动漫毕业论文.doc

山 东 广 播 电 视 大 学毕 业 设 计 任 务 书 题 目Flash电子相册制作 班 级： 动漫 姓 名： 辛绍卿 学 号： 095230034 指导教师： 朱老师 姓 名辛绍卿学 号095230034专 业动漫设计与制作年 级09级教学班动漫教学班负责人刘声田设计题目Flash电子相册制作指导教师姓名 朱老师职 称指导教师评语：成绩： 指导教师签名： 工作单位： 月 日终审意见：成绩： 终审人签名： 月 日答 辩 情 况 记 录答辩题目答辩情况正确基本正确经提示回 答不正确未回答此表由主持答辩的同志填写答辩委员会（或小组）评语：成绩： 答辩主持人签名： 职称： 月 日一、毕业设计的任务和具体要求：1.项目的设计与开发。独立或者联合23人完成，项目运行正常、创意新颖、设计合理，表现手法多样，较好体现项目主旨，能综合运用所学知识进行训练。 2.毕业论文：独立完成毕业论文；且表述简洁、清楚；内容和格式规范；定稿打印1份。3.答辩态度端正，简要且清楚回答问题。二、毕业设计说明书应包含的内容：1.目录2.摘要3.前言部分（绪论或者概述）4.综述部分5.论文主体6.结束语7.附录三、毕业设计应完成的图纸：1.文字剧本2.分镜头台本3.角色设计与绘制4.动作设计5.制作过程必要截图、例图四、其它要求：五、毕业设计的期限：自 2012 年 2 月 20日至 2012 年 5 月 20 日 六、毕业设计进度计划：起 至 日 期工 作 内 容备 注2月20日2月21日至2月26日2月27日至3月4日3月5日至4月1日4月2 日至4月22日4月23日至5月20日5月21日至5月25日5月26日至5月27日（暂定）毕业设计任务布置定题及需求分析查阅相关资料项目规划、设计、开发、测试撰写毕业论文提交论文，根据指导老师意见进行修改，直至定稿准备答辩资料毕业答辩毕业设计终审不及格补审意见：成绩： 补审人签名： 职称： 月 日终审（补）意见：成绩： 终审（补）签名： 职称： 月 日参考文献、资料索引 文献、资料名称编著者出版单位二维动画制作综合实践Flash动画设计与制作项目教程边做边学Flash CS3动漫制作案例教程孙晶艳、祝海英薛玮玮贾楠电子工业出版社机械工业出版社人民邮电出版社此表由学生填写所参考的文献、资料录目摘要.9第一章 引言.10第二章 开发工具介绍.112.1 Flash介绍.112.2 Flash发展趋势.122.3 Flash特点.12第三章 Flash动画制作基础.133.1 Flash CS3 基本概念与原理.133.2 动画的基本理论.14 3.3 Flash 8.0的工作环境.14第四章 电子相册的制作过程.17 4.1作品介绍.174.2制作过程.18第五章 总结与展望.21致谢.22参考文献.23摘 要Flash是美国的Macromedia公司推出的优秀软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的动态效果。Flash使用矢量图形和流式播放技术。与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。使所出作品最大程度支持网络传输。 作为一种全新的流行艺术和文化表现形式，Flash已对互联网、大众艺术和文化生活构成了前所未有的冲击，演绎成一场席卷网络和年轻一代的风暴，并且有愈演愈烈之趋势，这不能不引起人们的关注。利用Flash动画表达自己个性张扬的创意，抒发自己另类的情感。它进一步体现了网络交互性，让个人情绪得到图形化的宣泄。许多Flash作品有情节、有故事、有人物，加上音乐和对白，完全具备了MTV 或动画电影的种种要素。同样一首歌曲，在广播里听，无形无影，在电视上看，不过是真人的几个镜头切换，但制作成Flash效果则大不一样了。Flash文化迎合了青年人彰显个性的心理需要,暗合了青年人的逆反心理。这种文化可以概括为，整洁文雅，聪明敏锐，幽默有趣，认真塌实，醉心于技术，沉静而专注。 在这次的毕业设计中，我们小组使用Flash 8制作一部电子相册，经过慎重考虑，选择了法网冠军李娜为主人公，因为李娜是亚洲网坛第一人，为中国争光，是我们新一代大学生学习的榜样。在这个相册里面我添加了真的爱你为背景音乐。表达了对她的精神的肯定，和国人的心声。关键字: FLASH 动画 时间轴第一章 引言本毕业设计使用Flash制作了一个电子相册，即Flash 电子相册。Flash是当今Internet上最流行动画作品的制作工具，是美国Macromedia公司所设计的一种二维动画软件。通常包括Macromedia Flash，用于设计和编辑Flash文档，以及Macromedia Flash Player，用于播放Flash文档。Flash 特别适用于创建通过 Internet 提供的内容。现在很多网站很流行FLASH 电子相册，它就是利用FLASH软件制作出来的电子相册，因其具有动画的特点，又配有歌曲，文件较小，上传下载快，在网络上深受人们的喜爱和欢迎。作为毕业设计，我们使用Flash工具，为中国网球名将，法国网球公开赛冠军李娜制作了一个小电子相册。该作品是本人独自完成的。 在这个Flash电子相册作品中，本人主要完成了以下任务：1. 主题与风格的确立本作品主要的设计风格统一，富有动感，色彩好与整个FLASH 电子相册色彩统一，取白色底，其它以淡色为主，突出青春，淡雅的气氛。颜色调配设计，色彩是树立Flash形象的关键之一，淡色与白色相配，表现出明朗、清爽与洁净，因为此作品所体现的是乐观向上的精神。所以在选择主色调以及颜色时，格外注意了这一点。底色基于简洁的原则，选择天蓝色，且能避免有大面积色块出现。2. 搜集素材这首歌曲表达的是一种积极向上，乐观面对问题的态度。所以，本人搜索的不是东一张西一张零零碎碎的图片。而是一系列，以清新，阳光为风格主题的图片。并用PS加以稍微的修改。以承托歌曲真的爱你所表达的意境。3电子相册制作通过对图片的插入，旋转，变换位置，拉伸，创建补间动画等方式进行Flash 电子相册编辑与制作。第二章 开发工具介绍2.1 Flash介绍 一般的动画都是依靠关键帧来实现的，方便又快捷。用户只需给出一个对象的几个关键动作，生成关键帧，系统就会根据需要在各个关键帧之间自动插入平滑的动画。因此，一个简单的动画可以在几分钟之内自动生成。1、 Flash使用了“层”（Layer）的概念。不同的角色可以出现在不同的层面上，互相掩映，但是不会互相干扰。可以单独对某一个层面进行操作，并且可以看见效果。这样，即使动画已经生成完毕，需要修改的时候也不会遇到任何困难。2、 Flash对按钮（Button）的处理非常出色。可以指定一个按钮的各种属性，包括正常时的画面、鼠标掠过时的画面、按下时的画面以及热区（可点击区域）的范围。这样很容易生成一个反应灵敏的动态按钮。 Flash现在增加了动画效果，使得按钮动态感极强，完全超出一般按钮所能带给人的感觉。3、Flash动画可以分成多个场景（Scene），在制作复杂动画的时候，可以借助多个Scene，而不只使用一个屏幕，而且Scene之间可以自由切换，更换场景易如反掌。在制作多场景动画的时候，应该尽量考虑Scene的使用。4、Flash与HTML联系紧密，这就为Flash在网络上的应用创造了良好的条件。可以指定一个按钮点击以后要请求的链接，直接写入链接的URL。5、还可以使用Flash生成AVI或者GIF动画文件。这样，没有安装Flash插件的用户也可以看到动画。Flash特点1、它是基于矢量的图形系统，各元素都是矢量的，只要用少量向量数据就可以描述一个复杂的对象，占用的存储空间只是位图的几千分之一，非常适合在网络上使用。同时，矢量图像可以做到真正的无级放大。这样，无论用户的浏览器使用多大的窗口，图像始终可以完全显示，并且不会降低画面质量。2、它使用插件方式工作。用户只要安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不必像：Java那样每次都要启动虚拟机。由于Flash生成的动画一般都很小，所以，调用的时候速度很快。 Flash plug-in也不大，只有150KB左右，很容易下载并安装。3、它还提供其他的一些增强功能。比如，支持位图、声音、渐变色、Alpha、透明等。拥有了这些功能，完全可以建立一个全部由Flash制作的站点。4、Flash影片其实是一种“准”流（stream）形式文件。这就是说，在观看一个大动画的时候，可以不必等到影片全部下载到本地再观看，而是随时可以观看，哪怕后面的内容还没有完全下载到硬盘，也可以开始欣赏动画。2.2 Flash发展趋势Flash以后依然会很流行.Flash有很多自身的优点,例如数据流速度快,文件体积小,可以实现功能多.很多网站上的广告就是用Flash制作的.Flash与一般视频不同.Flash中可以添加代码.所以Flash可以同时实现视频和网页链接效果.这是无可替代的.Adobe Flash公司也一直在不断更新Flash.我们的电脑时常提示升级Flash Player就是一个很明显的例子.现在的视频也在向Flash过度,优酷网的视频格式几乎都是Flv,所以优酷视频速度快.现在比Flv格式更高级点的格式有F4v所以以目前的现状看,Flash的地位在短期内无法替代,生存空间不言而喻.2.3 Flash特点1、它是基于矢量的图形系统，各元素都是矢量的，只要用少量向量数据就可以描述一个复杂的对象，占用的存储空间只是位图的几千分之一，非常适合在网络上使用。同时，矢量图像可以做到真正的无级放大。这样，无论用户的浏览器使用多大的窗口，图像始终可以完全显示，并且不会降低画面质量。2、它使用插件方式工作。用户只要安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不必像：Java那样每次都要启动虚拟机。由于Flash生成的动画一般都很小，所以，调用的时候速度很快。 Flash plug-in也不大，只有150KB左右，很容易下载并安装。3、它还提供其他的一些增强功能。比如，支持位图、声音、渐变色、Alpha、透明等。拥有了这些功能，完全可以建立一个全部由Flash制作的站点。4、Flash影片其实是一种“准”流（stream）形式文件。这就是说，在观看一个大动画的时候，可以不必等到影片全部下载到本地再观看，而是随时可以观看，哪怕后面的内容还没有完全下载到硬盘，也可以开始欣赏动画。 第三章 Flash动画制作基础3.1 Flash CS3 基本概念与原理 lash 的基本概念：帧、层、时间轴 时间轴可以对图层和帧中的动画内容进行组织和控制，使这些内容随着事件的推移而发生相应变化。图层就像叠放在一起的电影胶片，每一层中都包含不同的图像，但他们同时出现在舞台上。时间轴最重要的组件包括图层、帧和播放头。 帧的使用：每一帧的情况都显示在时间轴中。其中，实心圆点代表一个静止的关键帧，空心圆心代表一个空白关键帧，带有实心点的蓝色帧是指用内插法算出的移动或变形动画的起始差值关键帧，不带有实心点的蓝色帧是指用内插法形成的内部帧。还有具有指定了某种行为的行为帧，其上面有个小的字母a。 图层的使用：图层的控制命令大多集中在时间轴的快捷菜单中，包括添加和删除图层、命名图层、锁定和以藏图层以及指定层的特殊功能等。3.2动画的基本理论在学习动画设计之前首先要解决一个向题，也就是动画到底是什么？事实上，一系列静态的画面连续快速播放就构成了动画。动画与电影一样都是利用人眼的视觉暂留来产生动态的感觉。在Flash中通常把动画叫做电影(movies)，二者的概念是相似的，也就不作区分了。 动画中每一张静态的画面被称为“帧”(Frame)。动画播放的速率正是由每秒播放多少帧来决定的，也就是fps (Frame Per Second帧秒）。在计算机上常见的动画速率一般使用8-12帧秒，尤其在网络上播放的动画更不要把帧速设定得太高。如果设得太高，会造成网络频率来不及配合输送足够的影音数据，电影的播放将时断时续。Flash动画是许多帧按顺序排列而成的。Flash利用了计算机强大的计算功能，采用了一种叫做“关键帧”(key frame）的技术，大大减少了动画设计的工作量。 所谓关键帧也就是该影帧中的内容与先前影帧中的有很大的区别，因而它呈现出关键性的动作及内容的变化。比如，在某一帧以前没有任何物体，而到了这一帧，动画中突然出现了A物体，就应该把这一帧指定为关键帧。如果设计中要求用10帧来表现A物体从出现的地方挪到另一处地方的过程，就需要再在第10帧后加入一个关键帧，指示它最后所在的位置，中间的帧相对于关键帧来说就是普通的帧，通过很简单的操作就可以让计算机利用内插法自动计算得出各影帧中的内容，而无需一笔一笔地把它们逐一画出来。3.3 Flash 8.0的工作环境1、工作区域工作区域就是Flash的工作平台，它是一个比较大的区域，实际上涵盖了下面要说的舞台以及画图和编辑动画的工作对象，可以把它看作是后台和舞台的结合。2、舞台 舞台是Flash动画中各个元素的表演平台，舞台将显示当前选择的帧的内容。与工作区域不同的是：动画发布后只有在舞台上的内容才能被看到，而舞台之外的工作区域中的内容就如同在后台的演员和工作人员一样不会被观众看见。3、场景 就像戏剧可以有几幕一样，舞台上也可以放下几个场景。注意在舞台的右上部分，有两个小按钮，其中的第一个就是场景切换的按钮。可以通过不同的场景之间的交互性，来创作出非常复杂的动画。4、时间轴窗口时间轴窗口用于对Flash的两个基本元素层和帧进行操作。在系统缺省设置下，时间轴窗口以编辑栏的形式出现在舞台的上面，紧靠上边框。使用者可以根据需要或爱好，用鼠标拖动该编辑栏到Flash界面的其它位置，甚至将其拖出边框，使之成为可自由移动的浮动窗口。时间轴控制窗口分为左右两个区域，它们分别是层控制区和时间轴控制区。Flash的层与Photoshop中的层的概念是差不多的，它们都是透明的，只不过在Photoshop中是指图层，而在Flash中是指动画层。使用层可以设定动画中各元素的上下叠放次序。层控制区位于时间轴窗口的左边，是进行层显示和操作的主要区域，由几个层功能操作示意列和按钮组成。当前舞台中正在编辑作品的所有层的名称、类型、状态都会按照层的放置顺序排列在层示意列中。在层控制区中，不但可以显示当前作品的层及所属信息，还可以对某一个或部分层进行操作，如新增层、删除层、改变层的放置顺序等。有关层的操作请参见层的操作。这里要提醒大家的是，层的使用不会增加文件的规模，相反，合理地使用层可以在设计时使各个层层次清晰且易于编辑，所以最好在初学的时候就养成使用层的习惯。时间轴窗口的右半部分是时间轴控制区域，该区域主要由若干行与左边层示意列对应的帧序列、示意列、时间轴标尺、信息提示栏以及一些用于控制动画显示和操作的工具按钮组成。它用于对各帧的播放和放置进行有效的控制。利用时间轴窗口安排好素材的空间位置和时间位置能够制作出比较好的动画效果。 第四章 电子相册的制作过程4.1 人物介绍李娜：祖籍湖北孝感，1982年出生于湖北省武汉市江岸区，毕业于华中科技大学，是中国女子网球界的领军人物，6岁开始练习网球，1999年转为职业选手，曾经在2002年退役两年。2002年，李娜进入华中科大新闻与信息传播学院就读，还曾担当2004年华中科大校园女生节形象大使。姜山与李娜同一年就读于同一学院同一班级。随着世界排名迅猛提升，李娜很难按时回校参加考试，只能在有限的空余时间通过补考的方式修学分，于2009年获华中科技大学学士学位。2004年复出重返国家队。2009年初，网管中心做出允许运动员自主训练、自主参赛、自负盈亏的决定。新措施实施后，李娜被纳入“单飞”名单，开始自己花钱聘请教练、安排训练、支付参赛费用，她的网球事业也一路飞进，成绩上不断取得突破。已经成为“中国的英雄”，也成为了中国体育界的代表人物，是武汉市一张靓丽的城市名片。 2011年中国十佳劳伦斯冠军奖最佳女运动员奖. 2011年6月4日，李娜获得法国网球公开赛女子单打冠军，夺得苏珊·朗格朗杯。这是中国乃至亚洲历史上第一个网球大满贯赛事的冠军。在法国网球公开赛的女单决赛中，李娜在拿下首盘后，又在第二盘末段成功顶住了卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼的顽强反击，最终以6-4/7-6(0)的比分胜出，创造历史成为第一个捧起网球大满贯赛单打冠军奖杯苏珊·朗格朗杯的亚洲选手，书写了中国网球灿烂的辉煌时刻。凭借该场胜利，李娜成为了自1896年起第一位获得大满贯单打冠军的亚洲选手，世界排名升至世界第四，追平日本名将伊达公子此前所保持的亚洲选手纪录。 42电子相册制作过程1、图片的插入1）将所需要的图片全部导入到库里面，如图（4-1）图4-12）新建一个图层，为区别图片，添加多个图层，如图4-2图4-23)插入一个音乐，如图（4-3） 图4-34）打开库，选择需要的素材，拖向舞台需要的位置，如图（4-4） 图4-45）插入并区分区分补间和元件，如图（4-5） 第五章 总结与展望一直以来，flash对我来说是一个新奇的东西，每次在网上和电视里看到别人做出来的炫目多彩的flash作品，既羡慕又崇拜。终于有了这样一个机会，能够认真的去学习这长久以来一直向往的flash，首先，创意是制作一个flash的第一步，也可以说是最重要的一步。一个好的作品是要有好的创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。这是最难也可以说是最简单的一步，因为有时苦苦地思索，却很难找到一个好的创意；有时候，无意之中，却有一些好的创意一闪而过，得来全不费工夫。创意之后就应该是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面该有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来，形成一个整体。接下来就是制作。我觉得，最主要的是多练，光看书，到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术。说是这样，可是我也没有练很多，我的这个作品，也可是说是用来练手的吧，技术不够熟练，所以做的挺粗糙的，很多细节都没有做好。虽然技术是我现在制作flash的最大难点，但我还是认为，这并不是最重要的一步，创意和构思才是最重要的，是一个flash制作的灵魂。通过这次毕业设计，我学到了很多东西。Flash的基本操作，三大基本功能之外的延伸Flash动画的三大基本功能是一切Flash动画应用的基础。但现在Flash已经是一个非常强大的平台，他是一个富媒体环境。在Flash 4时他加入了MP3声音的支持，Flash 3及以前的版本对音频支持是很匮乏的，从那个时候起你可以设计多媒体的Flash动画了。在Flash 6时他加入了视频的支持，Flash 5及以前的版本不支持视频（不包括链接的Quicktime），这时，你可以嵌入视频，也可以播放外部的Flv格式的视频。甚至，你还可以捕做到来自麦克风和摄像头的实时音频和视频。虽然Flash 4以前的版本中也有简洁的脚本代码，但应该不算有严格意义上的Actionscript，充其量只能算是Action，因为他仅有简单的几条语句，连加减乘除运算符都没有。增强的图形处理功能目前Flash对位图的处理功能还比较弱，因为它最初是从矢量处理起始的，加之矢量图形是Flash GUI设计之基石，所以估计还会沿着矢量处理的道路继续前进。其实我对FLASH动作代码方面的专业知识不太懂，在设计上所用到代码有很多都是最简单常用的代码，在网上看FLASH大师的站点构思，设计想法，在每个涉及到的细节，我都找了许多相关的资料，也许做的不够好，但今后我会努力！致谢 光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我即将走完大学生涯的第三个年头，回想这一路走来的日子，父母的疼爱关心，老师的悉心教诲，朋友的支持帮助一直陪伴着我，让我渐渐长大，也慢慢走向成熟。 首先，我要衷心感谢一直以来给予我无私帮助和关爱的老师们，特别是我的辅导员刘晓春老师，班主任刘声田老师，专业课老师王莉等。谢谢你们这三年以来对我的关心和照顾，从你们身上，我学会了如何学习，如何工作，如何做人。 其次，我还要真诚地谢谢09级动漫的所有同学，在这三年当中，你们给予了我很多帮助，在我的学习工作生活各个方面，你们给我提出了很多宝贵的建议，我的成长同样离不开你们。 再次，我还要认真地谢谢我身边所有的朋友和同学，谢谢你们，你们对我的关心、帮助和支持是我不断前进的动力之一，我的大学生活因为有你们而更加精彩。 最后 ，我要感谢我的父母及家人，没有人比你们更爱我，你们对我的关爱让我深深感受到了生活的美好，谢谢你们一直以来给予我的理解、鼓励和支持，你们是我不断取得进步的永恒动力。参考文献1、二维动画制作综合实践，孙晶艳、祝海英主编，电子工业出版社2、Flash动画设计与制作项目教程，薛玮玮主编，机械工业出版社3、边做边学Flash CS3动漫制作案例教程，贾楠主编，人民邮电出版社