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    《经济常识》教学大纲.doc

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    《经济常识》教学大纲.doc

    经济常识教学大纲适用专业:五年制各专业总 学 时:36学时一、课程的性质及教学目标本课程是五年制各专业的公共必修课。通过教学,使学生较系统地掌握基本经济理论、基本经济知识和主要经济规律,认识发展社会主义市场经济是我国经济振兴和社会进步的必由之路。懂得学习和具备一定的经济常识,培养和提高参与经济活动的能力,学会用法律法规和高层道德准则规范自己在经济活动的行为,做有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。二、课程教学内容和基本要求(一)前言1、掌握本门课程的基本内容。2、学习本门课程的目的和意义。3、学习本门课程的方法。 (二)商品、货币和价值规律教学要求:理解马克思主义的劳动价值论,了解商品、货币、价值规律等方面的基本知识。1、商品2、货币3、价值规律(三)市场经济和社会主义市场经济教学要求:懂得市场经济是社会化的商品经济,是市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场经济不是万能的,它具有自发性、盲目性、滞后性等弱点和缺陷,市场经济条件下经济的正常发展需要有国家的宏观调控。社会主义市场经济是和社会主义基本制度结合在一起的。1、市场经济的含义和特征2、我国社会主义市场经济的特点(四) 企业和经营者教学要求:通过教学,了解有关企业的基本知识,明确国有大中型企业在国民经济中的地位和作用,认识提高企业经济效益的必要性和可能性,增加学生的竞争意识和法制观念,明确企业经营者必须具备的思想素质和业务素质。1、企业的经营和发展2、企业经营者的职责和素质(五) 产业和劳动者教学要求:了解我国三大产业划分的基本情况;懂得加快发展我国第三产业的战略意义;理解劳动者依法享有的主要权利和应该自觉履行的各项义务。1、三大产业和发展中的国民经济2、各行各业劳动者的权利和义务(六) 税收和纳税人教学要求:了解我国财政和税收的基本情况;准确掌握国民收入及其分配、财政收入和支出、财政的作用、税收及其基本特征、税收的性质和作用、纳税人的基本含义和个人所得税的征税范围等基本知识。1、财政收入的基本形式2、纳税人的权利和义务(七) 银行和投资者教学要求:了解和掌握有关银行和储蓄的基本知识,培养初步的金融意识,提高参与现代经济生活的能力1、银行的职能和作用2、投资者的选择(八) 商品销售和消费者教学要求:解商品服务市场的基本构成状况和特点;懂得市场交易的基本原则及重要性和现实性,懂得现代经济条件下消费者依法享有的权利和应履行的义务;知道合法权益受到损害后应该通过什么途径和方式解决;学会保护自己的合法权益和自觉遵守社会公德。1、商品销售和市场交易2、家庭消费与消费者的合法权益(九) 国际贸易和我国的对外贸易教学要求:了解世界市场的基本知识,明确我国对外开放的必然性,深刻认识对外贸易的作用和我国对外贸易必须坚持的原则,增加开放意识。1、国际贸易和世界市场2、我国对外贸易的发展三、实践性教学环节要求结合课程就社会经济热点问题组织社会调查,完成社会调查报告。四、对能力培养的要求1、 要求勤思考,善于提出问题;2、 要求切实从实际出发,培养实事求是的作风;3、 足马克思主义的立场、观点、方法,理解、领会党在现阶段的路线、方针、政策,增强分析和解决实际问题的能力。五、教学学时分配表内容学时分配作业内容学时分配作业理论教学(一)前言11(六)税收和纳税人41(二)商品、货币51(七)银行和投资者31(三)市场经济和社会主义市场经济41(八)商品销售和消费者41(四)企业和经营者41(九)国际贸易和我国的对外贸易41(五)产业和劳动者41实践教学课堂讨论、社会调查3六、考核方式 考查七、推荐教材和主要参考书推荐教材: 经济常识人民教育出版社政治室编著 参考书目: 政治经济学教材(第12版) 蒋学模著 上海人民出版社八、有关说明由于各个专业情况不同,教学学时可能略有差异。在具体的教学过程中根据实际情况进行调整。

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