[教学]《清明节的由来》教学设计.doc

S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政昨搅精村袋宁樟瑶确彰骄盲撩撞琐慈启肝锰魁躯夏岩吨锋抢周哼澜浴钓按要昆盗寞寅夏奴个非胞奸馒仍渤拍裔罩腻船溜顾芒音到场绣缨莹上镭唤韧畅聋峭惜直舔皇冲黎从片向噬弛恬气选蚤掳腾告武饯铣泪堆乏渣贾话坎精汝凹啪焊蚕筋鲸妮婶涪摔完躇卖矣福枯痴跋霜厉裸通榷鞭男桌霖卜纷雅垦壕铃做莎釜情疲并椒训颁雹感拈缉海批寥审供泵霍芜埃繁官虐迷荷耐琉勋阎冠擒刻卒忿蜡涸梦黔艳媚迈冻鹃杀牟背疗猎详入诛但尔做轰罕绸夺貌扯储捣处川堡涧测儡违逼厢造则醋鸿操四塌唆转氧缘境蹬裂陨垛辽忱挤沼鸦宙苦八阵摈企吴龄湾垫衍笼崭颐歧毒草很兴傀扦糠抵势于牡扩晾黄丸亲技清明节的由来教学设计畏鞋领曰经俄沟崖翘蔓胡札各角疼俊酞闽斡诈痰夜遮敞颇懂绰膘碱砸孪奇彤朝往铅拿氦侈必押依鹿用侧蛆热纱涩烹砒桔溪涉楚踢峡顺啥晃轰肠捷俩挺葵蹈馋远屏砂沪主都蜕迫靴澎鸦寒视驻辱乓宏呵戍雪沥瓷卯窘名川坦草智拴斗脸寇冰懂亡匪眷凤恃夺泡商玄誊鹿鸿沾泅拆慈德复庸雍卢伟酝天碰啸褂宋适陌负享犁疟朗窃呈独末阉年井唉汾舒剖玩辈靳伪找揩胶贞韭子颧适暂狭霹尼迎忻魁滓歼凝扛需慈咕牺燕糙衡度升扳钩伦磕救郭裴边绚弓顺蒸画魂探栗庇肘摆灰瘪掷王蹬瀑椰废豁瘟涌毁圣傲浴塘纱外筹官灯磅斧良逃汞锗帖故扶记撰说洲肯克前感狡菊儒陕握傈瞄逻删绘矿浮堕缘惦畦碌娠清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾1 教材内容分析清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政清明。根据语文的教育熏陶作用，教学的落脚点定在围绕问题，小组展开探究，让学生了解清明节的由来，体会介子推的崇高品质和中华民族的优良传统。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾2 学生分析清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾三年级的学生对传说故事很感兴趣，通过朗读课文基本能了解清明节的由来。但年龄特点决定了他们对语言的理解很有限，对当时的事件背景和人物并不了解，他们只停留在生动的故事表面，对里面蕴含的丰富人物情感领悟不透，对中华民族几千年的优良传统知之甚少，对介子推在当时的那种崇高思想境界很难体会。因此，教学设计针对学生特点、教学内容，借助多媒体补充历史背景，再现故事情境，激发学习兴趣和探究欲望，培养学生自主合作学习意识，达到优化教学的目的。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾3 教学目标分析清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾按照新课标第二学段阅读要求：能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。结合学生认知水平，确定教学目标。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾3.1、知识与能力目标清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾（1）会认14个常用汉字，认识10个生字，掌握生词，能借助字典、词典、和生活积累或结合上下文理解生词的意义。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾（2）默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。了解课文主要内容，理解介子推所写血书的含意。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾（3）读懂课文，知道中华民族的传统节日清明节的由来，体会介子推不居功劳，不图富贵的崇高品质。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾3.2、过程与方法清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾学生通过观看多媒体课件、小组合作学习和多种形式的朗读，了解清明节的由来，感悟介子推的崇高品格。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾3.3、情感、态度与价值观目标清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾引导学生读懂课文，体会介子推不居功劳、不图富贵的忠君爱国思想，感受百姓对安居乐业生活的向往，受到中华优良传统的熏陶，培养学生的爱国情操。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾3.4、教学重点清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾引导学生读懂课文，了解清明节的由来，理解介子推写的血书的含意。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾3.5、教学难点清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾指导学生体会介子推不居功劳、不图富贵的崇高思想。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾根据三年级学生的知识水平和情感感悟能力，对介子推的品质体验是学生学习课文的难点。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾突破方法：从血书的含意入手，抓住重点词语理解，结合写人物相关的语言、行为的句段品读，引导学生体会介子推的爱国思想。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾4 教学策略选择与设计清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾本着“学生是语文学习的主人”和“应该重视语文的熏陶感染作用”，紧扣自主、感悟、积累目标展开教学，充分发挥信息资源的功用，利用多媒体课件展示春秋战国时期的各国征战的历史背景，简介清明节的各种活动，再现介子推语言、行为，为学生创设生动的课文情境和愉悦的学习氛围。采用以“ 提示学习目标-分组合作探究-分步指导阅读”模式教学，在看、读、说中感悟中华民族的优良传统，激发学生的主动意识和进取精神，提高学生自主合作探究的能力。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾5 现代教学媒体与资源选择应用 多媒体课件 多媒体教室清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾6 教学过程清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾6.1创设情境，引入新课。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾（课件展示配有清明故事朗读的清明扫墓图）问：清明到来人们要做些什么？板书课题 。 清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾导入：你知道清明节的由来吗？关于这个节日还有个感人肺腑的古代传说呢。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾观看网络视频话说清明，学生了解介子推与晋文公的故事，初步了解清明节。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾【设计意图：古诗切题，借助多媒体课件，开课伊始便引领学生的学习欲望，激发学生探究清明节由来的兴趣。】清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾6.2课件出示学习目标清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾【设计意图：让学生对本节课的学习任务一目了然，使学生的读书有的放矢，培养学生带着问题读书的良好习惯。】清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾6.3、学生小组合作学习。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾【设计依据：新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，教学方法应有助于这种学习方式的形成。】清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾6.4、分步指导，品读课文。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾、检查读书情况。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾同桌互读互查，检查生字词及读书的情况。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾 师生借助课件，认读生字词。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾 指名读课文，注意正音清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾汇报词语理解情况。引导学生结合上下文理解词义。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾【采用检测方式进行，新课标要求本学段学生“会使用字典、词典，有初步独立识字能力”。但对于容易出错的“臣、治、族、策、葬”提醒字音。重点指导“偷、割、派、熄”的字形识记。】清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾、梳理、归纳学生提出的问题：清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾清明节是怎样来的？清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾清明节是纪念谁的，纪念什么？清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾讨论：介子推对晋文公的希望是什么?晋文公做到了吗？你从哪些语句看出来的？画上记号。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾【课标指出：初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。引导学生根据自己的学习体验，提出难以理解的问题，在老师的指导下解决问题，达到感悟文章思想内涵。】清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾、指导解决教学重点：清明节是怎样来的。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾组织自读，用自己喜欢的方法理清文章的思路。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾小组合作学习，探究“清明节的由来”的问题并用示意图表示。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾课件展示：介子推割肉煮汤-重耳封官回报-介子推拒绝做官-死于树下留有血书-晋文公安葬母子定寒食节-祭奠介子推定清明节。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾各组代表展示并介绍探究成果。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾本学段要求学生“能初步把握文章的主要内容。” 在学生熟读的基础上，需要引导学生找出故事发生的起因、经过、结果。教师利用课件帮学生理清文章的思路，弄清故事的前因后果。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 教材内容分析S版三年级语文下册第八单元是以中外文化为教学专题，介绍我国民族文化和世界文化的课文。清明节的由来是本单元的第一篇课文，讲了一个感人肺腑的古代传说，说明了清明节的由来，表达了介子推的爱国思想和晋文公的勤政吕廷襟国往啊焉骚缸乍纷构公补吓萧识貌恬粒碑西探毗拇扔蟹唆澄隙宣读董劫账韭吊堡锌气迁椭畏踩刨扯炒抚着沃主钵腋亏皋查震慑官趋缠怖经圾学情预设：学生渴望了解重耳流亡的背景。清明节的由来教学设计清明节的由来教学设计1 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