过后勤主任、教导主任职务。在中学期间曾根据需要担任过数学、物理、生物、地理、历史等多科目的教学工作，成绩良好。16年开始参加柳溪乡普九工作，直到两基迎国检结束。16年开始成为教导主任助手，成功进行了初三模考组织、毕业班期末工作以及教务管理的相关工作。16年9月至今担任柳溪中学办公室主任，是校长的有力助手。 16年9月，云南省中英项目办确定在柳溪中学开展 农村义务教育寄宿制学校管理行动研究 ，我有幸成为接受培训的学校项目负责人，开始了对农村中学的寄宿制管理的科学研究。在省专家的指导下，我们学校的管理工作走入规范化、学校的人际关系更加融洽，校长的决策更加民主，教师的工作积极性得到有效的提高。本人撰写的寄宿制学校管理行动研究报告获得省级三等奖。 我认为，作为学校管理者，应该有务实的学校管理理念把复杂的事情做简单，把简单的事情做彻底。成为管理战略家，更要成为精益求精的执行者，如果都想去做大事，不做小事，学校会越来越浮躁，效率越来越低下。学校管理无小事。布置工作+不落实责任人=0；落实责任人+不检查=0；检查+不反馈=0；反馈+不整改=0；整改+不坚持=0；抓住不落实的事+追究不落实的人=落实 要有对教师的正确的培训理念，和教职工团结协作，锐意进取，学校、教师和学生才能共同发展。做到学习工作化，工作学习化。要立足校本、立足课堂、立足教师。 要有阳光心态理念。拥有阳光心态，让自己阳光，给身边的人阳光，让大家共享阳光。把工作看成乐趣，认真对待每一天，认真对待每件事，心态决定成败，积极的态度能感染一切。 要善于引导教师合作，让他们在竞争与合作中保持平和的心境。 不要把别人想太坏，真诚而简单地对待别人，我们的生活会平静而精彩。欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 在学生管理中，我认为要最主要的要进行积极的正向评价，教师的评价能让学生活得愉快或悲惨，能让学生开心或丢脸。所以教师是个高危的职业，一句话可以成就一个学生，也可以毁掉一个学生。优秀教师发现学生的优点，表扬鼓励发扬它；一般教师发现学生的缺点，讽刺挖苦强化它。要办社会满意的教育，除了教学质量，更重要的是教育的效果。我认为我能做得很好。 我的沟通方法：尊重、热情、真诚、共情、积极关注 诚然，在日新月异的当今社会，在日趋激烈的人才竞争中，我还欠缺很多，但我相信，若有幸得到这样一个机会，具有谦虚好学、务实上进、追求卓越以及具有坚韧性格和奋斗精神的我，定能在上级领导部门的指导下，在丰富的实际工作中不断提高，日趋完善。同时，我也会竭我所能献出我的才智，为打造彝良教育强县做出自己的努力。