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    中考思想品德二轮复习热点专题7-发展社会主义民主政治--依法行使监督权课件.ppt

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    中考思想品德二轮复习热点专题7-发展社会主义民主政治--依法行使监督权课件.ppt

    新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,1本专题内容是历年中考的高频考点,也是重要考点。回顾2011年中考,各地以2011“两会”、网络问政、个人所得税修正案向社会征集意见、价格听证会等作为背景材料,通过选择、简答、分析说明、实践探究等不同题型考查学生对人民代表大会制度、公民监督权以及监督权行使渠道和注意事项等主干知识的理解,引导学生增强民主意识,积极行使监督权,积极参与政治生活,以自己的实际行动自觉维护社会的公平正义。,专题摘要,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,2.预测2012年各地中考命题角度有:(1)结合制定和修订法律向人民征集意见,思考这样做的意义。(2)结合“两会”的召开,理解网络在我国政治生活中发挥着越来越重要的作用。(3)关注家乡的建设,给当地政府和有关部门提合理化建议。(4)引导学生积极参与政治生活,增强民主意识。,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,热点解读,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,典例展示,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,例1 甲:网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛;在网上,我们还可以自由发表任何言论,谁也管不着。乙:我们只要努力学习就行了,国家政治生活的事与我们青少年无关。请辨析上述观点。,新课标,【解题流程】,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,【答案】(1)甲认为“网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛”是正确的。因为:我们可以通过合法的渠道向有关部门反映我们所了解到的社情民意,提出我们对社会管理的建议。公民行使监督权的途径也越来越广泛。甲认为“在网上,我们还可以自由发表任何言论,谁也管不着”是错误的。因为:任何人都必须守法,法律禁止做的坚决不做。公民要以合法的方式行使权利,不得损害国家、社会、集体和他人的利益,要在法律允许的范围内行使权利。,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,(2)乙的观点是错误的。因为:我们也要积极关心国家管理事务。积极参与国家的政治生活,是宪法意识的表现,也是公民的责任所在。宪法规定公民具有监督权,自觉行使对公共权力的监督权,是维护宪法权威的表现。,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,例2 阅读下面三幅漫画,回答问题:(1)你认为他们应该选择哪种方式来行使建议权?除此之外,还可以采取哪些方式?(至少写两条)(2)上图做法中哪些是不正确的?为什么?,新课标,【解题流程】,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,新课标,【答案】(1)选择图一,用打电话的方式。还可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;通过电视、广播、报纸等工具进行监督;采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部门举报或反映;等等。(2)图二、图三的做法是不正确的。公民行使建议权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。,专题7 发展社会主义民主政治 依法行使监督权,

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