第二单元--角的度量练习题.docx

第二单元 角的度量1 直线、射线和角 年 班 姓名 一、填一填，我最棒。1、像汽车灯、手电筒和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（ ）线。2、过任意一点可以画（ ）条直线，（ ）条射线。3、（ ）线和（ ）线是无限长的，（ ）的长度是有限的。4、从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。二、对号入座。（将序号填入相应的集合内）三、选一选，我最准。1、（）可以量出长度。A、直线 B、 射线 C、 线段2、角的两条边是（）。A、 直线 B、 射线 C、 线段3、直线有（）个端点，射线有（）个端点，线段有（）个端点。A、 0 B、1 C、 2 4、经过平面上的任意两点，可以画（ ）条直线。 A、 1 B、 2 C、 无数5、下图的角记作（ ）。 A、 1 B、1 C、 1 四、画一画，我最行。1、画出一条5厘米长的线段。2、画一条直线，并在上面截取一条3厘米长的线段。3、任意画一个角，并标出角的各部分名称。2、 过下面两点画一条射线。 五、智力冲浪！1、数一数。（1） （2） 一共有（ ）条线段 一共有（ ）个角2、 动手操作：找两根细木条，用钉子把一端钉在一起，使一根不动，旋转另外一根，能得到不同的角。试一试吧！2 角的度量 年 班 姓名 一、填一填，我最棒。1、量角的大小，要用（ ）。2、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。3、角的大小与角的两边的（ ）没有关系。4、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。二、读一读，我最强。三、做一做。（写出时间，并量出分针和时针所成的角度） （ ）时 （ ）时 （ ）时 （ ）度 （ ）度 （ ）度四、量一量，我最准。用量角器量出下面各角的度数。1 2 3 4五、动手做，动脑想。用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律？1 1 1 2= 2= 2= 3= 3= 3= 123 123 123 我的发现： 。六、智力冲浪！张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如下图），可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃，你知道他拿的是哪一块玻璃吗？动脑想一想吧！3 角的分类 年 班 姓名 一、填一填，我最棒。1、（ ）的角是锐角，（ ）的角是钝角。 2、一周角（ ）平角（ ）直角（ ）度。3、3时整，钟面上时针和分针成（ ）度，是（ ）角。4、角的大小与（ ）有关系。5、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。二、我是小法官。1、平角是一条直线，周角是一条射线。 （ ）2、周角大于平角。 （ ）3、大于90度的角叫钝角。 （ ）4、角的边越长，角越大。 （ ）5、6时整，时针和分针组成的角是平角。 （ ）6、用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角的度数不变，还是30度。 （ ）7、两个锐角的和一定比直角大。 （ ）三、选一选，我最准。1、把平角分成两个角，其中一个是钝角，则另一个肯定是（ ）。 A、锐角 B、直角 C、钝角2、比90°大但比180°小的角一定是（ ）。 A、锐角 B、直角 C、钝角3、在钟面上，上午9时整，时针与分针所组成的最小角是（ ）。 A、锐角 B、直角 C、钝角 4、下面比较中，正确的是（ ）。 A、平角直角锐角钝角 B、平角钝角锐角直角 C、平角钝角直角锐角 5、角的大小，应该由（ ）决定。 A、两条边的长短 B、顶点的位置 C、两条边叉开的大小四、排一排，我能行。1、写出下面各个角的名称，并按角的度数从小到大排列起来。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、算一算，我最行。已知198°，求2、3、4的度数。 六、智力冲浪！下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知130°，2是多少度？4 画角 年 班 姓名 一、我会填。1、平角大于（ ）角、（ ）角、（ ）角。2、钝角大于（ ）角，小于（ ）角。3、直角的一半是（ ）角；平角除以2是（ ）角。4、角的两边成一条直线时，这样的角叫做（ ）。5、两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角是（ ）角。6、179°的角是（ ）角；89°的角是（ ）角；49°的角是（ ）角。二、对号入座。135° 91° 130° 60° 179° 27° 100° 79°三、我会画角。45° 150° 115° 80°四、用下列已知射线作为角的一条边，分别画出80°的角。五、填一填，我最棒。1、钟面上的分针从数字12起，走一圈是（ ）小时，形成的角是（ ）角，是（ ）度。2、钟面上的分针从数字6走到12，形成的角是（ ）角，是（ ）度。3、钟面上的分针从数字9走到12，形成的角是（ ）度。4、钟面上的分针从数字2走到3，形成的角是（ ）度。六、小小数学家。小华今天忘了带量角器，只带了一副三角板。上课时老师要求作下列度数的角。结果小华开动脑筋，竟用一副三角板作出了规定的角。你行吗？试试看！75° 120° 135° 105° 七、数一数，下面各有几个角？八、智力冲浪！1、甲、乙、丙三个角的度数和是480°，已知甲是乙的3倍，丙是乙的2倍，求甲、乙、丙各是多少度？2、小华和爷爷清晨做上楼梯锻炼，小华上楼梯的速度是爷爷的2倍，小华到达五楼时，爷爷到达几楼？