FlashMTV动画制作毕业设计论文.doc

沧州职业技术学院毕业设计（论文）FLASH MTV动画制作2010 届 信息工程系专 业 计算机多媒体技术毕业设计（论文）评语及成绩学生姓名专业多媒体技术班级多媒体0701学号25毕业设计（论文）题目Flash MTV动画制作指导教师姓名何武超指导教师职称助理教师指导教师评语：答辩小组意见：答辩小组组长签字： 年 月 日成绩：系主任签字： 年 月 日毕业设计（论文）任务书题目FLASH MTV动画制作专业多媒体技术班级多媒体0701学生姓名所在系信息工程系导师姓名导师职称一、设计（论文）内容制作FLASH MTV宣扬FLASH MTV事业、发挥创造灵感的FLASH MTV。通过FLASH 强大的处理能力、齐全的编辑功能，发挥FLASH MTV本身的优势，结合本人对MTV本身的理解，制作出一系列的MTV动画，让MTV作品为社会所用 。FLASH MTV表现方式独特， 主题突出，并蕴含一定寓意，并使用PHOTOSHOP等软件进行处理图像。二、基本要求通过FLASH MTV等软件，结合自己的专业知识，制作并完成一系列的MTV设计，有一定的独到的创新意识，MTV主题明确，寓意深刻，健康向上，有内涵，每一部MTV，结构完整，利用其他辅助软件如：photoshop 画图工具。三、主要技术指标（或研究方法）通过使用FLASH 图形的创建、图形编辑、文本操作、创建动画、合成声音的强大功能来制作MTV，并合理地安排将素材有机地组织在一起，并应用MTV的一定形式，给MTV赋予一定的意义，引导人们朝MTV要表达的方面想，起到教育鞭策的作用，使之表现突出、新颖、富有吸引力，并用良好的界面来进行展示。 通过photoshop软件对图片处理，通过使用图层编辑、文字处理、色彩调整、滤镜特效，完成对图片的处理。四、应收集的资料及参考文献通过.网站搜索一些自己所需要的图片素材、背景音乐等。另外在实习过程中以FLASH 动画制作课本为主，以课外参考书FLASH 2004闪客动画设计精粹为辅助来完成实习作品的制作。五、进度计划 第一周前两天完成选题及图片资料的查阅,后三天完成总体结构的安排。第二、三周进行素材的配置，MTV的制作，完成FLASH MTV作品。第四周进行毕业论文的输入与改写，对论文的要求与格式进行核对和检测，以便达到最佳效果。教研室主任签字时间年 月 日毕业设计（论文）开题报告题目FLASH MTV制作专业计算机多媒体技术班级多媒体0701学生姓名一、文献综述（立论依据） FLASH是由美国Macromedia公司出品的用于矢量图编辑和动画创作的专业软件。 FLASH软件主要用于动画制作，使用该软件可以制作出网页交互式动画,还可以将一个 较大的交互式动画。 FLASH还被广泛用于多媒体领域，如交互式软件开发、产品展示等多个方面。在 Director及Authorware中，都可以导入FLASH动画。随着FLASH的广泛使用，出现了许 多完全使用FLASH制作的多媒体作品。由于FLASH具有支持交互、文件体积小、效果 棒等特性，并且不需要媒体播放器之类软件的支持，因此这样的多媒体作品取得了很好的效果，应用范围不断扩大。二、研究内容及预期目标主要研究 FLASH 动画制作的基本操作和功能，主要内容包括： FLASH的各种绘图工具及如何使用工具绘制和编辑图形；图层、元件、实例、库及场景的各种操作：如何利用 FLASH进行文本操作及制作及制作特效文字；如何导入图形图像和视频；创建各种动画的方法步骤；动画中声音的导入及合成；关于交互式动画的基础知识及操作；创建交互式动画的方法步骤； FLASH动画的输出和发布。 的平面设计功能，它能够更深的挖掘出一个设计者的潜能，加强产业化的进程。平面设计十分注重创意。 当今社会是一个高速发展的信息化的社会，FLASH 动画给人一种良好的视觉感受， 通过这种FLASH 动画这一特殊载体，来进行一种互动式的交流，而这一交流过程要求动画制作人在动画制作中融入自己的思想与情感。这就说明设计人员要有创新的思维模式和手段进行创作。 只有这样，才能与时俱进，设计出优秀的动画作品。三、研究方案（研究方法）通过photoshop软件、画图工具对图片处理，通过使用图层编辑、文字处理、色彩调整、滤镜特效，完成对图片的处理。通过我们的构思用 FLASH 制作出宣扬积极向上、用创新意识的系列MTV, 最后达到让作品编辑成册为社会所服务。四、进度计划 第一周前两天完成选题及图片资料的查阅,后三天完成总体结构的安排。第二周进 行素材的配置，MTV的制作。从第二周到第三周的时间里完成FLASH MTV作品。第四 周进行毕业论文的输入与改写，对论文的要求与格式进行核对和检测，以便达到最佳 效果。指导教师签字时间年 月 日摘要 本设计是用FLASH MX多媒体制作软件制作的一个简单的MTV，其主要有两部分组成，即动画和音频两部分。FLASH MTV与传统的MTV有所不同，其不同之处就是在听到优美音乐的同时，还可以给人一种视觉上的新感受。关键词：FLASH动画 MIV目录前言1第1章总体架构21.1项目规划2第2章系统设计32.1动画制作32.1.1制作片头动画32.1.2制作片中动画（歌词部分动画）52.1.3制作片尾动画112.2音频13综合总结14参考文献15致谢16前言FLASH是由美国Macromedia公司出品的用于矢量图编辑和动画创作的专业软件。FLASH软件主要用于动画制作，使用该软件可以制作出网页交互式动画,还可以将一个较大的交互式动画。 FLASH还被广泛用于多媒体领域，如交互式软件开发、产品展示等多个方面。随着FLASH的广泛使用，出现了许多完全使用FLASH制作的多媒体作品。由于FLASH具有支持交互、文件体积小、效果棒等特性，并且不需要媒体播放器之类软件的支持，因此这样的多媒体作品取得了很好的效果，应用范围不断扩大。 flash是一个优秀的矢量绘图与动画制作软件，它秉承了矢量绘图软件的所有优点，能制作出声色俱佳的动画效果。强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，PHOTOSHOP图片的色彩更加靓丽，使Flash具有更大的设计空间。本设计主要是用flash MX多媒体制作软件制作的一个简单的MTV，其主要有两部分组成，即动画和音频两部分。利用这种多媒体软件来制作MTV。用Flash软件做出的动画作品，其最大的特点是它能够把一些矢量图、位图和歌词、文字做成交互性很强的动画，不仅具有视觉和听觉的双重感受，使其更具有趣味性和创造性。第1章 总体架构1.1 项目规划运用flash 制作MTV是一个非常新颖的项目，给人以视觉上的全新感受，规划系统功能模块如下：动画模块该模块主要制作MTV所需要的动画场景。片头动画主要是告诉观众本MTV歌曲的信息。片中动画主要是表现歌曲所要表达的含义。片尾动画标明本MTV的制作目的。音频模块该模块主要是插入MTV的灵魂歌曲。流程图如图1所示：总体架构音频模块动画模块片头动画片中动画片尾动画图1第2章 系统设计 2.1动画制作2.1.1 制作片头动画片头是整个MTV的开始，它显示了歌曲名称和演唱者以及制作者。1）片头1“老电影”的制作效果主要是使用“逐帧动画” 和“循环播放”来实现的，如图2所示： 图2片头1的动画场景如图3所示：图32）片头2的制作主要是使用“创建文本” 和“补间动画”工具来实现的，如图4所示： 图4片头2的动画场景如图5所示：图52.1.2 制作片中动画（歌词部分动画）片中动画是整个设计的表现主体，是从视觉上感受所要表现的意义与主题。（本部分就不一一列举每句歌词的动画制作了，简要的举几个例子）1）“终于还是走到这一天，要奔向各自的世界。”的动画场景如图6、 图7所示：图6图7其制作主要是使用“引导层动画”和“补间动画”来实现的，如图8、图9所示：图8图92）“没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月” 的动画场景如图10、图11所示：图10图11其制作主要是使用 任意变形工具和“补间动画”来实现的，如图12、图13所示：图12图133）“放心去飞，勇敢的去追，追一切我们未完成的梦”的制作主要是使用“逐帧动画”和“补间动画”来实现的，如图14所示： 图14其动画场景如图15所示： 图15 2.1.3制作片尾动画片尾动画标明本MTV的制作目的，如图16、图17所示：图16图17其制作主要是使用“创建文本” 和“补间动画”来实现的，如图18、图19所示：图18图192.2音频其目的是将其导入的歌曲放置到时间轴上并播放，如图20所示：图20制作过程：一、将声音导入到库中单击【文件】【导入】菜单命令，打开“导入”对话框，选择要导入的声音文件。从中选取想要导入的声音文件后，单击【打开】按钮。导入的声音会自动加载到库中。二、再给动画添加声音1单击【插入】【图层】，在时间轴中为声音加入一个新的图层，以放置声音。2.选择一个图层名双击，改名为“歌曲”便于日后的管理。3.选择“歌曲”图层，将声音从库中直接推动到场景中，并在第2180击鼠标左键，按【F6】键插入关键侦。这时就看到声音波形图。三、设置声音同步。1.单击声音所在图层的关键侦。2.在“属性”面板的“同步”中设置声音播放的方式。3.最后在“循环”文本框中输入声音循环的次数。综合总结通过这一个月的实习，我对FLASH MX软件有了更深一步的了解。开拓了眼界，加深了认识，使我知道FLASH不但可以在视觉上给人一种全新享受外，还可以在享受全新的视觉的同时，还可以听到优美的音乐。总之，通过这次FLASH的实习，使我深深地感觉到了自己在专业认识上的欠缺和不足，自己的很多地方都急需挖掘和深化，今后我一定注重培养自己的审美情操，加强审美观的培养，多加开拓自己的视野，使自己的创新意识不断的得到加强，对FLASH更是要继续不断的深化学习。FLASH是一个功能强大的动画创作工具，仅仅掌握一些表面知识是远远不够的，只有在实践中不断探索和总结，并且不断激发自己的想像力和创意，才能逐步提高自己的创作水平，进而制作优秀的作品。通过实习我不仅领会了基本的思考方式，掌握了很多的通用方法，而且还明白了许多道理。这次作品的完成是由我，和张明两人共同完成的,这就需要两人的共同努力, 发挥各自的优势,发挥丰富的想象力与创新意识. 在设计过程中我们相互讨论，相互弥补不足，这样不仅增强了我们的个人能力，而且使我们认识到团队精神的重要性,为我们以后进入公司工作培养这种精神打下良好的基础。参考文献1、殷虹 郝琨 刘东 刘卉FLASH 动画制作（MX 2004中文版）中国铁道出版社2、崔兰耀 FLASH MX 2004闪客动画设计精粹 上海科学出版社致谢经过一个来月的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，作为一个大专生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的督促指导，以及同学们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。 在这里首先要感谢我的指导老师何武超老师。老师在整个过程中都给予了我悉心的指导。除了敬佩老师的专业水平外，他们的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。 其次要感谢和我一起作毕业设计的张明同学，他在本次设计中勤奋工作，克服了许多困难来完成此次毕业设计，并承担很大的工作量。如果没有他的努力工作，此次设计的完成将变得非常困难。然后还要感谢大学两年来所有的老师，为我们打下技术方面知识的基础；同时还要感谢所有的同学们，正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。最后感谢学院我的母校沧州职业技术学院三年来对我的大力培养。