上海戏剧学院本科生毕业设计（论文）上海戏剧学院.doc

上海戏剧学院本科生毕业设计（论文）管理工作规定（2007年11月修订）为了进一步规范我校本科毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，培养学生分析问题和研究问题的能力，实现本科艺术教育的目标，特制定本规定。一 毕业设计（论文）选题的原则及方法关于原则： 规范性：课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。 应用性：课题的选择应体现教学与当代社会文化艺术的综合，培养学生的创造意识和严谨的工作精神。 科学性：选题的范围和深度应符合学生的实际情况，既强调理论的应用，也注重实际的操作。关于方法： 毕业设计（论文）课题的选择可在导师指导下，采取自选和指定相结合的方法。 自选：由学生决定自己毕业设计（论文）的课题，但必须经导师审核批准。 指定：在学生自选课题存在问题的情况下，导师可根据学生的实际情况为其指定课题。二 毕业设计（论文）选题的程序及要求 课题选定后，学生必须填写“毕业论文开题报告”，导师审核后填写意见并签名，各院系负责核准。 课题选定后不得随意更改，如因特殊情况需要调整的，必须由指导教师向院系主管教学的领导提出申请，并报教务处批准。 选题工作应于进行毕业设计（论文）的前一学期完成并落实到学生，以便学生及早考虑和准备。 学生进行毕业设计（论文）的时间应不少于12周（包括答辩）。三 指导教师的资质和任务 指导教师应由讲师或相当职称以上有经验的教师、艺术创作人员担任，助教、研究生不能单独担任，但可协助指导教师工作。 每位指导教师所指导的学生人数原则上控制在610人的范围，本院系教师不足时可从其它院系或部门外请。 指导教师的具体任务：a） 指导学生选择课题；b） 审定学生的开题报告表；c） 每周对学生至少进行12次的辅导和检查；d） 答辩结束后整理出全部资料（包括电子版文稿），交各院系教务员存档。四 答辩和成绩评定 各院系需成立相应的答辩专家小组，由主管教学的领导和讲师以上的专业教师组成，人数35人。 答辩结束后，小组为每位学生写出评语，评定成绩，并签字备案。 成绩采用百分制，60分以下为不合格，整个专业的优秀率不超过15%，良好率不超过70%。 答辩小组评定出本专业的优秀毕业论文12篇，上报教务处，教务处将组织专家进行鉴定，并在校园网上予以公示。 以下学生不得参加答辩：a） 累计旷课时间达到或超过本课程的1/3；b） 未完成毕业论文的教学要求； c) 未按照本规定和上海戏剧学院本科生毕业论文指导原则与格式要求的规定进行写作。五 检查和管理前期： 各院系检查指导教师到岗情况； 各院系、指导教师及时督促学生完成开题报告，以备教务处检查；中期： 各院系对毕业设计（论文）指导教师的指导工作进行督促检查，了解工作进度，解决存在的问题； 教务处通过不同的方式了解情况，并协助解决有关问题；后期： 各院系提前将答辩的时间、地点报教务处，以便教务处组织有关专家和领导参加旁听； 答辩结束后教务处将随机抽查5%的论文，组织有关专家进行审核； 一旦发现毕业设计（论文）有剽窃现象，将严肃处理，取消该学生的学士学位； 学生毕业设计（论文）资料由各院系存档，保存期为三年。优秀毕业设计（论文）由教务处送学校档案室长期存档；本规定由教务处负责解释。关于本科生毕业论文分类指导管理与论文格式的规定毕业论文是学生在掌握基本理论、专业知识和基本技能的基础上，接受艺术理论研究工作的初步训练，是培养独立工作能力的重要环节，也是取得毕业证书、申请学士学位的重要条件之一。毕业论文工作是学校的重要组成部分，对全面提高教学质量有十分重要的意义。为提高我校本科生毕业论文的质量，提高教学管理服务水平，特制定本规定。一、分类指导与管理结合上海市教育委员会指示精神和我校艺术专业的特性，本科生毕业论文的写作将按照分类指导的原则，确定论文的形式、内容、篇幅和质量要求。具体实施意见如下：（一）表演类专业将毕业论文作为“毕业创作总结”，围绕毕业创作、毕业实习展开艺术总结并提高到一定的理论高度，表演类专业包括表演系、舞蹈学院及戏曲学院的表演类专业。戏剧影视美术设计、游戏动漫专业、视觉传达专业、艺术设计类专业参照表演类试行。（二）导演（包括导演、戏曲导演）专业、广播电视文艺编导专业、播音与主持专业、戏剧影视文学专业、公共事业管理专业、媒体创意专业、创意与管理专业等，以上专业论文围绕专业理论的研究进行。（三）各院系、专业具体要求如下表：院系具体要求表演系毕业创作总结导演系毕业论文戏文系毕业论文舞美系毕业创作总结电视艺术学院毕业论文戏曲学院戏曲导演专业、群众文化管理专业：撰写毕业论文其他专业：毕业创作总结舞蹈学院毕业创作总结创意学院创意与管理专业、媒体创意专业：毕业论文游戏动漫设计与制作、视觉传达专业：毕业创作总结二、论文格式规定（一）字数要求表演类专业将毕业论文作为“毕业创作总结”，围绕毕业创作、毕业实习展开艺术总结并提高到一定的理论高度，字数要求为3000字以上。表演类专业包括表演系、舞蹈学院及戏曲学院的表演类专业。戏剧影视美术设计、艺术设计类专业参照表演类试行。其它专业毕业论文字数为：导演类5000字以上，包括导演、戏曲导演、广播电视文艺编导和播音与主持专业；戏文系6000字以上。此类论文仍围绕专业理论的研究进行。（二）纸张和页面要求A4纸，纵向单面打印页边距：上下各为2.54 左右各为3.17（三）论文装订顺序1 封面（学校统一装订）2 题名页3 论文摘要、关键词4 目录5 论文正文6 注释（四）章节目序号按照正式出版物的惯例，章节目序号的级序规定如下：一 （一）1（1）1）（五）排版格式1 题名页见样张一。题目用二号黑体，居中。题目上空4行，下空10行。专业、学号、姓名及指导老师姓名用三号黑体，居中。2 论文摘要见样张二。“论文摘要”四字用三号黑体，居中，上下各空一行。摘要内容用小四号宋体，行间距为“固定值”20磅。“关键词”三字用小四号黑体，加粗。3 目录格式见样张三。“目录”二字用三号黑体，居中，加粗，上下各空1行。目录下的各章节标题用小四号宋体。正文的第一段为“引言”，但不加小标题。正文一律用小四号宋体，行间距为“固定值”20磅。标题格式规定如下： 第一层次标题居中，上下各空1行，用小三号黑体字。 第二层次标题前面空两格，用宋体四号加粗，占一行。 第三层次标题前面空两格，用楷体四号加粗，占一行。4 “注释”用三号黑体居中，上下各空1行，内文宋体小四号，每段前面空两格。（如注释数量不多，可接正文后，不另起新页）注释的引文格式（请注意标点符号）： 著作作者书名出版社，出版年页码 文章作者“文章名”刊物名出版年，期号 网上文献作者“文章名”网址（网页地址栏内当前显示的全称），年月日 公开发表的资料作者“文章名”或“资料名”出处年月说明：详细样张见校园网 （点击“教育网用户”公告栏本科毕业论文格式规定（附件）本规定自公布之日起实施，原关于对我校毕业论文进行分类指导与管理的意见（2006年8月）废止上海戏剧学院 教务处2007年11月（封面样式）：上海戏剧学院11年本科毕业论文（题目）（姓名）上海戏剧学院教务处（样张一）：论98年以来北京小剧场实验戏剧的风格分化及其艺术特征专 业学 号姓 名指导老师（样张二）：论文摘要在本文中，我将关照自1998年自林兆华的三姐妹等待戈多演出至今的五年时间，关照这五年“后试验”阶段的小剧场实验演剧。我将从不同的风格群落中甄选最具代表性和影响力的导演和作品，从创作动机和实际呈现方面入手，对导演和作品进行概括性的读解，以此来论述这五年来北京小剧场演剧势力所发生的分化，总结它们各自的艺术特征。文中必不可少的会提及1998年之前的“试验阶段”的导演和演剧，已达到参照的目的。我希望这些工作能够为“北京势力”的进一步发展以及其它地区所有从事小剧场戏剧创作的专业或业余人员提供些许可参考、可借鉴的观点。这些应该是本文的作为。关键词：小剧场实验戏剧 北京势力 “本体探索剧” “新通俗喜剧” “政治史诗剧” “庄严的戏剧” “多元化的演剧”（样张三）：目录一“本体探索剧”（一）三姐妹等待戈多1叙述单位2表达效果3美学强化 （二）哈姆雷特1八十年代的戏剧舞台2实验戏剧的理想状态3舞台结构的美学特征二“新通俗喜剧” （一）恋爱的犀牛1形式美学探索2两性情感的悲剧性3自我净化和满足 （二）第一次的亲密接触1戏剧生态环境2轻灵的质感3蓝调情绪（样张四）：（引言）一（文字）（一）（文字）1（文字）（样张五）：参考文献1 宗白华美学散步上海人民出版社，1999年第69页2 王安亿“情感的生命我看散文”小说界1995年，第4期3 黑格尔（德）美学第一卷商务印书馆，1995年第151页上海戏剧学院本科毕业论文开题报告姓 名专业学号开题日期指导教师论文题目论文的主要研究内容：论文选题的理论意义和实践意义：论文的主要研究方法：论文指导教师意见：备注：上海戏剧学院本科毕业论文指导记录学生姓名专业学号论文题目：序号日 期指导意见（教师填写）学 生 签 名123456指导老师签名：上海戏剧学院本科毕业论文中期检查记录检查日期：检查内容：1 论文内容是否符合选题要求？（指导教师填写）2 进度是否能保证按时完成写作和答辩？（指导教师填写）3 写作格式是否符合文件的规定和要求？（指导教师填写）4 指导教师是否按要求进行指导？（主讲老师或教研室主任填写）系（学院）负责人签字（或盖章）：上海戏剧学院本科毕业论文评阅答辩表学 号姓 名专业年级论文题目论文内容提要（可以打印后粘贴）*本页由学生本人填写 （反面还有）指导教师意见成绩： 指导老师： （签名）评阅人意见成绩： 评阅人意见： （签名）答辩小组意见成绩： （论文最终成绩）答辩小组组长： （签名）系（学院）意见： 年 月 日教务处意见： 年 月 日