0607第1学期湛江卫生学校教学工作总结doc广东省湛江卫生学校.doc

广东省湛江卫生学校20062007学年第一学期教学工作总结20062007学年第一学期已顺利结束，在学校党委和行政领导的正确领导下，全校各部门以教学工作为中心，齐心协力，紧密配合，齐抓共管，全体师生共同努力，辛勤工作，勤奋学习，顺利地完成了各项教学任务。现将本学期的教学工作总结如下：一、克服困难，团结协作，完成全学期教学任务1本学期，全校全日制班级共90个班，学生 4988人(全日制中专80个班，4547人；全日制大专10个班，441人)。其中大、中专实习班23个，1226人。中专任选课教学班116个班。本学期开设课程117门，共完成教学任务35674课时，【包括实验（见习）交叉带教2980课时】，任课教师148人，（其中外聘教师6人，退休教师1人），任课教师平均241.04课时。随着办学规模的进一步扩大，教学任务十分繁重。学校领导高度重视教学工作，各职能部门以教学工作为中心，从人力、物力、财力上大力支持，通力协作，齐抓共管，分管业务的校领导经常深入教学工作第一线调研，解决困难，协调工作，全体教学人员克服困难，爱岗敬业，勤奋工作，教书育人，诲人不倦。大部分人员超负荷工作，有的甚至带病坚持工作。绝大多数任课教师能认真做好教学工作中的每一个环节，钻研教学大纲、教学计划和教材、参考书籍，按要求提前二周制定每门课程的授课计划，上交相关部门审阅，认真备课，书写教案，做好教学前的各项准备工作。课堂教学认真负责，一丝不苟，认真上好每堂课。课后及时辅导，批改作业，填写教学日志等教学表格。抓好考试管理，教师认真批改试卷，科学进行成绩分析，及时报送成绩。大家按照学校教学管理要求，不辞劳苦，圆满完成了本学期的教学任务。2重视实践教学，强化学生技能训练教务科与各教研室和实验中心紧密配合，从中等卫生职业教育的特点出发，十分重视实验实习教学，加强实践技能的培养和训练。教师以教学大纲和实施性教学计划为依据，严格制定了各学科的实验（见习）计划，认真做好实验前、实验中、实验后的各项工作，努力使实验课顺利开出，本学期共完成实验课2980节，实验课开出率100% 。各专业主干课程均按要求全部完成了规定的技能考核。通过实践教学，培养了学生分析问题，解决问题的能力，提高了各种技能操作能力。临床各学科按计划组织学生到教学医院进行临床见习，定期安排教师在学校门诊部、教学医院上班，有利于临床见(实)习工作的顺利进行。学校加强实习学生的管理，经常与实习医院保持联系，定期深入各实习点进行实习检查，及时了解掌握实习学生的工作、学习、生活情况，与实习医院共同做好实习生管理工作，保证学生顺利完成实习任务。3努力改善办学条件，充分利用教学资源今年办学规模为历史之最，教学资源相对不足，学校增加投入，改善教学设施，改造、完善新的护理实验室，为护理试验室添置了30具护理人模型及其它教学用品，为实验中心购买了价值8千多元的显微镜配件，并为实验中心其他试验室补充了一些必需的仪器设备、模型、试剂和药品。淘汰了第二电脑室过时的电脑，准备全面改造升级。调整、增加多媒体教室和大班合班课室。教务部门与课室管理小组、实验中心密切配合，合理安排课程和课室、体育场所，进行动态管理，充分利用各种教学资源，保证理论教学、实验教学、体育教学顺利进行。4重视劳动教育，开展校园文体活动，做好活动育人工作为了让学生树立劳动观念，接受劳动教育和劳动技能的训练，本学期合理安排了2006级13个班进行劳动，学生被分配到学校各个部门（科室）进行劳动锻炼，开展社会实践。劳动班的同学们劳动态度端正，工作积极主动，吃苦肯干，积极地完成各部门安排的劳动任务。11月份，学校成功地举办湛江卫生学校第十四届田径运动会，全校62个班720多名运动员参加了21个项目比赛，取得了良好的成绩。学校积极开展全民健身运动，全校146名教职工踊跃参加了28项集体和个人比赛，师生积极参与各种体育锻炼，磨练了意志，增强了体魄。我校组织体育运动队参加第十六届湛江市中学生（中专）“协作”杯田径运动会，32名运动员中有36人次获得了24个项目的第一名，31人次打破22项该运动会记录，取得了中专组团体总分第一名的优异成绩，为学校争得了荣誉。学校重视校园文化建设，成立了合唱团、舞蹈队、腰鼓队、艺术体操队、健美操队等，经常开展丰富多彩的校园文化活动，师生艺术团、各种社团定期开展活动，举办了学生干部培训班、党的知识培训班、心理学、安全教育等各类讲座，举行了专场文艺演出3场，2006年12月2224日我校派出56名教工赴海南省卫生学校参加三省三校联欢晚会，交流经验，增进了三省三校之间的友谊。形式多样的校园文化活动是第一课堂的有益补充，陶冶了师生的情操，增进了身心健康，提高了综合素质。二、职责明确，主动督导，实现教学管理规范化按照广东省中等职业学校教学管理工作规程要求，学校制定了较完备的教学管理制度，各种教学文件齐全，在教学中严格执行实施性教学计划，不断规范教学管理，抓好教学质量监控。学校教学督导组由学校领导、中层干部、各教研室主任和教学骨干组成，聘请了一批教学督导员，建立了三级督导制度，根据广东省湛江卫生学校教学督导条例（试行），较为规范地开展教学督导工作。1.坚持巡教、巡学。教学督导组经常深入教学第一线调查研究，了解教学情况，对教学中存在的不良现象及时指出、纠正，并及时反馈给有关教研室和老师。教务科本学期巡教巡学共20次，在巡教巡学中发现问题能及时解决，并在课后对部分有不良现象的学生进行教育。各教研组也定期进行教学检查。我校绝大多数老师都能按时上下课，上课认真负责，精神饱满，耐心讲解，充分运用各种教学手段，调动学生参与教学的积极性。学生能认真听讲、做笔记，认真做实验。师生共同努力，保证课堂教学质量。2.坚持听课制度。教务科听课小组制定了听课计划，由主管业务的副校长带队，正副科长参加，本学期共听了6位教师的理论课。各教研室听课考核小组定期对本教研室每位教师进行听课考核。课后对教师做出客观评价，并反馈给授课教师，以便发扬优点，克服不足，提高教师的教学水平。3.坚持常规教学检查。本学期对全校141位教师的教案和教学日志进行了检查。其中，各教研室在学期中和学期末各进行一次，教务科在期末抽查各教研室14位教师教案。通过教研组、教研室、教务科逐级检查，详细了解教师教案的书写情况，教学进度与教学计划执行情况，并写出教学检查总结。我们认为，我校授课教师能规范地书写教案，认真填写教学日志、实验登记表等各种教学表格。大部分教师书写教案较为详细，不少教师电脑打印教案，多数教研室还汇总建立了较为规范的电子教案。4. 坚持常规教学检查。本学期召开学生教学座谈会5次，认真听取学生对教学工作的意见。共有67个班主要学生干部参加，对148位教师进行了口头及书面评价。教务科认真整理、统计教评资料，及时向有关教研室和教师本人反馈，不断改进教学工作。本学期教评为A级的教师共有122人，占82.43%，B级的有26人，占17.57%，教评无C和D级。三、坚持改革，积极进取，扎实推进学分制改革1.继续完善学分制管理工作，扎实推进学分制改革。我校从2003年9月开始实行学年学分制，经过三年的实践，完成了一个轮回，已经有第一批学生毕业。学校不断探索前进，认真总结经验，努力把学分制工作做得更好。我们把选课制作为学分制管理的核心和重点，成绩管理为难点，大家通力协作，突破重点，攻克难点。目前，已做到允许学生在校内自主选择专业，各专业学分互认，实行模块教学，自主选择任选课。本学期召开导师工作会议2次，为06级导师进行学分制讲座1次，帮助师生了解和适应学分制改革。我们加强对学生学习和选课的指导，科学合理设置任选课，减轻学校教学成本和学生学习负担，取到了良好的效果。加紧开发利用鹏达软件，举办“鹏达软件使用培训班”2次，为办公自动化、学分制管理信息化奠定基础。2.继续进行无纸化考试，实行教考分离。本学期建立了微生物检验学无纸化考试题库，有1个专业，1个班进行了无纸化考试。教务科、电教中心、各教研室相互协调、密切配合，合理编排考试时间，录入相关资料，按时导入试题、组卷、进行模拟考试。3.各教研室积极开展形式多样的教研科研活动。定期举行集体备课、公开教学、示范教学，同行之间互相交流、相互学习，定期举行学术讲座，传达学术会议精神，介绍教学经验，还与广东医学院、湛江师范学院进行对口交流学习。大胆进行教学模式和教学方法改革。积极引进和运用现代教育技术，学校建有12个多媒体教室，多数学科能利用录像带、VCD光盘、多媒体课件进行教学。四、广纳贤士，引进人才，加强学校师资队伍建设近几年我校从高等院校毕业生和省内、外各地招聘引进了一批人才，充实到各教学岗位。学校本学期继续举办了新教师培训班、班主任培训班，使年轻教师尽快胜任教学工作、班主任工作。各教研室加强师资培训，选送部分教师进修学习、提高学历。建立了新老教师传帮带制度，指定高年资教师指导新教师，制定新教师培训计划，建立新教师业务档案，采取相互听课、上示范课、试讲等方式、指导备课、书写教案、指导教法，提高新教师业务水平。五、加强管理，服务师生，创造教学管理高效率1教务部门按照广东省湛江卫生学校2006级各专业实施性教学计划，及时下达全校教学任务，认真审核各教研室的教学安排，科学编排教学进程表，合理编排课程表，提前编制各班级各学科教学日志，做好协调、服务工作。各教研室严格执行实施性教学计划，充分做好教学的各种准备工作，认真组织教学。2.加强考试管理，精心组织校内外考务工作。认真做好考前、考中、考后的各个方面的工作，考试、考查做到规范化、标准化。本学期9月份组织安排了656人次补考，10月份组织安排了128人次重修辅导、重修考试。学期末共有53门学科考试，教师命题规范，每门考试学科各出A、B两套试题，并附有标准答案，106份试题及评分标准，通过教研组、教研室、教务科逐级审阅，保证试题符合要求，文印室及时印制、装订，印制试卷工作量大，文印室工作人员一丝不苟，圆满完成9920份试卷印制工作。教务部门精心组织每场考试，坚持巡考制度，监考人员认真履行职责，尽心尽责做好每场监考工作，考场秩序总体良好。本学期完成了生物技术基础（468人）、化学（137人）的技能培训和技能操作、理论考试，全国公共英语等级考试和计算机应用基础考试。还承办了“驻店药师资格考试”、“全国医师资格考试”等校外考试，考试过程顺利、安全，得到有关部门的肯定。3.规范做好学生成绩管理。及时回收各学科教学日志，登记学生成绩入册，尽量做到了准确无误，不出差错。逐步运用鹏达软件在校园网报送成绩，为下一步成绩管理信息化打下基础。但由于历史的原因，我校04、05级全日制大、中专班级仍然通过人工方法录入成绩，统计、分析了20032005级大、中专各学科的成绩。在12月5日之前为2007届毕业生打印出具成绩单共1288份(普通中专1044份，普通大专244份)，使学生能尽早办好毕业生推荐表，有利于他们与用人单位双向选择，更好地联系工作单位。4.认真做好大中专学生的报名、注册、转专业、休学、退学等服务工作和学籍档案管理工作。为历届毕业生办理学历证明、复印入学名册，为遗失毕业证的学生补办学历证明书等。根据广东省卫生厅、教育厅、中医药管理局文件精神，按时整理、核对我校2001级卫生保健、妇幼卫生、五官三个专业172人换发毕业证工作，解决历史遗留问题。5.规范教材定购、保存、发放工作，保证全校教学用书。教材组在广泛征求各教研室、教研组专业教师意见基础上，制定可行的采购计划，我校实行公开招标采购教材，提前公示招标通知，严格审核参加招标单位，招标会议有学校纪检部门领导、市政府采购中心人员、学校采购组成员参加。认真完成大、中专教材的征订、采购、入库、保管工作，保证师生用上内容新、实用性强的高质量教材。教材供应及时，服务热情周到，做到教材帐物分管，定期盘点，及时计算每位学生教材费，账目公开，增加教材管理透明度。本学期共发放63375册教材。六、主要存在的问题和建议1随着学校办学规模扩大，招生人数增多，生源质量下降，少数学生无心向学，时有旷课、迟到、早退现象。有的上课时睡觉、看小说、玩手机、听音乐，不专心听讲。在课室、实验室乱涂乱画现象非常严重，甚至有极少数学生考试作弊。学风、考风在滑坡。我校学生管理、教学管理应适应新的形势，采取各种有效措施狠抓学风、考风，提高教学质量。建议各班召开主题班会，进行学风、考风考纪教育。2有极少数教师备课不充分，教学责任心不强，或不够重视实验教学，考查考核不够严格，学生意见较大。有少数教师工作量很大，身心疲惫，教学效果欠佳。少数青年教师的教学水平急需尽快提高。要切实抓好年轻教师的培训工作，尤其要加强职业道德、工作责任心的教育，打好扎实的教学基本功，努力提高教学水平。3无纸化考试的学科和班级明显减少，成绩不理想。各教研室要解放思想，坚持改革，继续完善和优化无纸化考试题库，在更多专业、更多学科实行教考分离，推广无纸化考试。4学年学分制管理尚需进一步完善，还有许多深层次的问题需要探索、研究解决，办公自动化、信息化管理还需进一步提高。5办学规模迅速扩大，教学资源相对不足，特别是合班课室、多媒体课室非常紧张，大课室难以周转，设备较差，不少教师无法安排多媒体课室上课。建议在实验楼第七层改建为阶梯式多媒体大课室，新教学楼也建几间多媒体小课室，以满足多数班级能进行多媒体教学，进一步提高我校现代教育技术程度。 广东省湛江卫生学校 2007年1月18日