医学院本科生毕业论文工作管理办法（试行）.doc

本科生毕业论文工作管理办法（试行） 毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是实现培养目标的重要教学环节。毕业论文在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业论文的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。为保证毕业论文工作的顺利完成，加强规范化管理，提高毕业论文质量，根据教育部有关规定要求，结合我校实际情况，特制定本办法。第一章 总 则第一条 毕业论文的组织管理（一）全校的毕业论文工作在主管院长统一领导下，成立毕业论文工作委员会，全面负责毕业论文工作。毕业论文具体工作由教务处、二级学院、指导教师分级落实完成。（二）教务处在主管院长的领导下，负责毕业论文工作的宏观组织管理工作，其主要职责是贯彻落实教育部及省教育厅指导性文件的要求和精神，制订我校毕业论文管理规章制度；负责组织毕业论文工作的检查、评估和总结，协调解决各院在毕业论文工作过程中出现的问题；负责年度毕业论文经费的分配；编印辽宁医学院本科生校级优秀毕业论文集；组织校级本科生优秀毕业论文和优秀指导教师的评选；组织开展毕业论文工作的教学研究与改革。（三）二级学院成立由主管教学副院长任组长的毕业论文工作领导小组，负责本院学生毕业论文工作的全过程管理。其主要职责是组织贯彻执行学校有关毕业论文管理规定和要求，结合本院各专业培养目标和特点，拟订毕业论文具体工作计划和实施措施；布置毕业论文任务，对学生进行毕业论文动员； 选配毕业论文指导教师，并报学校审核；召开指导教师会议，就指导要求、日程安排、评阅标准等，统一思想和认识；组织毕业论文题目的选定和学生的选题工作；组织指导教师向学生下达毕业论文任务书，检查任务书填写情况；定期组织检查毕业论文工作进展情况，抓好初期检查、中期检查、评阅、答辩等环节，开展质量检查与工作评估；负责对本院毕业论文工作及教学过程的各个环节进行质量检查和评估，考核指导教师的工作，组织对学生的日常管理；成立本院答辩委员会和各专业答辩小组，组织本院答辩工作，审查答辩小组对毕业论文的成绩评定；进行本院毕业论文工作总结，填写有关统计数据和表格，做好毕业论文归档工作；负责评选、推荐校级优秀毕业论文和优秀指导教师。并及时将学生优秀毕业论文及相关材料整理上交学校等。第二条 毕业设论文工作程序四年制本科专业毕业论文一般安排在第七至八学期进行，特殊情况亦可适当提前，但毕业论文时间严格按教学计划执行。毕业论文工作程序工作阶段参考时间工作内容负责人准 备 阶 段每学年第一学期各二级学院成立毕业论文工作领导小组，制订本院本科生毕业论文工作计划，并报教务处备案。主管教学院长各二级学院作好毕业论文选题工作，确定毕业论文题目和指导教师，学生选题。主管教学院长各二级学院做好指导教师及有关人员的思想动员工作，并公布毕业论文工作要求及评分标准等有关规定。主管教学院长指导教师向学生提出毕业论文要求及有关规定，指导学生作好开题报告书，进行开题报告。指导教师主管教学院长 指 导 检 查 阶 段每学年第二学期指导教师定期和学生见面，指导和检查学生的论文进度和论文质量，填写指导记录书。指导教师 中期检查，各二级学院组织检查，学生写出中期报告书，对达不到教学要求的学生应加强指导；各二级学院将检查日程报教务处备案，教务处组织随机抽查。主管教学院长教务处 各二级学院成立本科生毕业论文答辩委员会及答辩小组。主管教学院长各二级学院将答辩委员会、答辩小组、答辩日程安排按学校规定时间交教务处。主管教学院长评阅答 辩 阶 段每学年第二学期指导教师、评阅教师对毕业论文进行评阅。指导教师评阅教师学校组织学校教学督导组成员对学生毕业论文工作进行抽查，并将抽查信息及时反馈到相关二级学院。教务处各二级学院对本科生毕业论文工作存在的问题进行限期整改。主管教学院长各二级学院工作领导小组对毕业论文进行检查，审查学生答辩资格，对不符合要求者，无法按时完成者，不准参加答辩。同时确定准予参加答辩的学生名单并公示。主管教学院长学院分别组织学生进行答辩，对毕业论文给出评定成绩，逐项填写辽宁医学院本科生毕业论文成绩评定表。指导教师、评阅教师、答辩小组、答辩委员会各二级学院将学生辽宁医学院本科生毕业论文情况汇总表及时交教务处。主管教学院长教务处评估总结阶段每学年第二学期各二级学院推荐评选优秀毕业论文，报教务处主管教学院长各二级学院对学生的毕业论文等有关材料进行整理、归档、装订。主管教学院长学校对毕业论文工作进行评估及总结。教务处各二级学院将本科生毕业论文工作总结交教务处。主管教学院长注：各二级学院根据本科学生毕业生产实习安排制定本院毕业论文工作程序。第三条 毕业论文的文档管理（一）毕业论文课题落实之后，各二级学院填写辽宁医学院毕业论文课题落实情况统计表，于每学年第一学期的第1618周报教务处备案。（二）毕业论文工作结束后，各二级学院填写辽宁医学院本科生毕业论文情况汇总表，于放假前1周报教务处备案。（三）毕业论文工作结束后，各二级学院应进行自评和总结。并将自评结果和总结报告以书面形式于放假前1周报教务处存档。（四）各二级学院按510的比例选送本科生优秀毕业设论文，于毕业生离校前报教务处,用以编印辽宁医学院本科生优秀毕业设论文集。（五）毕业论文答辩结束后，应将毕业论文收交二级学院资料室统一保存。学生的优秀毕业论文必须上交学校档案室保存。（六）毕业论文的其他数据及资料由二级学院保存。第二章 毕业论文的目的与要求第四条 毕业论文的目的（一）使学生加深对所学的基础理论、基本技能和专业知识的理解，培养学生综合运用能力。（二）通过对学生从事科研工作的初步训练，培养学生独立工作、独立思考和解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立思维和创新能力。（三）培养学生的实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。（四）使学生树立具有符合国情和生产实际的思想和观点；培养学生严谨细致、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、开拓创新、善于合作的科学态度和工作作风。第五条 毕业论文的要求（一）辽宁医学院完成本科生毕业论文工作的二级学院为药学院、人文社科学院、动物医学院、动物科技学院和食品科学与工程学院。（二）毕业论文应在教学计划规定的时限内完成。（三）毕业论文的框架及字数应符合规定。 第三章 毕业论文的选题第六条 选题原则（一）必须符合专业培养目标和教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，使学生受到全面的科研和专业基本训练。（二）体现理论联系实际的原则，密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进产、学、研的结合，提高课题的应用价值。（三）贯彻因材施教原则，能充分发挥不同水平学生的创造潜能。（四）题目的深度、广度和难度要适中、工作量饱满，使学生经过努力能在规定时间内完成任务。第七条 选题程序（一） 课题一般来源于指导教师的科研或学术探讨课题、企事业单位的社会委托课题、教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。    （二） 课题由指导教师提出（也可由学生提出，但须经指导教师审核同意），并填写辽宁医学院本科生毕业论文课题申请表。经院（系）系毕业论文工作领导小组组织专家进行审题或举行开题报告会，对课题是否合格进行全面审核，并填写审核意见，审批通过者方可列入课题计划。    （三） 课题计划确定后向学生公布，学生根据自己的实际情况和兴趣，申报选题意向。课题分配采取师生双向选择的方法进行，对双向选择不能落实的课题由毕业论文工作领导小组负责协调落实。课题分配原则上一人一题，独立完成。如课题内容过多，需若干名学生共同完成的，须由指导教师提出，经毕业论文工作领导小组组长批准，且要明确每个学生的具体任务，并应力争使每个学生都经历该课题的全过程，但论文内容不能相同。    （四） 各专业学生毕业论文题目确定后，指导教师应填写辽宁医学院本科生毕业论文任务书，经二级学院审核、审批后向学生下发执行。已经批准的课题不得随意更改，确实需要更换题目必须按相应程序审批。    （五） 选题结束，由二级学院汇总情况并填写辽宁医学院本科生毕业论文课题落实情况统计表报教务处备案。第四章 毕业论文的指导第八条 指导教师（一）指导教师的资格1.毕业论文的指导教师，必须由具有讲师（或相当于讲师）以上职称或具有硕士、博士学位，并经学校批准的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任。 2.毕业论文的指导教师应具有较丰富的教学和科研工作经验，业务水平高、教风严谨、责任心强，能够做到为人师表、教书育人。 3.校外指导教师资格须经学校认定，并履行相关手续。（二）指导教师的职责毕业论文实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业论文阶段的教学活动全面负责。其主要职责是： 1.提出毕业论文课题，并填写辽宁医学院本科生毕业论文课题申请表。2.根据课题的性质和要求，编写毕业论文任务书，在学生进入课题前填写好任务书上有关栏目后下发给学生，并定期检查学生的工作进度。3.向学生介绍进行毕业论文的工作方法和研究方法，指导学生查阅相关文献。 4.负责指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、论文撰写、毕业答辩等各项工作。 5.在毕业论文内容上对学生提出具体要求，如学生应完成的各项实验数据、查阅中外文资料、文献综述、开题报告、毕业论文等。 6.按时完成对学生的毕业论文初稿的审阅，并提出具体的修改意见。 7.必须在学生答辩前审查完毕业论文，并认真填写毕业论文考核评语。 8.实事求是地向答辩委员会写出对学生工作态度、能力、毕业论文水平、应用价值等评语、意见和建议。 9.指导学生做好毕业论文答辩工作。 10.在校外单位指导毕业论文的教师，应代表学校与有关单位一起落实好与毕业论文有关的工作，妥善处理好毕业论文工作中的有关问题。 11.将学生毕业论文材料整理，交二级学院归档。第九条 学生（一）学生的资格申请做毕业论文的学生必须修完所学专业教学计划规定的全部课程，成绩合格，特殊情况须经教务处批准。（二）学生的任务1.接受毕业论文任务后，在指导教师指导下制订毕业论文工作计划，拟定毕业论文工作方案。 2.认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，按时完成各个阶段的任务。 3.认真撰写毕业论文初稿，并按时交由指导教师评阅；按指导教师要求，对毕业论文进行认真修改定稿。 4.答辩前一周，将毕业论文定稿交答辩小组。5.做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业论文答辩。 6.负责将本人的毕业论文所有资料整理后交二级学院有关部门存档。第五章 毕业论文的评阅、答辩与成绩评定第十条 毕业论文的评阅（一）指导教师评阅1.指导教师应根据毕业论文对所指导学生的毕业论文进行全面、认真地评阅，并按百分制给出评阅成绩。2.根据毕业论文的要求，结合学生在毕业论文期间的工作表现、论文工作量、外语水平及论文质量等，写出评语。（二） 评阅人评阅1.在答辩前，各答辩小组组织评阅人评阅毕业论文，并按百分制给出评阅成绩，同时写出评语。2.评阅人必须具有指导教师资格。第十一条 毕业论文的答辩毕业论文完成后，以二级学院为单位组织答辩，以检查学生是否达到了毕业论文的基本要求。在毕业论文答辩前，各二级学院要充分做好各项准备工作，成立答辩委员会。（一） 答辩委员会的组成1.毕业论文答辩工作由各二级学院答辩委员会组织并主持，答辩委员会设主席1人，委员35人，秘书1人。2.根据需要，答辩委员会可决定组成若干答辩小组，答辩小组由45人组成，其中，设组长1人，秘书1人。各答辩小组具体负责学生的毕业论文答辩工作。3.答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师或讲师以上职称的人员（或相当职称的科技人员）担任。4.毕业论文答辩建议采用“回避制”。即指导教师不参加对自己指导学生的答辩工作。（二） 答辩委员会的职能1.审定学生毕业答辩资格。2.公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表。3.组织并主持本院答辩工作。4.审查各答辩小组对毕业论文的评定成绩。 5.根据工作需要聘请校外专家参加答辩。（三）答辩要求1.每个本科毕业生均须参加答辩。答辩顺序采用抽签的办法随机排定。无故不参加答辩者，以旷考论，毕业论文成绩以不及格计。2.答辩主要考核学生毕业论文的观点正确与否，内容的新颖程度及论述的严谨程度，同时也要考核学生对所学知识的掌握程度、运用和应变能力等。答辩时，所质询的内容应为课题中的关键问题和与课题密切相关的基础理论、基础知识和基本方法等。3.每一学生的答辩时间一般为半小时，学生个人介绍毕业论文的基本思想和主要内容不得超过十五分钟。对实验性论文若条件具备，可允许学生将实验过程和结果等进行演示。4.答辩结束后，答辩小组对学生的毕业论文及答辩情况等按百分制确定成绩、写出评语。第十二条 毕业论文的成绩评定（一）评定方法采用五级记分制评定成绩：优秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）。（二）计分方法采用结构分评定总成绩，即由指导教师、评阅人和答辩委员会的评分组成，三部分的比例分别为30，30，40（各二级学院根据本院实际情况可适当调整比例）。（三）评定要求1.毕业论文答辩小组可根据每个学生毕业论文的质量和答辩情况，参考指导教师的初评意见，按优秀、优良、良好、及格、不及格五级分制评定毕业论文成绩，并由答辩主持人将答辩意见及成绩填写在学生的毕业论文本上（一式三份）。2.学生毕业论文成绩由二级学院答辩委员会负责审定，并对整个专业学生成绩平衡（即优秀率不得超过10%，良好率不得超过65%）。3.答辩小组对学生的毕业论文成绩发生争议时，一般应充分讨论商定，必要时报请院（系）答辩委员会裁决。4.对评为优秀和不及格及有争议的毕业论文，二级学院毕业论文答辩委员会要组织复议，将复议结果填写在学生的毕业论文本上，并将复议意见以纪要的形式上报教务处。第六章 毕业论文工作的质量控制与检查第十三条 质量控制与检查的目的（一）毕业论文评估工作是学校针对教学质量进行自检、自评的重要手段，也是进行教学质量监控的重要途径。通过自检、自评以及学校主管部门组织的评估，鉴定毕业论文教学质量的层次和水平，肯定工作成果，发现存在问题，提出改进毕业论文教学工作的方案与措施，从而达到提高毕业论文质量的目的。（二）开展毕业论文评估工作可以有效地促进毕业论文管理工作的科学化和规范化。由校、二级学院负责组织拟订有关毕业论文工作的规定，编制各类任务书、指导书和进度计划，提出对学生和指导教师的要求等规定，在评估过程中逐步得到完善，并使之更加科学、规范，从而提高毕业论文管理工作的科学水平。第十四条 质量控制与检查的组织（一）教务处组织对全校毕业论文工作进行抽查。抽查内容包括：论文题目、毕业论文工作进度、质量、教师指导情况、学生出勤情况、论文水平与质量、答辩与成绩评定情况、存在问题。检查结果及时上网通报。（二）二级学院负责毕业论文工作全过程，要进行不定期抽查、中期检查。要做好检查记录，并将检查结果与存在问题写出书面报告，报教务处。（三）指导教师对所指导学生毕业论文质量全程负责。（四）毕业设计期间学生因各种原因请假应严格执行请销假制度。超过一周将延期答辩。（五）为保证毕业论文的质量与进度，毕业论文工作开始三周后，原则上禁止更换题目。若因特殊原因确需更换题目的，需由学生和指导教师同时申请，二级学院领导小组同意，负责人签字后实施，并报教务处备案。否则不允许参加答辩或取消毕业论文成绩。第七章 优秀毕业论文评选第十五条 评奖目的为不断提高本科教学质量，鼓励学生勤奋学习、勇于创新，表彰他们在毕业论文中取得的优异成绩；勉励教师努力提高毕业论文指导水平，培养高质量人才。第十六条 评优条件（一）毕业论文通过二级学院答辩，成绩优秀；（二）毕业论文题目和内容在教学、科研、生产等方面具有现实意义或实用性。（三）毕业论文能体现学生有比较强的综合运用知识的能力，分析问题和解决问题的能力。（四）论文立论正确、论据充分、论述清晰，并具有一定的创新性或独到见解内容。第十七条 评优办法和名额校级优秀毕业论文由二级学院毕业论文答辩委员会负责推荐。每个二级学院可按应届毕业生人数的510推荐。毕业论文答辩结束后，二级学院应及时将推荐名单报送教务处。第十八条 奖励办法（一）学校行文公布获奖结果，并给获奖的学生及指导教师颁发荣誉证书；（二）优秀毕业论文奖将作为教学工作质量评估指标之一，纳入各单位教学质量评估体系。第八章 经 费第十九条 毕业论文的经费来源（一）毕业论文的经费由学校根据当年财力统一规划，由教务处按不同科类及学生人数核算后一次性划拨给各二级学院，由二级学院院根据有关规定掌握使用。各院要专款专用，不得挪作他用。（二）学校鼓励毕业论文与科研项目相结合，科研经费适当支持毕业论文，毕业论文促进科研项目的完成，实现双边受益。（三）学校鼓励毕业论文与生产实践相结合，以获得有关单位和部门在经费上的支持。（四）学生进行毕业论文所需文具纸张由学生自理，论文的封面、论文专用纸，由各二级学院按照统一格式负责制发。（五）学生毕业论文选题为指导教师科研课题者，可由指导教师从科研经费中给予适当补贴。第九章 附 则第二十条 本规定自正式公布之日起试行，由教务处负责解释。附件： 1. 辽宁医学院本科生毕业论文的撰写要求2. 辽宁医学院本科生毕业论文装订格式3辽宁医学院本科生毕业论文成绩评定评分标准（参考）4. 辽宁医学院本科生毕业论文工作总结提纲5. 辽宁医学院本科生毕业论文封面6. 辽宁医学院本科生毕业论文课题申请表7. 辽宁医学院本科生毕业论文任务书8. 辽宁医学院本科生毕业论文课题落实情况统计表9. 辽宁医学院本科生毕业论文计划进程表10. 辽宁医学院本科生毕业论文开题报告11辽宁医学院本科生毕业论文中期报告12辽宁医学院本科生毕业论文工作中期检查记录13辽宁医学院本科生毕业论文指导记录14. 辽宁医学院本科生毕业论文书面成绩评分表（指导教师用表）15. 辽宁医学院本科生毕业论文书面成绩评分表（评阅人用表）16. 辽宁医学院本科生毕业论文答辩成绩评分表（答辩委员会用表）17. 辽宁医学院本科生毕业论文答辩记录18. 辽宁医学院本科生毕业论文成绩评定表19辽宁医学院本科生毕业论文情况汇总表附件：附件1：辽宁医学院本科生毕业设论文的撰写要求一、毕业论文撰写结构要求1.毕业论文篇幅以4000字以上（不含图表、程序和计算数字、参考文献等）为宜。2.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。3.摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。同时有中、英文对照，中文摘要约300400汉字；英文摘要约200300个实词。4.关键词：从论文标题或正文中挑选35个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。5.目录：写出目录，不标明页码。6.正文：毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。7. 参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8. 致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。9.注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。10.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。二、毕业论文撰写格式要求1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左2.5cm,右2cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务处统一规定的封面。2、字体要求正文所用字体要求为宋体，数字、英文和符号所用字体要求为Times New Roman。3、字号论文题目用黑体二号，一般不超过20个字。参考文献、致谢、附录均为黑体三号，两个字的中间空两格。一级标题用四号黑体字；二级标题用小四号黑体字；三级标题用小四黑体；四级标题、正文用小四号宋体。4、页眉及页码 毕业论文各页均加页眉，汉字宋体、数字Times New Roman，五号居中，打印“辽宁医学院XXXX届本科生毕业论文”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，右侧书写。页眉边距1.5cm，页脚边距1cm。5、摘要及关键词中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为35个。英文摘要应与中文摘要相对应，字体为Times New Roman。6、目录“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，使用自动生成目录格式，各级层次题目采用小四号宋体字，数字采用Times New Roman。7、正文正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。一级标题为“1”、“2”、“3”、等，二级标题为“1.1”、“1.2”、“1.3”等，三级标题为“1.1.1”、“1.1.2”等，一级和二级标题单独占一行。三级以上标题不另起行，内容和标题之间用两个半角空格。如果三级标题下有四级标题，三级标题也可占一行。四级以下不设标题（不设五级标题）。具体格式要求详见模板（模板从教务处主页下载专区下载）。8、参考文献参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注。在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（5篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。注明引用文献的方式通常有两种，即文中注：正文中在引用的地方用括号说明文献的出处，如××× 1,2,3；脚注：正文中只在引用地方写一个脚注标号，在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处，如注：1、 2。然后在全文末单设“参考文献”一节，按标号顺序一一说明文献出处。不同学科可能有不同要求，但都要按国标著录。附件2 ：辽宁医学院本科生毕业论文装订格式用于装订的学生毕业论文是指学生提交的用于论文评阅和答辩的终稿论文，是指几经修改、论文内容、格式、排版等符合要求的论文稿。学生毕业论文一式四份输出，其中三份分别装订后用于论文评阅和答辩，一份用于二级学院论文装订、存档。按以下顺序装订毕业论文：1封面2目录3中文摘要（含关键词）4英文摘要（含关键词）5正文6参考文献7致谢8注释9附录附件3 ：辽宁医学院本科生毕业论文成绩评定评分标准（参考）1优秀（90分以上）：（1）在毕业论文工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用价值。（4）论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，栏目齐全，书写工整。（5）论文写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论准确可靠，能够正确使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，能够准确深入地回答主要问题，有很好的语言表达能力。2良好（80-89分）：（1）在毕业论文工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。（2）能按时、全面、独立地完成论文有关的各项任务；具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。（3）论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。（4）论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，栏目齐全，书写工整。（5）论文写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论准确，能够正确使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，能够简明和正确的阐述论文的主要内容，能够准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。3中等（70-79）：（1）在毕业论文工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。（2）能按时、全面、独立地完成论文有关的各项任务；综合分析问题和解决问题的能力一般。（3）论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。（4）论文中使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚，栏目齐全，书写比较工整。（5）论文写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表在书写和制作上规范，能够执行国家有关标准。（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能够正确使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，能够阐述论文的主要内容，能够比较正确地回答主要问题。4及格（60-69）：（1）在毕业论文工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。（2）能够在教师指导下，按时和全面地完成论文有关的各项任务。（3）论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案有一定的参考价值，结论基本正确。（4）论文中使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚，栏目齐全，书写比较工整。（5）论文写作格式基本规范，基本符合有关规定。论文中的图表在书写和制作上基本规范，基本能够执行国家有关标准。（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能够使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，能够阐述出论文的主要内容，经答辩教师启发，能够回答主要问题。5不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：（1）在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。（2）在教师指导下，仍不能按时和全面地完成论文有关的各项任务。（3）毕业论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。（4）论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。（5）论文写作格式不规范，不符合有关规定。论文中的图表在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。（6）原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，不能正确阐述论文的主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。 附件4：辽宁医学院本科生毕业论文工作总结提纲为实事求是地反映毕业环节工作情况，客观评价毕业环节成功经验，发现存在问题和不足，提出改进今后毕业环节工作的方向、措施及建议，制定本工作总结提纲。各二级学院参考本提纲，写出书面报告，于每学年第二学期第二十教学周前交教务处。 1本届毕业环节工作概况。 2与往届相比，作了哪些改革的尝试，具体作法与效果如何？ 3本届毕业环节是否达到教学要求，对巩固学生的基础理论、专业知识，加强基本技能训练和计算机能力培养等方面效果如何？ 4在选题上有何改进？怎样注意从本专业的培养目标出发，在满足教学基本要求的情况下结合生产、科研实际情况？ 5怎样注意发挥学生的主动性与积极性，保护和支持学生的探索精神？ 6从毕业环节反映出我校本科教育教学质量如何？学生的基础理论、专业知识、实践能力、外语水平、计算机应用能力及独立工作能力如何？存在哪些薄弱环节？对今后教学改革有何建议？7本届毕业论文水平如何评价，有哪些突出成果？附件5 ： 辽宁医学院毕业论文封面 本科生毕业论文题 目 学 院 专 业 班级 姓 名 学号 指导教师 职称 年 月 日辽宁医学院教务处制附件6 ： 辽宁医学院本科生毕业论文课题申请表 (由指导教师填写)二级学院： 时间： 年 月 日课题情况课题名称教师姓名职称学位课题来源A.科研 B.生产 C.教学 D.其它主要研究内容目标和要求二级学院审题意见负责人签字: 年 月 日附件7：辽宁医学院本科生毕业论文任务书（由指导教师填写）二级学院 时间： 年 月 日学 生 姓 名指 导 教 师论文题目主要研究内容研究方法主要技术指标(或研究目标)主要参考文献附件8：辽宁医学院本科生毕业论文课题落实情况统计表 （二级学院用表）二级学院 ： 班级： 填表时间： 年 月 日序号论文题目(或简称)课题来源论文地点起止时间指导教师学生成果形式成果价值科研生产教学其它姓名职称姓名班级说明：1.本表由学生所在二级学院教学管理人员负责填写。一式三份，其中教务处、校档案馆、二级学院各一份。2.每单位每年12月底以前按规定填报并存档.3.论文成果价值,指已用于科研、生产、实验等。附件9：辽宁医学院本科生毕业论文计划进程表（由学生填写）二级学院 时间： 年 月 日 姓 名指 导 教 师论文题目时 间工 作 内 容完 成 情 况附件10：辽宁医学院本科生毕业论文开题报告装订线（学生用表）课题学院专业学科学生指导教师（1、内容包括：课题的来源及意义，国内外发展状况，本课题的研究目标、内容、方法、手段及进度安排、实验方案的可行性分析和已具备的实验条件、具体参考文献等。2、撰写要求：字体为宋体、小四号，字数不少于1500字。）选题是否合适： 是 否 课题能否实现： 能 不能指导教师（签字） 年 月 日选题是否合适： 是 否 课题能否实现： 能 不能指导小组组长（签字） 年 月 日注：本表不够可增加空白页。附件11：辽宁医学院本科生毕业论文中期报告（学生用表）二级学院专业年级学生指导教师课题名称预期成果形式预期目标简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果：存在的具体问题：下一步工作具体设想与安排：指导教师意见：指导教师签名：年 月 日附件12：辽宁医学院本科生毕业论文工作中期检查记录二级学院专业年级学生检查主要内容学生选题是否恰当，毕业论